幼儿体育活动游戏化浅探

马梦婷

摘 要： 幼儿园活动中，体育活动是老师较难把握和控制的，一方面充满太多不定因素，孩子们爱玩、好动，来到广阔空间更自由随意。另一方面幼儿年龄小，自我保护意识差，稍不注意，就会发生事故。如果老师为了活动顺利和安全，一味强调规则甚至强行压制，试想孩子们在束缚中怎能得到快乐和发展？游戏是幼儿的心理特征，是幼儿的工作，是幼儿的生命，是幼儿获得发展的最佳途径。

关键词： 体育活动 游戏情境 幼儿技能

陶行知先生说：“教是为了乐学而教，”游戏情境是在游戏过程中创设的情节和环境，引起幼儿对活动的兴趣，激发幼儿向未知领域不断探索的教学策略，利用游戏情境是有效开展幼儿园体育活动的方法之一。

一、创设游戏情境，吸引幼儿注意

一个活动要有序开展，首先要吸引孩子的注意。玩是孩子的天性，好奇是孩子的特点，幼儿园指导纲要说：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。创设幼儿感兴趣的游戏情境，吸引他们积极主动地参与，当孩子的注意力一直集中在老师身上，活动自然就有序了。如在“黑猫警长”这个活动中，我创设了黑猫警长抓坏蛋这个游戏情境，对孩子们来说，黑猫警长是他们熟悉的动画片，他们喜欢扮演机智勇敢的黑猫警长和白猫战士、喜欢故事中紧张有趣的情节。为了吸引孩子注意力，在每个活动环节都创设了游戏情境，使活动在游戏情境的帮助下有序开展，幼儿身体和情感都得到发展。

二、利用情境角色，内化活动规则

规则是幼儿园体育活动顺利开展的保障，是幼儿安全活动的必要条件。体育活动中，老师要让孩子明确并遵守规则，如果一味强调，对于胆大孩子来说，则会觉得厌烦，久而久之就充耳不闻了。而对于一些胆小的孩子来说，因为时时要留心老师强调的规则，会显得紧张而小心翼翼，失去活动乐趣。创设生动的游戏情境，内化活动规则，将外在规则升华为幼儿自身的需要，变被动为主动，老师安全组织活动，孩子们享受游戏的快乐。

三、变换情境内容，发展幼儿技能

纲要指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。发展幼儿的基本动作是幼儿园体育活动的重要内容之一，但孩子们年龄小，对动作练习的本质不感兴趣，对动作练习要领和方法很不注意，如果进行单一机械性练习，孩子会觉得枯燥，注意力不集中，甚至厌学。孩子爱玩、好奇，往往只追求运动过程中的新异刺激、浓烈的运动气氛和种种趣味情境。根据幼儿这种心理需求，变换游戏情境，让幼儿在不断变化的游戏情境中不知不觉地练习动作技能，在乐趣中得到发展。如在“黑猫警长”这个活动中，老师要发展幼儿的技能就是听信号跑：听信号原地跑、变换方向跑和追逐跑，整个就是练习跑的过程，如果没有设置游戏情境，那么孩子们的意识就是老师一直让我们跑，枯燥无趣，跑的动力势必会降低。通过抓住幼儿好玩好奇的心理，设置不断变化的情境，如白猫战士练本领：听指挥、练快跑，白猫战士抓坏蛋等，幼儿完全忽略跑这个行为，取而代之的则是幼儿逐渐升华情感动机：我要练好本领，我要抓住坏蛋。跑这项动作技能在不知不觉中得到良好发展。

四、提供情境材料，激发幼儿主动探索

传统幼儿园体育教学基本以老师教、孩子学，以发展幼儿动作技能，增强幼儿体质为主。埃里克森认为，个人在未来社会中能获得工作上和经济上的成就，都与幼儿在3～6岁阶段的主动性发展程度有关。主动性是幼儿主体性的重要方面，现代体育教学是为了促进幼儿主动发展、全面发展。体育活动中，发展幼儿主体性有很多方法，提供必备游戏情境材料是提高幼儿主观能动性的好办法。如在“黑猫警长”活动中，老师引用报纸这一孩子们都熟悉的物质材料，让幼儿猜一猜“（出示指挥棒）这是什么？”玩一玩“有什么好办法不让报纸掉下来”；拿取收放，如自己拿老鼠膏药，和老师一起收拾体育用具等，发挥幼儿的主观能动，尊重幼儿的主体地位。

五、提炼情境语言，增强幼儿安全意识

安全教育增强幼儿安全意识，提高自身保护能力，是幼儿园体育教学重要目标之一。安全第一，安全工作重中之重。体育教学中，怎样说孩子更容易接受，更容易铭记呢？提炼好游戏情境语言是一种很好的方法。如在黑猫警长这个活动中，老师提醒孩子奔跑时注意什么，孩子们凭以往经验说着：不要推、不能撞，眼睛看好，赶快让开，转弯等。但这些只是孩子们机械的复述，不能非常强烈地成为自身内在的动力。这时老师以情景语言说：白猫战士如果受伤了，就不能和我抓坏蛋了。如果活动中有孩子摔了跌了，那么老师完全可以用情景语言给予教育，如这只小猫受伤了，我们让他先休息一会儿。你们可要保护好自己了，再受伤的话，就不能去……好玩的天性让孩子们一下子就增强保护自己的欲望，他们知道如果受伤了，就不能玩了，活动安全性自然提高了。

幼儿是在游戏中成长的，利用游戏情境开展体育教学符合幼儿身心特点及发展需要，孩子们在快乐中增长知识和经验，增强运动技能，培养勇气、耐力、意志力和积极向上的品质，为适应未来社会打下坚实的基础。