让你的灵魂灿烂夺目

傅芳

摘 要：作文教学在语文教学中占有较大比重，作文体现了学生对语言知识的运用。初中生在作文立意选材方面敢于创新，不落俗套，也会对作文质量产生直接影响，在选取独特的视角方面做了阐述和分析，提出了立意要新颖的观点。

关键词：作文教学；立意；独特视角；新颖

立意是文章的核心、灵魂及统帅，立意对文章的成败有直接的影响。只有主题深刻、高远、新颖，才能提高文章的质量。想在写作中有所提高，就要做到“特别关注”，发散思维，创新立意，敢于表达自己对生活及对社会的独到见解，为文章增加亮点。

一、选取独特的视角

古人道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这说明一切事物都有其多面性，因其观察角度不同，所得的结果也不尽相同。当我们有了自己独特的视角，所写的作文也就是让人眼前一亮的文章。

作文指导课上，教师提醒学生：当感到作文好写时，要慎重写作，你感觉好写，别人也感觉好写。怎样让自己的作品更有深度，让自己的文章更有味，让自己的作文更有新意，这是值得思考的问题。学生要打开思维，进行多角度的分析，选择立意深远，以及用世界的、长远的、人生的角度来观察生活，用一定的思想深度及独到的见解征服读者。比如，在写“生命”这一话题时，内涵较宽泛，学生无从下手，教师可以引导学生采用比喻法，“生命像河流”这样的河流或急或缓好比生命中的起伏，这样结合起来写作。文章会更生动，更丰富多彩，意蕴更加丰盈。

二、立意要新颖

当你的文章主题没有新意，又与他人雷同，就不能写好文章，写作要注意立意要新颖。好的文章的立意要有“从意中所有，从语中所无”，当学生有了这种想法，却不能表达出来，你却写出来了，这是新颖也是独创。

写作立意的独创性不是空穴来凤，也不是捕风捉影，作品来源于生活。教师要引导学生学会观察，并体验周围人的生活，在常见的事物中找到新的东西，发现新的含义，写文章时也会有新意。不能观察到生活一点现象就用来说东说西，而是在观察与研究中有自己独到的见解，做到独辟蹊径，有独特的想法。只有立意新颖巧妙了，才会在生活的激流中沉淀新思想，有新的感受。

欲使你的灵魂灿烂夺目，也就是要想使你的作文有新意，立意深刻，还要通过读书、观察、思考做文章主题的源头活水，助你一臂之力。使你的文章主题正确、单一，比较集中，从而更新颖、更深刻、更独到。

参考文献：

[1]刘燕.初中作文训练方法初探[J].中学生优秀作文，2010（05）.

[2]方建国.初中作文审题立意方法探讨[J].试题与研究，2011（12）.

编辑 杨兆东