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乐山市青少年学习跆拳道的动机研究

2015-10-29曾祥义

当代体育科技 2015年31期
关键词:乐山市跆拳道动机

曾祥义

(乐山师范学院体育学院 四川乐山 614004)

跆拳道运动起源于朝鲜半岛,具有浓厚的民族风格和特色。跆拳道运动主要以腿为主,采用连续与快速连贯的技法,其技术形式注重骨骼、肌肉、关节的活动,能够有效地改善身体的柔韧性,增强身体素质,能促进青少年的生长发育。随着跆拳道运动的社会影响力增加,跆拳道这一新兴的运动项目与锻炼方式很受青少年的喜爱,特别是我国开展该项目才短短几年时间就在奥运会上拿到了金牌,跆拳道也受到了越来越多青少年的追捧。自2011年乐山市体育局成立跆拳道协会以来,跆拳道运动在乐山的市区及各区县快速的发展起来,尤其在市中区、夹江县和犍为县这3处地方,不管是参与学习跆拳道的人数规模还是训练水平,都取得了可喜的成绩。该文具体调查乐山市跆拳道协会的下属分会中青少年学习跆拳道的情况,对青少年学习跆拳道的动机进行具体分析,旨在为乐山市的跆拳道运动发展提供一定的参考。

1 研究对象

该文的研究对象为乐山市跆拳道协会的下属分会共12个分会中具有代表性的5个,具体为夹江正和跆拳道馆、犍为铁山道馆、乐山市青少年宫、乐山市外国语小学和乐山艺术实验学校,对其中参与跆拳道学习的青少年进行随机调查。

2 研究方法

该文主要采用了文献资料法、问卷调查法、数据分析法和逻辑推理法。其中问卷调查对象为5处跆拳道馆的100名学员,每处20人,问卷回收率和有效率均为100%。

3 调查结果分析

根据调查的青少年学习跆拳道动机情况,统计结果见表1。

从统计结果可以看出,在青少年学习跆拳道的动机中,强身健体和防身自卫这两项所占的比例最高,分别为34%和25%,占调查总人数的59%,觉得时尚好玩所占的人数最少,为6%,磨练意志、被家长要求和好奇也占有较多的比例。下面对乐山市青少年学习跆拳道的主要动机进行具体的分析。

3.1 强身健体与防身自卫

调查统计的结果显示,具有这两种学习动机的青少年学员所占的比例是最大的。当前跆拳道运动在青少年中非常流行,越来越受欢迎,在乐山市学习跆拳道的人数已远远超过了练习传统武术的人数,这些学员大多为2005年以后出生的少年儿童,其中8~10岁年龄段的人数最多。调查结果显示,具有这两种动机的青少年学员所占的比例是最大的。这部分的孩子在平时的学习和生活中面临着来自社会、学校、家庭等诸多外来压力,美术、声乐、练字、补习等项目的学习和培训几乎占满了他们的空闲时间,使得他们很少参与到体育运动中去,身体素质不容乐观。很多家长在意识到这个问题后,迫使他们必须为小孩选择一项既能锻炼身体又能增强自我保护能力的运动项目,跆拳道运动则能够满足他们强身健体、自我防护的需求。相对于中国的传统武术,跆拳道的练习难度小,获得效果的周期比武术短,长期练习对增强身体素质有着很大的帮助。跆拳道的腿法与手法练习能够让青少年得到全面的锻炼,掌握一些基础性的进攻与自我保护技巧,能够达到强身健体的目的,与传统的中国武术相比,跆拳道显得更加具有吸引力,这也使得跆拳道运动的学习班如雨后春笋般林立,而武术的学习班反而有了销声匿迹的倾向。

