为留守儿童撑起一片蓝天

祁银龙

某市四名留守儿童服毒自杀，震惊了所有人，也深深刺痛了我的心。在我的身边，也有为数不少的留守儿童，他们长期远离父母，缺少父母的关爱，无法享受到同龄孩子应有的快乐和温暖。他们在学习、心理、身体上存在着诸多问题。一些孩子孤僻、自卑、焦虑紧张、缺乏安全感、顽皮任性、冲动易怒、逆反心理强；大多数孩子在学习上缺乏主动性、自觉性；部分孩子纪律散漫，迟到、旷课、逃学、迷恋游戏等。这些不良习气正危害着下一代的健康成长，已成为班级管理的一大阻碍。为此，我尝试从以下几个方面去关爱留守儿童，为留守儿童撑起一片蓝天。

一、用爱去浇灌留守儿童的心田

与正常儿童相比，留守儿童更缺少爱，他们渴望父母的陪伴和关爱，渴望教师和同学的关注。没有爱，就没有教育。因此，作为教师，要多关心他们，时刻关注他们的学习、生活和思想变化，要用慈母般的爱去守护留守儿童失落的心灵。

二、增强留守儿童的团队意识和集体观念，为留守儿童营造良好的成长环境

他们习惯了一个人发呆，一个人沉默，习惯了冷眼旁观，不喜欢参加集体活动，缺乏集体观念。为此，我组织内容丰富多彩的课内外活动，开展形式多样的主题班会，激发留守儿童的兴趣，鼓励他们积极参与其中，以增强其自信心，培养其集体观念，学会合作和分享，感受集体的温暖和强大，让其内心变得更强大。在各项活动中，我也充分挖掘他们的闪光点，及时予以肯定和鼓励，他们惊讶的眼神告诉我，他们更需要被欣赏和关注。

三、加强家校联系，促进留守儿童心理健康成长

父母尤其是出外打工的父母大多数只关心孩子的生活、身体和学习，而忽略了与子女的情感交流和心理沟通。随着年龄增长，孩子觉得父母对自己的关心和爱护不够多。这样孩子就会产生紧张、焦虑心理，感觉与父母无话可说，无法沟通。父母感觉自己在外拼搏谋生，饱尝辛酸，孩子却不理解他们。久而久之，父母和子女易形成隔阂。负责抚养监护的祖父母、外祖父母或者其他亲属过分溺爱和放任，不能科学地管理和引导留守儿童，错失塑造孩子健康心理的好时机。父母角色的错位，导致在校留守儿童问题层出不穷。让他们正确认识父母的辛苦，能够阳光、快乐、幸福地成长；鼓励支持孩子参加学校的各项活动，增强其自信心。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

留守儿童也是祖国的希望和未来，关爱留守儿童是全社会的共同责任。只有创设“人人关心留守孩子，个个关爱留守学生”的良好社会氛围，才能真正实现家庭和睦、学校温馨、社会和谐稳定。

编辑 韩 晓