孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用分析

孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用分析

张崇芬

(贵州省贵定县中医院贵州贵定551300)

摘要目的：研究总结孕期健康教育应用于产科门诊护理中的临床效果，为临床产科门诊护理提供可参考依据。方法： 抽取我院产科2010年1月-2014年1月门诊产前检查孕妇150例，为研究对象。按照孕妇自愿原则，分为研究组和对照组，每组75例。对照组进行产科常规护理，研究组在对照组基础上增加孕期健康教育。统计两组孕妇分娩方式、产后出血和母乳喂养。结果：研究自然分娩94.67%、产后出血1.33%、产后母乳喂养92%，对照组自然分娩82.67%、产后出血8%、产后母乳喂养68%。研究组自然分娩和产后母乳喂养比例显著高于对照组，研究组产后出血发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论： 在产科门诊护理中增加孕期健康教育，有效提高孕妇自然分娩比例和母乳喂养人数，降低产后并发症发生率，可以在妇科临床护理中推广应用。

关键词孕期健康教育；产科门诊护理；临床应用；临床效果

【中图分类号】R473.71

孕妇进行分娩，由于过程复杂，特别是对于初产妇而言，对分娩镇痛、产程、自认阴道分娩等不了解甚至是错误认识，使得产妇临产时产生恐惧、紧张的不良情绪反应[1]。产妇的分娩状态会影响胎儿健康状况、分娩方式等。本文研究孕期健康教育应用于产科门诊护理中的临床效果，选取我院150例产妇进行研究，现将结果总结如下：

1. 资料和方法

1.1 基本资料

抽取笔者所在医院产科门诊2010年1月-2014年1月产前检查孕妇150例，为研究对象。所有入选对象均为单胎。按照孕妇自愿原则，分为研究组和对照组，每组75例。研究组中，年龄：22-35岁，平均年龄(28.8±2.3)岁；孕周：6-15周，平均孕周(9.2±3.4)周，初产妇：51例，经产妇24例；对照组中，年龄：21-38岁，平均年龄(27.9±2.4)岁；孕周：6-15周，平均孕周(9.4±3.1)周，初产妇：50例，经产妇25例。两组孕妇的一般资料比较无统计学意义(P>0.05)，两组护理干预结果具有可比性。

1.2 方法[2]

对照组进行常规产科门诊护理，指导产妇进行必要的产前检查，如果产妇有疑问进行解答，不进行系统的孕期健康教育。

研究组在必要产前检查的基础上，增加系统性孕期健康教育。讲解产妇孕期保健、分娩过程、每段产程的时间、产妇配合接产医生和助产士的方法、产褥期保健和常见病的预防、新生儿护理方法，强调自然分娩和产后母乳喂养的优势和重要意义。指导产妇如何判断胎动和观察胎儿情况，如果发现胎动异常需及时来院就诊。

1.3 观察指标

统计两组产妇分娩方式(阴道自然分娩和剖宫产)、产后并发症以及产后母乳喂养情况。

1.4 统计学处理

采用SPSS17.0软件统计分析所得的实验数据，计量资料使用均数±标准差(x±s)表示，采用t检验；计数资料使用百分比(%)表示，采用X2检验。P<0.05为差异具有统计学意义。

2. 结果

统计两组孕妇经过不同的护理方案干预后，研究自然分娩71例(94.67%)、产后出血1例(1.33%)、产后母乳喂养69例(92%)，对照组自然分娩62例(82.67%)、产后出血6例(8%)、产后母乳喂养51例(68%)。研究组自然分娩和产后母乳喂养比例显著高于对照组，研究组

产后出血发生率显著低于对照组，数据差异具有统计学意义(P<0.05)。具体数值见表1。

表1　两组孕妇观察指标统计[n(%)]

3. 讨论

产科门诊护理中添加孕期健康教育内容，讲解产科知识，可以提高产妇和家属对分娩过程等问题的了解，有效缓解孕妇对分娩的紧张和恐惧等不良情绪。根据产妇理解能力，讲解孕期行为安全、分娩方式选择方法，讲解分娩过程中配合接生医师和助产士完成分娩，提高孕妇的配合程度，提高自然分娩比例的同时，提高了自然分娩的安全性。

本文研究结果显示，研究自然分娩71例(94.67%)、产后出血1例(1.33%)、产后母乳喂养69例(92%)，对照组自然分娩62例(82.67%)、产后出血6例(8%)、产后母乳喂养51例(68%)。研究组自然分娩和产后母乳喂养比例显著高于对照组，研究组产后出血发生率显著低于对照组(P<0.05)。本文研究结果与国内其他研究结果保持一致[3]。

孕期健康教育能够使孕妇和家属了解更多正确的、专业的产科知识，加强孕期、产褥期自我保护意识和能力。家属根据孕妇健康保健知识，为孕妇在产前和产后进行饮食的合理科学搭配。孕期健康教育有效保证孕妇和胎儿安全，降低分娩前和分娩过程中的危险事件发生，讲解新生儿护理方法，能够避免新生儿家庭护理不当，引发的新生儿疾病。

综上所述，产科门诊护理中增加孕期健康教育，有效提高自然分娩比例，改善产后并发症发生率，提高母乳喂养，可以在产科护理中推广应用。

参考文献

[1]易卫红. 孕期健康教育用于产科门诊护理中的效果[J]. 大家健康, 2014 ,8(16):12.

[2]张宏霞. 孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用分析 [J]. 大家健康 (学术版), 2013, 7(7): 165.

[3]刘丽炜. 孕期健康教育在妇产科护理中的应用分析[J]. 中国卫生产业, 2013, 10(29): 53-53.