浅谈如何做好初中新生入学工作

【关键词】初中新生 入学工作 开展

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2015）10A-0054-02

告别曾经熟悉的小学校园，进入一个陌生的学习环境，七年级新生在感到新奇与兴奋的同时，也为即将开始的新生活而担忧，比如担心适应不了新的学习环境，担心自己学习成绩下降，担心与新同学相处不融洽，等等。因此，他们中的一些人表现出了焦虑不安、无所适从的情绪。面对这种情况，七年级新生的班主任应该思考如何做好新生入学工作，使学生尽快适应新环境，以利于日后班级工作的开展。现在，我结合自身的工作经验，谈谈自己在此方面的一些做法。

一、做好新生入学前的准备工作

做好新生入学前的准备工作十分重要，在新生入学前，班主任应该做好充分的入学准备工作，使学生在到新学校的第一天就能体会到当一名初中生的光荣感、快乐感和责任感。首先，班主任要搞好本班的教室卫生，把教室里的桌椅对齐摆放好，使教室看起来整洁干净。还要进行教室的整体布置，利用教室里的黑板设计一定的主题，给学生带来家一般的亲切感。其次，班主任要准备一些交流话题，在学生来校报到注册时跟他们进行轻松愉快的谈话交流。比如：“你以前在哪所学校读书？”“你喜欢看什么样的课外书？”这样的交流有助于减轻学生的紧张感，同时也能让学生感受到班主任的亲切，喜欢上班主任和新学校。再次，班主任要做好接待家长的准备工作。有的新生入学有家长陪着来报到，这时候班主任要准备些茶水来款待家长，还要准备一张“家校联系表”让家长填写，并让家长在填写时尽可能详细些，以便了解学生以及日后与家长联系。最后，班主任要嘱咐学生保管好自己的财物，并准备好替学生代管财物的地方。

二、上好新学期的第一节课

面对新的学习、生活环境，七年级新生感到很好奇，他们想尽快融入新环境，认识新老师、新同学。性格比较活泼开朗的学生会问这又问那，很快就会适应新环境。而性格比较文静内向的学生则会对周围陌生的环境表现得很敏感，甚至怀念起小学的学习生活。在小学阶段，有的学生生活起居都要靠父母照顾，依赖性很强，独立生活能力较差，如今离开父母，他们往往会感到孤独无助。这时，班主任要及时组织全班学生上好新学期的第一节课，把第一节课作为班会课来上。而这一节班会课的内容大致有如下几个方面：

首先，班主任作自我介绍。班主任是新生进入初中接触最多的一位老师，是日后班级的管理者和学生学习生活的引导者。初次认识，班主任要面带微笑，以友善、亲切的态度向学生介绍自己的姓名、所任教的科目、办公的地方、家庭住址以及个人联系电话等。介绍这些内容是为了以后学生有事时能联系到班主任。同时也要求学生把班主任的联系电话告诉父母，以便日后家长了解子女在校的表现。2013年秋季学期，我新带七年级二班时是这样作自我介绍的：“我叫何永坚（转身在黑板上写出），将任教我们班的思想品德科。思想品德课是一门通俗易懂的功课，它将教会我们做人的道理，使我们形成优良的品质和良好的行为习惯。老师的办公室在教学楼一楼最右边的办公室，如果大家有事要老师帮忙，在上班时间可到办公室找我，若是老师下班了，可到教工宿舍×号楼×单元×室找我。有些事情不便当面说的，可以给老师打电话或发QQ（在黑板上写出联系方式）。另外，老师喜欢打篮球、踢足球、唱歌等，希望我們在学习之余切磋切磋哟！同学们！我们现在是丑小鸭，三年后，要想变成美丽的天鹅，就得拥有知识。在课堂上，我们是师生，在课外，让我们做朋友。愿我们团结一致，每天都生活在快乐之中！”

其次，介绍科任教师。先介绍班级任课老师的姓名和所任教的科目，然后重点介绍这位科任老师过去在教学中所取得的成绩和他本人的特长，让学生在了解科任老师的同时也对老师充满敬佩和期待。如“我们班的语文老师书法曾获一等奖，我们要拜他为师，学习书法艺术”“体育老师是体育专业出身，我们将在他带领下取得好成绩”等。

再次，介绍学校的光荣传统和历年所取得的优良成绩。七年级新生在进入新学校前对学校并不是很了解，他们也很想知道学校的历史与现状。所以，班主任给学生介绍学校显得尤为重要。在介绍学校时，班主任应尽量介绍以前从本校毕业出去、现在在社会上有一定地位的人物，以及学校在各方面取得的好成绩。这能使学生对学校产生信任感和自豪感，激发学生学习的热情。在这方面，我主要给学生播放每年在我校发放教育激励基金的相关视频，并向学生介绍获奖学生情况，使学生受到鼓舞。（该教育激励基金是由我校所在地的知名人士赞助捐资成立的基金，旨在奖励我镇成绩优秀、纪律表现良好的学生或考上重点大学的高中毕业生，每年颁奖一次。）

最后，学生之间相互介绍。刚入学，学生与学生之间可能并不熟悉和了解，为了尽快消除学生之间的陌生感，班主任可让学生逐一站起来作个简单的自我介绍。这样他们就会很快地融入班级，减少对家的思念。

三、向学生介绍“入学须知”

学校要求学生在校住宿，新生刚入学不知道该做什么，该怎么去做。首先，班主任要向学生介绍相关要求，详细告诉学生在每个时间段应该做什么。比如，早上起床后要先去出操，回来后再洗脸、刷牙、吃早餐；上午八点钟上课，如无特殊情况，上课时间不能在宿舍逗留；中午十一点钟放学，十二点钟按时休息，不能再做其他事情；下午放学后可先活动半小时再去吃晚饭和洗澡，有时间就去图书馆看书；晚上七点到九点钟上自习，九点半按时晚休。介绍这些的目的是让学生有个时间概念，规律作息。其次，班主任要亲临宿舍帮助学生布置宿舍，告诉学生宿舍里的东西应如何摆放才能做到井然有序，应该怎样叠好被子，使宿舍变得更温馨、幽雅，让学生回到宿舍就产生家的归属感。最后，班主任要向学生介绍初中课程的特点。初中的课程不像小学阶段的那么简单，与小学相比，初中增多了几门功课，教学内容和要求有了许多变化，难度也有所增大，学习任务也比较繁重，教师的授课方式也有所不同，而且各科知识的理论性、综合性和系统性也较强，这就要求学生在学习方法上不能停留在过去，而要努力探求新的学习方法，这样才能适应初中的学习。不过，班主任应安慰学生不必为此过分担忧，因为在日后的学习中，各科老师会教学习方法，也相信同学们很快就能探索出适合自身的学习方法。

四、带学生参观校园

为了帮助七年级新生很快地熟悉新环境，班主任很有必要带学生参观校园。在参观校园的过程中，每到一个地方就向学生介绍这是什么地方，怎么走。比如这样介绍：“这是学生宿舍区，这是女生宿舍楼，那是男生宿舍楼，从这里走到尽头是学校饭堂，再往饭堂左边走就是洗漱区。教学楼的左边是教师的宿舍楼，右边有卫生间。前方是学校的篮球场和足球场等运动场地，后方是学校的图书馆和阅览室……”总之，参观校园这项工作是七年级新生入学初的重要工作，它能帮助新生适应新的校园生活，为学生日后的学习生活带来许多便利。

班级工作千头万绪，没有固定标准可遵循。我认为，结合实际，找到适合学生的方法就是做好班级开学工作的准则！

（责编 秦越霞）