提升员工培训有效性的策略

陈星

摘 要：当前，我国企业的发展速度非常迅猛，那么随之而来企业员工的培训如何有效落实就显得十分重要了。作者结合自身从事企业人力资源管理领域研究与学习经验，在通过对大量文献进行阅读基础上，对如何提升员工培训的有效性展开分析，并提出有益于提升企业员工培训有效性的对策与建议。

关键词：员工培训；有效性；对策与建议

0 企业员工有效性培训背景分析

随着我国社会主义现代化的飞速发展，我国各行各业都得到了极大的进步，从而为当代我国政治、法律、经济、社会与文化环境的改善提供了相关的帮助。在这一大时代背景之下，我国企业的发展非常迅猛，近年来我国民间企业的数量不断增加，并且趋于多行业、跨行业企业的形式。企业的不断发展反向地促进我国国家经济实力的提升，其为政府财政收入、税务收入提供了更加充足的资金，并且也通过其产品的生产与服务的提供，给予当代社会主义现代化发展重要的支撑与源源不断的供给。自我国改革开放以来，我国政府的职能不断转变，已经开始从掌控型逐渐转变为引导型、市场型，从而带来了我国市场经济模式的不断发展，促进了我国市场自由化程度不断提升。

市场自由化程度的不断提升虽然给我国带来了更加先进的生产力，促进了我国各行各业技术、资金、人才等诸多方面的发展，并且极大的满足了当代我国消费者的需求，但是相对的也带来了更加激烈的市场竞争环境，从而促使当代我国不同行业企业之间竞争越发的猛烈。特别是对于当代我国社会主义经济新常态背景下发展的企业而言，其面临了来自于我国经济快速发展背后所存在的遗留问题。例如：经济制度的不完善、相关监管体系与法规的不健全等等。面临这一时代背景所带来的问题，给当代我国企业的进一步发展带来了巨大的压力。近年来，我国政府一直在强调要以人才来兴国的战略，要以科技来强国的战略。这一战略的制定与实施都是在不断强调我国教育、培训、人力资源管理等诸多方面的发展。但是，近年来由于我国企业客观情况以及我国国情的影响，使当代我国现有人力资源管理整体水平较低、人力资源管理工作有效性较差、各行业存在人力资源培训和培养投入资金不均衡等诸多问题。这些问题的存在严重制约了我国人力资源总体水平的进一步提升，并且造成了我國企业人才短缺现象的出现，也造成了较低水平劳动力的大量剩余和流动人口的增加。为此，作者在本文当中将重点结合这一时代背景，探讨如何提升员工培训有效性的策略，为企业人力资源管理能力的进一步提升提供基础。

1 我国现有企业员工培训的现状及其中存在的问题

1.1 我国企业不重视员工培训环节

我国企业并不是十分重视企业员工的培训，他们并没有将企业员工的成长与提高作为公司最大的财富。产生这一问题的根源，主要有以下几个方面：（1）我国企业公司制的形式发展已久，在从一人公司到股份制公司过渡的过程当中，我国企业的性质与内部组织结构都发生了较大的变化。对于当前我国企业而言，其采用的是一种股权制衡、委托代理的治理机制。在这一机制的影响下，也就决定了我国企业的存在与发展都会考虑更多关于企业价值、股东价值最大化等有关的方面，这也就决定了我国企业的根本形式是以自身利益的发展为指导原则的。为此，这一现状的存在极大的制约了当代我国企业对于企业员工的投入；（2）我国企业内部缺乏有效的激励与晋升机制。由于这一问题的存在致使我国企业并不会为企业员工投入过多的资源用于企业员工的培训环节。由于这些客观意识因素的存在，使我国企业内部形成了一种不正确的培训风气。并且，加之并没有较为完善的人力资源管理相关机制，导致了我国企业员工也并不会产生自主提高自身能力来配合企业培训工作的现象。

1.2 我国企业对于员工培训缺乏有效方案与目的性

我国企业对于员工的培训还存在缺乏有效的方案与目的性的问题。产生这一问题的主要原因是由于当代我国大多数企业对人力资源管理理念的理解存在一定偏差。大多数企业将人力资源管理工作认为是一种简单的企业员工日常考勤管理、工资发放、人员招聘与解聘等等。而对于人力资源管理工作而言，并不是这么简单，其还应当包括诸多的环节。另外，对于我国企业现有的培训环节，大多数企业的人力资源管理部门还存在着培训缺乏有效的方案，存在着较多盲目的培训，从而导致培训的目标缺失。

正确的培训不仅应当考虑到员工现有的状况、未来的发展，而且需要考虑到企业现有的资源状况。在我国大多数企业当中还存在着盲目扩张的现状，从而导致了企业现有资源与能力无法跟上企业内部员工培训的脚步，过多聘请廉价劳动力以实现规模经济的发展战略在我国各大企业都十分盛行。而对于这些较低层劳动力的培训更是过程、内容都十分简单，从而使我国企业花费大量的资金与精力，却无法获得良好的回报与效果。

