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清水芙蓉话直抒

2015-12-31夏玉桥

学生之友·最作文 2015年12期
关键词:风铃铃声思念

夏玉桥

“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这句话告诉我们,浓妆的修饰为美,同样,不加任何修饰的天生丽质也是一种美。在写作中,直抒胸臆这种不借助任何手法直接表达自己内心情感的方式,就有着这种“清水出芙蓉”之美。

直抒胸臆的表达方式,往往是人们的内在情感积蓄到一定程度后的自然流露。正如《毛诗序》所言:“情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”其中“情动于中而形于言”,即在表明直抒胸臆的生成过程。而“嗟叹、咏歌、手舞、足蹈”又在表明直抒胸臆常常伴随着紧张而又强烈的情感活动。

在写作中,运用直抒胸臆的表达方式,能收到奠定情感基调、渲染气氛、深化主题的作用。如《哨卡上的风铃声》一文(本期所刊文章)的开头句:“哥哥参军到了边疆,我的思念也一直紧紧跟随着他。”此句即是运用了直抒胸臆的表达方式,表达了对远在边疆的哥哥的思念之情,奠定了文章的情感基调。而下文就是由这个基调,生发出对“我”和哥哥在一起时的美好时光的留恋,对哥哥参军的不舍,对哥哥小小年纪出门在外的牵挂,以及在风铃声中寄托对哥哥的感念之情。

直抒胸臆运用得好,能够成功地渲染文章气氛。如《哨卡上的风铃声》一文,“我”收到风铃后,看着眼前的风铃,想到哥哥如此耐心、细心地做风铃,说道:“我的心酸酸的。”这句直接表达情感的话语,就渲染了一种思念绵绵的氛围。

在此文中,小作者借直抒胸臆这种表达方式,深化了文章的主题。如:“小哥哥,你长大了;小哥哥呀,你在用保护妹妹的臂膀,守护着国旗;十八岁的小哥哥呀,你在用你那坚实的臂膀,保卫着祖国。”这段直白,就直接表达了对小哥哥保家卫国的赞美之情。

运用直抒胸臆的表达方式要注意叙述与抒情的完美结合,这样会使所表达的情感更实在,更有力量,否则,所抒之情就会变得空而浮。在《哨卡上的风铃声》一文中,小作者始终把叙述与抒情紧密结合起来,收到真切感人的表达效果。如“那天,哥哥穿身迷彩服,戴着大红花,要到边疆当兵了”是叙述,“我大哭着”便是建立在这种叙述之上的抒情。

运用直抒胸臆的表达方式还要借助一些修辞手法,增强直抒胸臆的表达效果。在《哨卡上的风铃声》一文中,小作者就运用了排比的修辞手法,强烈表达了对哥哥的思念之情。如:“哥哥,你冷吗?哥哥,那高山顶上,风雪迷你的眼吗?哥哥,把你的手伸过来,让妹妹摸摸,还像过去那样暖暖的吗?哥哥,好好保重身体,妹妹再也不欺负你了。”在这一段中,小作者就是运用了排比的修辞手法,使语气一句比一句强烈,感情一句比一句浓烈,从而深深地表达了对哥哥的爱怜及思念之情,也把“我”的情感一点一点推向高潮。

运用直抒胸臆这种表达方式时,要注意把握情感起伏变化的节奏。情感表达有高低错落的起伏变化,文章才能有美感。在《哨卡上的风铃声》一文中,小作者很好地把握住自己情感起伏变化的节奏。听哨卡上的风铃声一段,开始“我”听到呼呼的风声,担忧着小哥哥,是情感的一个起伏;接着,又听到呜呜的风声,为小哥哥保家卫国而自豪,情感又在升腾;后来,风铃声响起,出现小桥流水人家的画面,那种情感又归于平静……这样,文章就给人一种跌宕起伏、摇曳多姿的感受。

直抒胸臆这种表达方式运用得好,情感的表达最为直接有力。作文中要运用好它,以便更为强烈地表情达意。

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