分析协同护理模式对老年心肌梗死患者疾病认知程度的影响

2015-11-29曹继伟

中西医结合心血管病杂志(电子版) 2015年8期

关键词：心肌梗死家属程度

曹继伟

（河北省沧州市中西医结合医院东院区心血管科，河北沧州 061000）

分析协同护理模式对老年心肌梗死患者疾病认知程度的影响

曹继伟

（河北省沧州市中西医结合医院东院区心血管科，河北沧州 061000）

目的分析老年心肌梗死患者应用协同护理模式对疾病认知程度的影响。方法抽取2013年10月～2014年12月在我院就诊的老年心肌梗死患者100例作为研究对象，随机分为治疗组与对照组，各50例。治疗组患者给以协同模式进行护理，对照组患者给予常规模式护理，观察对比两组患者对疾病的认知程度。结果经护理治疗后，治疗组患者对疾病的认知程度明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论协同护理模式对提高老年心肌梗死患者疾病认知程度具有重要意义，可帮助老年患者更好的认识和预防疾病，可在临床广泛推广。

协调护理模式；老年心肌梗死；疾病认知程度；影响

急性心肌梗死是由于心肌持久且严重的缺血导致的心肌部分坏死[1]。临床表现为急性循环功能障碍、胸痛和反应心肌损伤、缺血和坏死的一系列心电图变化。导致急性心肌梗死的原因主要有过劳、暴饮暴食、情绪激动、便秘、寒冷刺激、吸烟、喝酒等[2]。老年人是心肌梗死的主要发病人群，如何更好的提高老年人对于心肌梗死的认识和预防，是现今治疗中的主要工作，从护理的角度辅导老年患者认识心肌梗死对于防治心肌梗死的病发和发展具有重要意义。本文为分析老年心肌梗死患者应用协同护理模式对疾病认知程度的影响，抽取在我院就诊的老年心肌梗死患者100例进行临床研究，取得了满意效果。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

抽取2013年10月～2014年12月在我院就诊的老年心肌梗死患者100例作为研究对象，其中男62例，女38例，年龄43～83岁，平均年龄63岁，合并高血压65例，合并糖尿病35例，随机将患者分为治疗组与对照组，各50例。两组患者在年龄、性别、病情等方面对比，差异均无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 护理方法

两组患者均接受常规护理，包括：身体和心理评估，进行症状、饮食、心理、用药等的护理与监管。治疗组患者在此基础上接受协同护理模式，护理结束后采取问卷调查方式对患者的疾病认知程度进行评价，问卷内容包括患者姓名、年龄、对疾病的预防、用药、并发症及诱病因素等，观察对比两组患者对于疾病的认知程度。

1.3 协同护理模式内容

1.3.1 沟通交流

护理人员应与患者保持平等和谐的关系，主动与患者进行交流沟通，消除患者恐惧感。根据患者的个人情况对患者的疾病知识需求、心理情况和自我护理能力进行评估。此外还需要对家属进行有效的讲解，将协同护理的方法介绍给家属，取得家属信任和配合，辅助和引导家属一同照顾和护理患者[3]。

1.3.2 健康教育

向患者发放健康教育手册，将常用药物的种类、疗效、禁忌症及不良反应等介绍给患者，辅导患者严格遵循医嘱用药，要密切注意用药时间、剂量等，还需告知患者不可服用对心脏有损害的药物，要定时测量患者的体重、肝功能、血压、肾功能、血尿常规等，要限制患者盐水的摄入，为患者讲解检查报告单。要求患者进行有规律的生活作息，根据患者病情的发展辅导患者进行一些适当的运动，用以提高免疫力，嘱咐患者注意个人卫生，要根据天气注意防寒保暖。

1.3.3 技能锻炼

护理人员应指导患者及家属学会测量生命体征等操作[4]，指导患者家属学习心肺复苏技能。

1.3.4 心理护理

护理人员应密切关注患者的心理状态，在讲解过程中，要对患者保持耐心，做到关怀爱护患者，对于患者的疑问要认真回答，反复讲解，保证患者能够听懂学会，增强与患者及家属的交流[5]，给予患者情感上的支持，积极引导患者拥有自信乐观的生活态度，保持患者心情的稳定。

1.4 评价标准

问卷调查共计100分，60分以下为不及格；60～70分为及格；70～80分为中；80～90分为良；90分以上为优。

1.5 统计学分析

所有数据均采用SPSS 17.0统计学软件进行分析，计量资料以“±s”表示，采用t检验，计数资料以百分数（%）表示，采用x2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。