1.3 我国企业对于企业员工培训课程、教师选择存在弊端

我国企业对于企业员工培训课程的安排、教师的选择等均存在较为严重的误解与偏差。在我国大多数的企业当中，都会为员工安排一定培训。有些企业即使没有相应的培训，也会组织员工参加由行政事业单位组织的相关培训课程（例如：税务培训、行政管理岗位培训等等）。这些培训课程的内容和教师都会对企业员工造成一定的影响。在大多数企业组织员工进行培训时，都并不会过多考虑关于该员工是否与培训所宣传理念与思想相互之间影响的后果。如果企业为员工安排了并不适合其所在岗位，或者不能与当前企业文化很好地相辅相成，又或是与现有企业管理环境与资源不相匹配的培训时，就会导致企业员工思想波动，产生不应当有的行为或者是动机，最终将会使企业的培训得不偿失，给企业带来较高的员工流动率。另外，在我国企业内部培训时，也通常不会考虑到员工是否真的缺少某部分知识或技能，而是十分盲目的用考核员工出勤率的方式强迫员工参加培训。这种方式不仅给企业人力资源部门带来较差的影响，而且会使员工产生消极情绪，无法从培训当中获得知识的传递。

2 对提升我国员工培训有效性的对策与建议

2.1 提升我国企业对员工的重视程度

为了不断提升我国企业对员工培训的有效性。我国企业首先应当做的就是提升对员工培训工作的重视程度。要做到对员工培训工作的重视程度较高，就必须在以下几个方面做出努力：

一是不断完善与健全现有企业人力资源管理制度。这一制度的确立是企业其他相关制度确立的根本指导原则；

二是制定较为完善的薪酬考核制度。对于我国大多数企业的员工而言，其从事社会工作的动机仅仅是为了赚取一定的生活费，用于基本的生活。为此，制定健全的薪酬考核制度，采用同工同酬的方式，使更多员工了解到企业的开明与关爱；

三是制定较为完善的岗位晋升制度。我国企业应当重视对岗位晋升制度的制定，特别是对于我国一些中小企业而言就更加需要重视了。近年来，中小企业在我国公司制企业總量当中所占有的比率不断上升，这也就决定了当前我国经济的发展与中小企业紧密相连。而中小企业是资源紧缺、相关制度不规范的重点改革区域。为此，我国中小企业应当重视岗位晋升制度。通过有效的奖励与惩罚措施，来激励员工、减少员工错误行为与动机发生的几率；

四是重视员工企业文化的培养。对于大多数员工而言，其已经从对物质的需求上升为对提升认同感、知遇感上。为此，我国企业应当重视企业文化的培育与熏陶，在物质资源不能够满足员工需求时，也可以采用使用文化资源来增进员工与企业之间的互动，从而使其保持良好的心态投入到企业培训当中。

2.2 建立健全、有目标的员工培训机制

我国企业还应当不断健全，并树立有目标的员工培训机制。在上文的分析中，作者发现我国大多数企业并没有建立起较为完善的员工培训机制。为此，作者建议我国企业人力资源部门应当专门设置培训部门，可以通过聘请企业内部优秀员工分享经验方式，或者是从企业外部聘请具有行业优秀经验的导师来为企业员工开展一场富有意义和实用价值的培训课程。另外，我国企业还应当端正培训的态度与方法。在需要开展培训时，不单单需要考虑到企业员工的接受程度与文化背景，而且需要明确企业培训所需要达到的目标，为其建立有效的考核制度与奖励制度。通过这种培训机制的构建能够让一个企业在开展培训工作时充分考虑到企业员工的需求与企业现有发展的现状，从而更加有利于实现企业人才的受益。

2.3 开发多渠道培训，安排多样化课程、优秀教师

当今时代是互联网发展的重要时代。这一时代背景决定了企业员工培训将不再局限于到现场面对面的培训，也不局限于通过纸张的阅读来自我提高。利用互联网科技所带来的优点与功能，我国企业可以使用互联网开展员工的网络课程培训与教育，从而能够极大的节约企业安排场地所需要耗费的资金，并且能够在使用新型授课方式的同时调动起员工的积极性，从而提高员工参与程度与认可程度。另外，通过使用互联网新媒体的方式来对员工进行授课培训将极大的有利于获取更多关于时代前言的理论与实践经验，促使员工不断开发创新思维，使员工培训达到与时代接轨的效果。

3 结论

通过以上的分析我们可以发现，我国企业现有人力资源管理水平整体而言并不是很高，从而导致了当前大多数企业在开展企业培训或者是组织员工参加企业外培训时不能够取得良好的效果。为此，作者对产生培训效率较低的原因进行了相关分析，并具有针对性地提出了三点改进对策与建议，希望能够起到一定的帮助：（1）提升我国企业对员工的重视程度；（2）建立健全有目标的员工培训机制；（3）开发多渠道培训，安排多样化课程以及选择优秀讲师。

参考文献

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