诵读启蒙6经典

胡适先生4岁读父亲所作的诗，5岁上私塾读古文，11岁能够自己看古文书。我们不求孩子能有如此的造就，但了解一些汉语的音律与美感还是不难的。

下面是我3岁的儿子踢踢正在读、读过以及计划读的传统启蒙读物，都以朗诵体验为主，不求背诵。

《三字经》

适合年龄： 2岁半开始

踢踢跟着我读了两遍《三字经》后，就开始考我。经常是他说一句，让我接下一句，然后问我是什么意思。通过《三字经》，他知道了春夏秋冬与东南西北的概念，知道蚕会吐丝，蜜蜂会酿蜜。

我的建议是多结合实物。比如看到蜜蜂，就告诉孩子说：“看，这就是贝贝熊一家最喜欢的蜜蜂，就是《三字经》里‘蜂酿蜜’的蜜蜂啦。”如果他有兴趣，还可以给他找出对应的图片。

《声律启蒙》

适合年龄：3岁开始

建议买有注解的版本。这本书很厚，应边玩边读，不要奢望一个月内读完。

读的时候，可以用手拍着床或沙发，打出节拍。我基本上是用“嗒——嗒嗒”的节奏或“嗒—嗒—嗒”的节奏读给踢踢听的。

一节读熟后，再加快节奏和孩子玩游戏。比如接龙游戏：我读“暮鼓对”，踢踢接“晨钟”;我读“青琐闼”，踢踢接“碧纱窗”;我读“春日园中”，踢踢接“莺恰恰”。速度越来越快，很有挑战的感觉。

还可以和孩子一起学习声调。比如问他，风、空、鸿，读起来是不是很接近呢？那么孔、龙、峰……这些字是不是读起来也很像？我们知道的文字中，还有哪些读起来是这样的？

《幼儿启蒙唐诗30首》

适合年龄：2岁开始

建议解释诗中句子的意思，帮助他理解。踢踢不喜欢《鹅鹅鹅》，最喜欢“笑问客从何处来？”经常遇到陌生人就问，你从哪里来？他也喜欢“处处闻啼鸟”，常告诉其他叔叔阿姨，“我住在一个处处闻啼鸟的地方”，说的是小区环境。

现在踢踢接触过的唐诗约有50首，能完整背诵的只有不超过10首。不过一年来，我明显发现踢踢的文字表达越来越清晰，发音相对准确，喜欢听四个字的成语故事，喜欢看我练毛笔字。

目前时间还短，也许再过两年，看孩子对语言的体验，就会更有参照了。

《千字文》

适合年龄：4岁开始

这也是我小时最喜欢的一本启蒙读物，计划4岁开始给踢踢读。

它是由1000个汉字组成的韵文。南朝时期，梁武帝命从王羲之书法中选取1000个不重复汉字，请员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文，是为中国历史上第一篇《千字文》。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然，加上语句平白如话，易诵易记，使它成为中国历史上影响巨大的儿童启蒙读物。

《幼学琼林》

适合年龄：上小学以后

《幼学琼林》是骈体文，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。因为内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书。人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下”。书中对许多成语的出处作了介绍，读者可掌握不少成语典故，还可以了解中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、婚丧嫁娶、鸟兽花木、朝廷文武、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等诸多方面的内容。

书中许多警句、格言，如“后生可畏”，“高年当尊”“爆竹除旧，桃符更新”等，至今仍然耳熟能详。

《弟子规》

适合年龄：13岁后

我之所以不打算在13岁之前给踢踢学《弟子规》，是因为里面许多训蒙不合时宜，成人都做不到，何况孩子？比如“亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨”之类。而且，文中提及的诸多品行，适宜以身作则，并不以背诵为要。