如何培养学生的语言表达能力

米文华

摘 要：现代社会，由于社会的快速发展，人们之间的交往日益频繁，语言表达能力发挥了重要作用，因此语言表达能力是现代人必须具备的基本素质与技能。如何使学生恰当自如，得体的表达，已成为现在初中语文教学中必须重视的问题。

关键词：初中语文；语文教学；表达能力

语言表达能力是指在口头语言及书面语言中运用字、词、句、段的能力。具体指用词准确，语意明白，语句简洁，文理贯通，语言平易，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。语言在人的一生中都占据着重要地位，是人们发展智力和社交能力的核心因素。因此初中语文的学习在中学生一生的语文学习过程中都有很重要的作用。如何提高学生的语言表达能力确实是一个艰巨而长期的任务。初中阶段的学生具有较强的学习和接受能力，所以在初中语文教学中应将学生表达能力的培养作为主要教学任务。

一、语言表达能力的重要性

现代社会，各个方面都需要沟通，需要交流，而人与人之间交流思想，沟通感情最直接、最简单的途径就是语言。如果我们说话时用语准确，修辞得体，语音優美，就可以使相互熟识的人之间产生浓厚的情意，友谊更真挚；使陌生的人产生好感，广交天下好友；可以使意见分歧的人互相理解，达到共赢；可以使彼此不满的人化干戈为玉帛，多一些和谐少一些误解。那我们做各种事情会更加游刃有余，学业更进一步，事业更加成功，人生也会更加绚丽多姿。

二、提高学生语言表达能力的方法

1.用耐心、爱心和智慧培养孩子的自信心

要保证学生敢说话，在任何场合下都敢于开口。为了让每一个学生都有发言锻炼的机会，让每一个孩子都敢说愿说，每天上课前在课堂上进行几分钟的演讲训练，并给内向不善于表达的同学多一点锻炼的机会。而且要站在讲台前，面对全班同学说，说出自己印象最深刻的事，或者这几天的见闻和心情。起初学生会觉得不好意思，也感到无话可说，往往说几句就闭口不语了，或者表达不清晰准确。即使这样，教师也要对敢于说话的同学进行表扬，千万不能批评指责甚至嘲笑，更不能中途打断学生的发言，而要多鼓励多表扬，耐心细致地引导，从而增强学生自信心，调动学生的积极性。

教师还可以经常组织一些课堂讨论，组织学生在课外将所学课文进行排练表演，来训练孩子的语言表达能力。学生在舞台上的表演，使孩子们学以致用，提高了学习效率。学生的兴趣得到了培养，表情达意的能力自然也得到了提升。一定要培养学生的自信心，只有这样才能保证他们出口成章，笔下生花。

2.强化训练学生的表达能力

要真正提高表达能力，最好的办法莫过于做读书笔记。读书笔记是发展语言能力的催化剂，是提高书面写作能力的重要途径。我们应该在平时的阅读中做到不动笔墨不读书，做好读书笔记，收集一些精美的语句摘抄下来，然后每天坚持朗诵几遍，以培养自己的语言感觉能力。只有每天坚持，才能逐步提高语言表达能力。积累精美语言这项工作虽然辛苦，但苦得值。一方面，它为我们语言表达能力的提高打下坚实基础；另一方面，它也可以丰富我们的阅读，因为我们要收集精美的语言，就必须阅读大量书籍，这就间接扩大了我们的阅读量，做到了“读书破万卷，下笔如有神”。

多写，平日养成留心生活，多动笔的习惯，把日常的观察、心得，读后感，以日记、周记、作文随笔等各种形式记录下来，还要定期进行思维加工和整理，日积月累不仅培养了语言表达能力，也可以提高学生的逻辑思维能力。

背诵，不但可以强化记忆，还能训练学生形成良好的语感。在课外要求学生多背成语，古诗词、格言、名句等，它们的内涵丰富、意境优美。日积月累背得多了，不仅会在情感上受到滋润、熏陶，还可以慢慢形成自己正确而生动的语言能力。

初中语文作为一门重要的学科，教师必须更新观念与时代同步，责无旁贷地提高学生的语言表达能力。使学生在以后的学习工作中善于表达自己，了解别人，也让孩子的语言表达能力在成长过程中得到充分锻炼和发展。培养学生的语言表达能力，是今天素质教育的重要内容，同时有利于初中语文教学效率的提高，对学生的语文综合能力具有积极的促进作用。

编辑 孙玲娟