浅谈童声合唱中声音的训练
2015-09-10胡楠楠
胡楠楠
摘 要:对儿童声音的训练要格外小心。不能盲目追求音量,使其声带损伤,也不能以成人“三种唱法”的标准来训练其声音,丧失了童声应有的音质,应以自然、轻声、舒适为准。
关键词:自然;轻声;舒适
现在一些童声合唱团体在舞台上的表演形式能够做到多样化,可对声音的训练却参差不齐。我认为,主要原因来自两个方面:(1)合唱指挥的老师不一定系统地学习过声乐。(2)合唱指挥的老师不一定清楚对儿童声音的训练与成人是有区别的。
一提到声音的训练,有人就会自然地想到三种唱法(美声唱法、民族唱法、通俗唱法),这是对于成人而言的。但对于儿童,应只有一种唱法,那就是符合儿童生理年龄的科学唱法,因为大多数儿童都还没有经历换声期(一般在15岁左右),在发音器官还没有完全成熟的情况下,盲目训练,容易对儿童的声带造成损伤,对儿童声音的训练应是格外小心的,应以轻声、自然为主。所谓轻声,就是不要大喊大叫,勿用强烈的气流冲击声带,但并非轻的别人听不到。所谓自然,就是不要去“做”声音,不要模仿,不要用肌肉挤压而发出“怪怪的声音”,要以自己感到十分舒适为标准。声带的振动要有振源,这个振源就是气,要搭上气,而不是靠喉部肌肉使劲,发出尖锐、刺耳的声音。搭上气就是放下不相干的肌肉,吐气发声的感觉,声音是混着气一起出来的,这样的声音必然是通畅、圆润的。“有声无气,有气无声”都是不对的,都会对声带造成损伤。
关于歌唱的呼吸,有的老师提倡腹式呼吸法,有的提倡胸腹式联合呼吸法,总之,胸式呼吸法是大家一致反对的,因为它吸入的气息比较浅,吸气量也比较少。我认为,对儿童没有必要谈得过于复杂,只要告诉他基本的操作方法就可以,也就是口、鼻同时吸气,吸气时两肋自然张开,肩膀、前胸不要抬起,这样就避免了胸式呼吸法气浅、气少的弊端;吸气时,腰腹部向外扩张,其他部位舒展、松弛,这样就具备了腹式呼吸法吸气深、气量大,且其他各部位肌肉不至于僵硬的科学呼吸方式。学生掌握了几个关键点后,不必考虑太多,就能很自然地把呼吸做到位。
总之,对儿童声音的训练,要格外小心。不能盲目追求音量,使其聲带损伤,也不能以成人“三种唱法”的标准来训练其声音,丧失了童声应有的音质,应以自然、轻声、舒适为准。
编辑 杨兆东