黑龙江省高职院校专业结构存在的问题与对策

2015-10-22宿恩明

职业技术 2015年7期

关键词：点数产业结构黑龙江省

宿恩明

（黑龙江建筑职业技术学院，150025）

黑龙江省高职院校专业结构存在的问题与对策

宿恩明

（黑龙江建筑职业技术学院，150025）

高等职业教育以培养适应生产、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才为目的，通过对高职院校专业设置现状的调研与分析，针对专业结构存在的问题，提出专业的设置与结构调整应与产业结构相适应，高职院校应根据产业发展和市场需求进行人才培养。

专业结构；产业结构；高职教育

一、黑龙江省高等职业教育专业结构现状

根据黑龙江省36所高职院校2013年的招生计划，与2004年教育部发布的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》作比较，目前黑龙江省高职院校开设专业已经覆盖全部19个专业大类，共设置288个专业，专业点数共计872个，2013年36所高职院校共招生60408，详见表1。

表1：专业数专业点数招生人数一览表

表2：专业点数前十位一览表

表3：专业点数产业分布一览表

根据2013年黑龙江省各高职院校的招生计划，专业布点数排前10位的专业共有专业点数138个，占全部专业点数的15.83%。其中财经大类的专业4个，专业点数共62个，占44.92%；电子信息大类的专业3个，专业点数共48个，占34.78%；制造大类专业1个，专业点数共15个，占10.87%；旅游大类专业1个，专业点数16个，占11.59%，土建大类专业1个，专业点数13个，占9.42%；详见表2。

由表3可以看出，第三产业专业数、专业点数和计划招生人数均为第一，分别占总数55.90%、56.77%和46.45%，均超过了总数的一半，表明面向第三产业开设的专业数量巨大。

二、黑龙江省高职专业设置中存在的问题

1.类同专业多，资源浪费。根据表1可以知道，农林、电子、财经三大类专业无论从专业数、专业点数、还是招生人数都占据相当大的比重，其中招生人数更是占据了总招生人数的三分之一。从表2也可得知，专业点数前十位的专业中，仅仅财经大类就占据了将近50%的比例。这种大比例数据可以表明，各院校在设置专业时具有趋同性、盲目性，争相设置同类专业会造成该类专业资源的浪费，影响该类专业的办学质量。

2.专业名称混乱。在对黑龙江省36所高职院校专业名称整理中，发现各高职院校所设的相同类型的专业中，存在着名称各异的现象。以计算机类专业为例，名称就有计算机技术、计算机应用、计算机科学、计算机网络等等之多。类似的现象在其它专业类中也有体现。有些院校的专业名称与内容不符，这给学生报考带来一定程度的困惑，也给用人单位录用毕业生造成一定程度的错觉。

3.专业结构与产业结构不契合。2013年黑龙江省产业结构比重为“17.5：41.1：41.4”。根据表3可知，与三类产业相关的专业结构比重为10.07：34.03：55.90。其中，第一产业专业数明显少于其他产业，而第三产业专业数明显过多。目前这种专业结构与黑龙江省产业结构不契合。

4.专业建设与市场需求错位。高职院校的专业设置应根据产业发展和市场需求进行人才培养。但是，由于人才需求的多变性、以及高职院校对于“热门专业”的盲从性，各院校专业建设经常发生人才供给与市场需求的错位现象。

三、黑龙江省高职专业建设对策

1.从实际出发，控制专业数量。高职院校在设置专业时，应从实际出发，根据自身的办学条件合理控制专业数量，避免盲从设置专业、盲目扩大规模。在进行新专业开设和旧专业调整时，必须进行充分的市场调查，分析该专业的市场供需情况和劳动力情况，在确实需要的情况下再进行新增或调整。

2.编制专业指南。面对专业名称混乱等问题，应组织相关的高职院校和企事业单位的专家进行认真的研讨，制定出符合黑龙江省产业结构特点的高职专业指南，规范高职教育的专业设置。

3.调整专业结构，应对黑龙江省产业结构需求。通过对图1与表4的分析得知，黑龙江省产业比重中第二产业一直占据相当大的比重，但是随着近年来的产业结构的调整，第二产业产值的增长速度已经放缓。而第一、三产业的产值正逐年增长。为适应未来黑龙江省的产业结构与人才结构的需求。在设置专业时，必须紧密围绕地方产业特色和产业发展趋势，主动适应产业发展的需要。

4.建立专业建设预警机制。高职院校人才培养主要是面向地方产业发展需求，因此专业建设预警机制是十分必要的，应对本地区高职专业设置与就业市场的供需情况进行预警和调控。高职院校应对毕业生进行年度就业状态调查，对就业率连续两年排在最后的专业发出预警，调减其招生计划，进行专业重组和改造。

5.结合产业需求，调整传统专业。传统专业具有认知度高、稳定度好等特点，黑龙江省战略性新兴产业“十二五”发展规划中明确提出：加快培育发展新能源、新材料、高端装备制造、生物、新一代信息技术、节能环保等战略性新兴产业。因此高职院校的传统专业应立足上述产业发展规划，结合自身特点，调整专业结构。

【1】黑龙江省招生考试委员会办公室《.2013年黑龙江省普通高等学校招生计划》［M］.哈尔滨：黑龙江省招生考试委员会办公室，2013.

【2】何惠，李东航《.产业结构调整背景下高职院校优化专业结构的实践与思考》［J］.广西教育，2013，9：7-8.

（编辑马海超）

The Existing Problems and Countermeasures in Specialty Structure in Higher Vocational Colleges in Heilongjiang Province

SUEnming
（HeilongjiangCollege ofConstruction，150025）

Higher vocational education is to cultivate applied talents of higher technology，and they adapt to production，management，and can service the first line.Through the investigation and analysis on the current status ofthe settings ofmajor in higher vocational colleges，aimingat the problems existingin the specialtystructure，put forward that the settingofspecialty and the adjustment of structure should be adapted to the industrial structure，and higher vocational colleges should cultivate talents based on industrial development and market demand.

specialtystructure；industrial structure；higher vocational education