河南省与中部省份区域创新能力的比较分析

赵旺果 党亚东

摘  要：河南与湖南、湖北、江西、安徽、山西发展的大背景相似，因此在此基础上，结合河南省的自身地理位置及其他方面的特点，根据各地区社会经济发展的现状，建设各具特色和优势的区域创新体系，并且结合中部的其他五个省份进行比较分析，得出河南省在区域创新发展中的优势与不足，提出相应有关发展的政策建议。

关键词：创新能力;中部省份;比较分析

基金项目：本文系河南省科技厅基础与前沿项目（152300410090）的阶段性研究成果。

一、指标体系的构建和数据处理

区域创新能力评价指标是用来反映某一地区在一定时间、空间条件下创新能力在某些层次的属性特征或范畴以及数值表现。这一指标体系包涵的方面较广、蕴含信息量较大，因此在构建该指标体系时必须遵循以下原则：第一，指标体系的构建要考虑到现实性原则，尽可能地充分利用现有的统计年鉴及统计报表等所提供的数据，并从中选取能系统反映表现区域创新能力的指标数据进行分析和评价;第二，要实现对某一地区的创新能力全面评价，必须采用绝对指标和相对指标相结合原则，这样才能使分析结果更加全面;第三，为保持对指标分析的统一性，必须选用具有共性的综合性指标对问题进行分析，力求到达数据的可操作性。第四，区域创新能力是一个动态积累、同时在不断积累中逐渐提高的过程，它受整个社会经济运行情况及其他因素的影响。因此，在较短时间内不易取得其真实值，所以在选择评价指标体系时，既要有测度区域创新能力实际水平的静态指标，又要有反映区域创新能力发展趋势的动态指标，二者结合起来才能综合地反映区域创新能力发展的现状和未来趋势。为此，本文结合研究主体的特点和现状研究，并且结合研究主体的数据研究，将区域创新能力作为目标层，划分出知识创新能力、技术创新能力、创新环境及创新资源配置能力四个模块作为准则层，最后区域创新能力评价体系由这四大模块的具体指标构成。四个准则层的指标如下：

知识创新能力：独立科研机构R&D人员全时当量、独立科研机构R&D经费支出额、高等院校R&D人员全时当量、高等院校R&D经费支出额、每万人高等院校毕业生数、研究与开发机构数;技术创新能力：内设科技机构的企业占全部企业比重、科技人员占全部从业人员比重、科技经费支出占产品总销售收入比重、技术改造经费支出占科技经费支出比重、新产品销售收入占总产品销售收入比重、新产品开发项目占科技项目数比重、三种专利申请授权数;创新环境能力：教育事业费占财政收入比重、科技三项费占财政收入比重、生产总值增长率、外商直接投资实际发生额占GDP比重、每万人邮电业务量;创新资源配置能力：技术市场成交额占GDP比重、产学研合作水平、企业科技经费中金融机构贷款额、计算机互联网用户数。

根据区域创新指标的准则层，首先对数据进行收集处理。在前面建立的区域创新能力评价指标体系的前提下，本文选取的数据是2012年河南省和中部其他五个省份的数据进行分析。其中选取的指标数据来自《中国科技统计年鉴》、《河南统计年鉴》、《中国统计年鉴》等统计年鉴，进行查阅并加以整理。由于本文所选取的各个指标所对应的基础数据的计量单位并不相同，因此不能直接对其进行综合指数分析，进而在运用说选取的数据进行统计分析前，需要先对基础数据进行标准化处理。

二、比较分析

本文首先对河南省和中部其他五个省份2012年的数据进行验证，观察该数据是否能用因子分析对问题进行研究，利用SPSS16.0统计分析软件，很容易地得到变量之间的相关系数矩阵，从该相关系数矩阵中可以看出，该矩阵大部分的相关系数都大于0.3并能够通过检验，说明这些变量较适合作因子分析。在此基础上又从数据中提取了满足条件的几个公共因子。这些因子分别从知识创新能力、技术创新能力、创新环境能力以及创新配置能力可以将创新能力的几个主体紧密的联系起来，因此对于创新能力进行说明，也符合建立创新指标体系时的各项原则，进而可以对问题进行更好的说明。

表  综合评价因子得分

从上面的数据可以看出，在这六个省份中河南的综合排名为第五，相对于其他几个省份区域创新的能力比较靠后，综合分析四个方面的影响结果，可以看出第三个主成分的数据相对比较小，这对综合得分的影响比较大，从而导致了综合得分比较靠后。

分析上面几个主成分，可以分别定义为如下名称：知识创新因子、技术创新因子、创新环境优化因子、创新配置能力因子。纵观河南省几个因子的得分在中部几个省份之间的影响可以看出，创新环境优化因子的得分比较低。其他几个因子的数值也不是太高。

三、提高区域创新能力的政策建议

上面分析可以看出，河南省的综合区域创新能力相对比较靠后，运用横向比较分析时，选取与河南省区位因素、经济发展水平相当的中部其他五省份作比较，根据指标数据，采用因子分析方法，得出综合评价因子得分，与中部地区其他省份相比，河南省创新能力综合得分为-0.26，低于湖北、安徽、湖南、江西等省份，排名第五位，整体创新能力水平还是处在一个比较低的位置。其中河南省的技术创新能力相对与其他几方面的创新能力都是比较高的;而在创新环境优化和创新资源配置方面的能力与其他几个省份还是有很大的差别的，因此在这两面还有待快速的提高;作为创新知识主体的高等院校和科研院所，由于河南的人口众多，高等教育方面相对与其他省份的人均投入情况还是比较低的，因此在这方面需要引起有关部门的高度重视。其他方面能力也没有其他省份强，因此要想提高河南省的创新能力就必须从多个方面着手。

首先，要进一步加大在教育方面的资金投入。近年来，尽管河南省的教育事业取得了发展，但河南省教育发展规模仍然低于全国平均水平，与经济人口大省的地位不相称。其次，加快创新思想观念的转变，提高区域创新能力，关键是要用思想观念的解放，来求得创造活力的解放;用思想认识的提高，来求得创新能力的提高。要坚决冲破一切束缚创新的思想观念，坚决革除一切影响创新的体制弊端，坚决改变一切束缚创新的做法和规定，积极营造增强自主创新能力的社会氛围。最后，河南省的各个主体之间相互协调配合，充分学习其他省份的发展优势，充分调动各个主体的创新力量，集中力量，大力开展技术创新，想方设法的提高区域创新能力，从而实现河南区域创新能力的迅速提高。

参考文献：

[1] 李国卿.河北省区域创新能力评价研究.硕士论文.河北工业大学.2005.

[2] 张卫星.河南省在中部省份中企业自主创新能力和优势研究.区域经济[J].企业经济.2007年第9期.