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忘不了那个雨天

2015-12-31白杨

学生之友·最作文 2015年12期
关键词:使劲儿人物性格午饭

白杨

那是一个冬天的早晨,阴雨连绵,使本就寒冷的天气更显得咄咄逼人。路上的行人打着伞,低着头,缩着肩,各走各的,行色匆匆。周围只有那单调的雨声兀自吟唱着。

走在上学的路上,我感到十分无奈,出门前还不觉得太冷,便穿得少了点儿,没想到出来以后会这么冷!寒风放肆地吹着面颊,我不由得哆嗦了一下,将一只手紧紧地插入口袋里,另一只手艰难地撑着雨伞。我每隔一段时间就交换一下手,以便缓解寒冷。可尽管这样,手还是被冻得不能动弹,心情也逐渐变得糟糕起来。

“喵……”凄冷的猫叫声突然传入我的耳中。环视四周,发现一只被主人遗弃的小猫正可怜兮兮地看着我。它的两只耳朵无力地下垂着,眼中散射着绝望的光芒,娇弱的身躯在墙角瑟瑟发抖。

“是谁把它扔到这儿的呢?”我暗自想着,但没有去管那只可怜的小猫,继续往前走。我并不喜欢猫,甚至还有点儿讨厌。

“是谁把你扔到这儿的呢?”一个轻柔的声音从我身后传来。某人似乎和我想到一块儿去了。我回头一看,原来是我的同桌老郭。她正缓缓地走向那只小猫,轻轻地抱起它,一脸怜惜地看着它。我清楚,她不可能把这只猫带回家,因为她妈妈和我一样,都讨厌猫。

“你一定很冷吧?”

“喵……”

“你饿吗?”

“喵……”

“我去给你拿点儿东西吃!”听到这儿,我忍俊不禁,就她那点儿午饭钱,恐怕猫吃完,她就没得吃了吧,傻子都知道如何取舍。可令我意想不到的是,片刻后,她真的带回来了一条毛巾和一些牛奶。

她轻轻地将小猫放到淋不到雨的地方,找了一个小碟子,倒上牛奶,用毛巾仔细地将小猫身上的雨水擦干净……周围的人被她的举动所吸引,看她的眼神中有的透露着赞赏,有的透露着嘲笑……然而始终没有人出来做些什么,说些什么。

老天似乎也被她的行为所感动,雨渐渐小了,风渐渐柔了……

“你慢慢吃吧,我要走了。”她满脸笑意地凝视着小猫。

“喵!”小猫使劲儿地舔了舔她的手。

我走到她身边,不解地问道:“你的钱都给小猫买东西吃了,你今天的午饭怎么解决?”

“没办法,就不吃了呗,又不会怎样……”她仰起头,毫不在意地说道。

“你为什么要用午饭钱去给一个流浪猫买东西啊?”

“可怜呗,每个路过的人肯定都看到了这只小猫,却没有一个人去帮助它,可见这个世界是多么的冷漠无情啊!可是只要人人都能献出一点爱,那么这个世界就会有多么美好的明天啊!”她的脸上流露着无限憧憬,可她的话却像一把利刃,一下下刺中了我的心。

是啊!每个人都在口头上说帮助,但却很少有人在他人真正需要帮助的时候伸出援手!像老郭这样的人实在少之又少!为什么我们就不能无私地奉献出自己的爱呢?只要人人都能献出一点爱,那么这个世界就会有多么美好的明天啊!

想到这儿,忽然想起我的口袋里还有多余的十几块钱。我赶紧叫住老郭,关切地说:“嘿!要不这一顿,我请?”

这时,雨完全停了,稀薄的阳光透过浓厚的云层,点点滴滴洒落在大地上……这个普普通通的雨天一下子变得神秘莫测而又美丽动人起来,让我刻骨铭心……

指导教师:李军君

景物描写交代事件发生的时间、地点,渲染氛围。

此处渲染天气的寒冷,为下文做铺垫。

过渡段,承上启下。与“我”的行为形成鲜明的对比,反衬人物性格。

精妙的景物描写!借景抒情,情景交融。

“使劲儿”一词活画出小猫的感激之情。

照应上文,塑造人物性格。

教师评语

小作者匠心独运,全文结构安排相当精妙,景物描写贯穿全文,烘云托月。小作者驾驭着质朴的语言把人物微妙的心灵世界描写得惟妙惟肖。读罢全文,一缕温煦的爱的阳光一下子照彻读者的整个心灵!

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