以生命教育为核心打造社区精品学校

张斌+高爱萍+陈秀文

陶行知曾说：“世界上没有理想的教育，但是有教育的理想之梦。”中山市广大汇翠学校（以下简称“汇翠学校”）15年来坚持以学生全面发展为本，着眼学生的未来发展，促进学生的个性发展，提升学校的教育质量。学校坚持德育为首，建立全方位、立体化、序列化的德育管理体系，努力探索独具特色的德育之路，打造社区精品学校，办人民满意的教育。

学生为本，生命呵护显常态

人的生命是教育的基石，生命是教育思考的原点。生命教育是一种关注师生生命状态，丰富师生生命历程，激发师生生命潜力，促进师生生命成长，提高师生生命质量的教育。

汇翠学校以课堂落实生命教育课程，将生命教育有机渗透在学科教学中。例如，在思想品德课中，教育学生珍爱生命、悦纳生命;在地理课中将生命教育与环境教育相结合;在生物课中，通过对生命机理的认识，教育学生尊重生命，感悟生命的价值;在体育教学中，让学生体会生命在于运动，并学会在运动中保护生命。

学校常态化组织开展生命教育专题活动和“阳光体育运动”，倡导每天锻炼1小时，开展防地震、防溺水应急演练、急救知识讲座、紧急安全疏散演习等。常态化的生命教育，使学生的自我保护意识明显增强，使他们对生命的本质、生命的价值等方面，认识更加具体和深刻。

学校以校园文化营造生命教育氛围，各班级的标语、横幅、黑板报、宣传栏中，都有体现关爱生命、珍爱生命、追求生命价值的图片、文字、名言或漫画;学校的宣传展板等处专门加入了有关生命教育的名言警句、诗词歌赋和宣传海报。这些校园文化的营造让学生能够感受到对生命的敬畏和尊重，对生命价值的肯定和追求。

护航青春，心理疏导促完善

汇翠学校尤其关注学生心理成长的关键期，从学生心理“发展是否正常”和“有没有心理疾病”两个维度有针对性地开展心理教育活动。

从“心理健康发展”维度，学校积极开展心育活动课。学校为年级组长、班主任每人配备一本《班主任心育活动设计36例》，指导心育活动课，使活动形式更加丰富，操作步骤更加规范。通过心理健康教育探讨课、竞赛课、观摩课等，有计划、有重点、有序地进行系统的指导和训练。主要开展的内容有：培养积极心理品质、正能量导入、减轻学习焦虑（毕业班学生）、构建和谐关系、纠正行为偏差、排解不良情绪、危机干预、处理恐惧症（脱敏）、处理创伤应激等等。通过培训，我校先后有两位老师取得国家二级心理咨询师资格。

从“辅导心理疾病”维度，学校专门开设心理辅导室，聘请专业心理咨询师，通过前沿的心理治疗技术，对学生、家长、班主任进行辅导，开启“青春护航”活动。通过对4—9年级学生进行心理健康测评、曼陀罗绘画等心理健康摸排，举办心理健康教育讲座，心理健康教育沙龙和团体辅导等，探索实施心理健康辅导的途径与方法呵护孩子的心灵。2015年，学校的心理辅导案例在中山市中小学心理辅导案例评选中荣获三等奖。

文化引路，注重特色创品牌

培育和践行社会主义核心价值观，学校积极打造具有时代特征、青春特点的校园文化品牌活动，如“雏鹰争章”“校园歌手大赛”“护苗行动”等，形式多样、精彩纷呈的团队活动充分展示了学生的青春个性与风采。学校还整合学科资源与德育元素，创办“汇翠五节”品牌活动：读书节、艺术节、科技节、体育节与英语节，为每一位学生创设展示的平台。

学校通过文化大讲坛，邀请校内外专家对班主任进行专项培训，如书写朗读技能、电脑操作技能、沟通技能、缓压技能等，全方位提升德育队伍素质。班主任自主学习有关特色班集体创建的具体案例与理论，在学习、借鉴、实践中开展特色班集体的创建工作。

在精品的思想主导下，每位班主任充分挖掘班级特色资源，认真规划特色班级争创思路，扎实开展特色班级活动，真正形成“一班一亮点”的特色教育。2010年以来，汇翠学校共有34个班获评“坦洲镇优秀特色班级”，4个班获评“中山市优秀特色班级”。

全员参与，家校携手成合力

苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有一致性，那么学校的教育和教学过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”汇翠学校一方面积极倡导全员管理，校内德育工作人人参与、人人负责，人人承担。另一方面非常重视家庭教育的力量，积极与家长沟通合作，充分调动家长的积极性，鼓励家长参与、监督学校管理。

学校借力家联会开展德育活动，整合家庭与学校资源，组建了“班级—年级—学校”三级家联会，各级家联会定期开展亲子野外踏青、沙龙阅读、户外拓展等活动，丰富学生的生活与学习体验。学校主动邀请家长参与学校管理。每学年都设立主题德育家长开放日，家长走进学校、走进课堂，为学校的发展建言献策;平时的德育活动中，家长们也积极参与，扮演各种角色——体育节中，家长们是裁判;科技节中，家长们是实验员;读书节中，家长们是观众……亲密平等的家校合作关系，为孩子的健康成长构筑了一道坚强的爱心墙。

“培养一名学生，帮助一个家庭，办好一所学校，造福一片社区。”在优秀校园文化的熏陶下，汇翠学校通过开展异彩纷呈的德育体验活动，激发学生情感，陶冶学生情操，锤炼学生意志，拓宽学生视野。诚实勤奋的汇翠师生用文明创造和美校园，用特色德育铸就社区精品学校。

【张斌，广东省中山市广大汇翠学校董事长;高爱萍，广东省中山市广大汇翠学校校长;陈秀文，广东省中山市广大汇翠学校德育副校长】

责任编辑/李 敏