新见之八月

杨晓哲

可穿戴设备Apple Watch深度体验

一个月前，开始使用Apple Watch（苹果手表）。当拿到Watch的时候还是非常兴奋，一如既往精致的包装、精湛的工艺。对于我这种平时不佩戴手表的人来说，戴上它也不需要太多考虑。

Apple Watch的优点：一是查看微信消息，特别方便。这是到目前为止感觉到Apple Watch的最大优势，只需眼睛的余光就可以看到接收的微信消息。但是回复消息时却只能用语音的方式，至于表情回复操作起来就不是那么顺畅了。二是可以直接用Watch打电话和接听电话，这也很方便。但在接听电话时如同免提状态，旁边的人基本都可以听到对话的内容。三是可以控制演示文稿（Keynote），用手表控制演示文稿的确很酷。四是采取较便捷的贴片充电方式，续航能力可以坚持1～2天。

Apple Watch的不足：首先，虽然Apple Watch可以随时随地测量你的心率、运动量，估算你消耗的卡路里，甚至偶尔提醒你要起来动一动，但是这种交互方式有待进一步完善。虽然苹果把Home键留给了新的交互方式，但是这些功能并没有让人觉得不可缺失，或者说还没有发掘出其内在的价值。

其次，缺乏娱乐性。目前还没有一款Watch App的游戏引爆起来。iPad曾经有水果忍者、愤怒的小鸟等一系列经典游戏。Watch的App似乎还在等待爆发。

再次，离不开手机。Apple Watch通过蓝牙与手机相连，手机不得离开Watch100米外。否则，Watch就只能看看时间、测测心率，无法接听电话和短信。

教育联想

Apple Watch的外形中规中矩，并没有实现不可替代的功能。这就导致Apple Watch接下来将面临巨大的调整。它必须创造完全不同的体验，发现不可缺失的价值。

从目前来看，Apple Watch被人们脱下来的可能性太大。充电的时候需要脱下来，如果不需要充电或是太阳能充电、皮肤充电的话，可能会有不一样的感受。毕竟，Apple Watch对抗的是两种人的惯性：一种是习惯戴手表的人，他们肯定不会习惯每天要脱下Apple Watch充电；另一种是不习惯戴手表的人，充电过后需要找个理由才会戴起来。

因而，可穿戴设备需要找到手机无法取得的刚性需求。如果其他可穿戴设备无法在这个点上取得突破，那么将会被皮肤芯片、眼球贴膜等下一代技术所取代。因为这是一个快速迭代、飞速发展的时代。

全景视图看世界

随着智能手机、平板电脑的普及，越来越多非常出色的应用程序触手可及。最近一款名叫AirPano Travel Book的应用程序，让我们以直观互动的方式、360度的视角看世界上非常多不一样的地方。例如，有世界七大奇迹，有南极、北极，有人迹罕至的喜马拉雅山脉、撒哈拉沙漠，还有繁华的纽约、伦敦、上海、北京、东京、香港，等等。

教育联想

一个好的应用程序不仅可以成为学生偶尔体验的游戏，而且也可以让教师有意识地将其设计到教学领域。我们需要大胆想象，努力尝试。这里提供了一个具体的教学案例延伸。

主题：世界城市“和而不同”探究

活动：①巧设问题。学生们打开软件选择城市部分，自由学习5分钟。说一说你的发现，并提出一个你最困惑的问题。②互动解答。小组长将问题汇总，迅速用问卷网做成问题集，发布到群里。每个人进行选择性回答（15分钟）。③层层追问。寻找同伴，讨论你们最想讨论的话题，自行建组，确立主题。并对主题问题进行追问（10分钟）。④提升展示。运用软件360度的展示功能，小组选择一名或多名成员表达自己的观点，演示作为证据（10分钟）。⑤穷追不舍。课后大家在群里继续发布观点和疑问，产生新的问题，通过更多网络资源和应用程序了解城市外表下不同的深层原因。