3.2 被家长要求

在调查对象中有16人是被家长强行要求学习跆拳道的,学员年龄最小的为6周岁,最大的为13周岁,其中6~10岁的小孩占总人数的81.5%,从这个年龄段的孩子的行为心理学分析,他们不具有完全的自主意识和正确的行为能力,更多的是靠他们一时的兴趣。在我国,家长在孩子的行为选择中占大部分的主导权,绝对的决定权,家长不认可的东西往往不会让孩子去碰,在体育锻炼中也是如此。当家长意识到体育锻炼的重要性后,为孩子选择一种适合他们的项目是他们非常关心的问题。跆拳道以“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈”为精神宗旨,既有强身健体的功能,也有精神品质教育的作用,对青少年群体有着特殊的教育功能。在学习跆拳道的过程中,既提高了身体素质,又学会了谦让、宽厚、不怕苦的优秀品质,这样的吸引力是非常让人心动的,而且现在的跆拳道俱乐部和培训班很多,为了获得更多的生源,都在做很有吸引力的宣传,使得很多家长都愿意让自己的孩子去学习跆拳道,成为了家长锻炼孩子的最佳选择。包括前面59%的孩子,有很多在刚开始学习跆拳道都是被家长要求,后来发现跆拳道的魅力所在逐渐变为了自己喜欢。

表1 乐山市青少年学习跆拳道动机统计 (n=100)

3.3 好奇、随大流

跆拳道作为奥运会项目具有巨大的吸引力,近几届奥运会我国运动员在赛场上表现出色,促进了跆拳道运动在我国迅速发展,越来越多的人开始认识与学习跆拳道。在乐山市的街道上,经常能见到成群结队、身着跆拳道道服的孩子在教练的带领下行走,或者在广场等人群集中的地方进行宣传教学,以吸人眼球。

跆拳道所表现出的内在美与外在美对有着强烈好奇心的青少年群体有着强烈的冲击力,另外对家长也有很大的吸引力,有的家长甚至让孩子放弃以前的项目改练跆拳道。如今学习跆拳道已经成为青少年当中的一股时尚风,不断有青少年参与到跆拳道的学习当中,除了青少年盲目的追求时尚跟风要求去学习跆拳道外,家长们的随大流也使得学习跆拳道的孩子越来越多。

4 结语

通过对乐山市青少年学习跆拳道的动机进行调查与分析,旨在针对青少年学习动机的特征,改进相关的招生、教学指导方式,进一步促进跆拳道运动在乐山市的发展与促进青少年跆拳道学习效果,作出以下几点建议:第一,合理利用青少年的生理与心理特点,培养学习兴趣。兴趣是学习的基础,同时也是学习的核心动力,我国古代教育家说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见一个人的兴趣对他所从事的事业有着至关重要的作用。激发兴趣与维持长久的兴趣同等重要,因此在青少年跆拳道教学过程中,充分利用青少年的心理特点来激发其学习动机,促进学习效果;第二,加强跆拳道精神内容的教育。长期以来,良好的品质教育是家长选择让孩子学习跆拳道的重要因素,不能因比赛、规模等诸多因素忽视精神教育,同时学习跆拳道为青少年提供了一个广交朋友的平台,利用学习、群体性的活动,增强与社会的接触机会,进

一步增强孩子的社会适应能力;第三,合理宣传推广,促进跆拳道运动良性发展。针对青少年好奇与家长要求的学习动机,合理的宣传推广,使更多的青少年了解跆拳道运动,对跆拳道产生兴趣。同时,要引导学员与家长对跆拳道有正确认识,不要盲目跟风,全面了解跆拳道的基本属性特征,使跆拳道运动促进青少年的身心健康发展,同时推进跆拳道这项运动在我市的良性发展。

[1]唐力.青少年学习跆拳道的动机分析[J].长春教育学院学报,2013(21):73-74.

[2]郭志远,刘益彰.跆拳道对青少年学生综合素质的促进研究[J].中国科教创新导刊,2009(18):249.

[3]宋雪青,阮玲芳.浙江省余姚市城区中小学生学习跆拳道动机的调查研究[J].科学时代,2011(4):300-301.

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