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童年的文化词典

2015-08-24任希光

岁月 2015年8期
关键词:辞海板车大哥

任希光

我的童年是在国家一穷二白的六十年代度过的,经历了贫穷、饥饿、辍学、漂泊。正是这些苦难,锻炼了我的意志,使我战胜了各种困苦,踏上了人生正确的坦途。

回想童年,文化是我前进的阶梯,打开我的人生文化词典,拾级而上,几个文化故事鲜活地蹦在我的面前,喜极而泣,让我慢慢讲给大家。

每日一字

我童年生活在北方丘陵起伏中的小县城拜泉。父亲是一个教师,拿他的话来讲,我家是五男二女一老妻,一家九口难度日。人口多,孩子多,生活据窘。经常是吃了上顿没下顿,母亲是拆东墙补西墙,还是墙墙有洞。经济生活困难当时很难改变。父亲当时很有眼光,他要孩子们在文化上不能贫困。他每天在自制的小黑板上写一个字,注上拼音,解释含义。我当时五岁,也和哥哥姐姐们一起学。每天吃完晚饭后,严厉的父亲开始考我们。那天,黑板上写的是“来”字,父亲让我先念,我脱口念出“奶”的发音,引来哥哥姐姐们的哄堂大笑。父亲板着脸,制止了哥哥姐姐们的笑声。然后,他问我,你怎么能念“奶”呢?我说,是三林到家玩时念的,他念:你“奶”的“奶”。三林是我童年的小伙伴,大我一岁,经常在一起玩,他有点口吃病,吐音不准,所以,闹出了笑话。父亲一脸严肃地再念“来”字,让我和他一起发音,连续念了十遍。父亲认真,在识字上,来不得半点马虎。一年下来,我能识三百多个字,并且还能使用小学生字典。我没事就缠着哥哥姐姐陪我识字,等到七岁上学时,我已能识一千多字,可以自己看小人书。重要的是有了文字基础,各科都有提高,就是在后来人生的路上,文字的底蕴也给我插上了腾飞的翅膀。每日一字,父亲的教学方法,给我的早期人生带来了无穷的力量。

一个家庭的“春晚”

中央电视台搞春晚有二十多年了,我家的“春晚”则是在五十多年前就开始了,当时,给这个贫困的家庭带来了快乐和希望。记得,那是1964年的除夕夜,父亲从学校回来,从怀里掏出一个报纸包,打开后,竟是一斤面粉,母亲高兴地说:“这回我们可以包饺子了!”我们几个孩子也高兴地跳起来。母亲坚持她和父亲包饺子,不让我们插手。大哥是学校文艺骨干,他从学校借了一把胡琴,家里的几个哥哥平时也会吹笛子,父亲提议:我们几个表演节目,来欢度春节。大哥拉胡琴,二哥吹笛子,三哥、四哥、姐姐唱歌。爸爸报幕似的说:“先唱一首《洪湖水浪打浪》吧。”大哥他们小乐队演奏序曲后,姐姐和哥哥们一齐唱起来:“洪湖水呀,浪呀么浪打浪呀,洪湖岸边是呀么是家乡啊!……”激昂的歌声使一家人兴奋起来,生活的艰难暂时忘到脑后去了。父亲要求:每人都要表演一个节目。我争着也要表演节目,大哥问我唱什么?我挠一挠小脑袋说:“《五哥放羊》啊!”说完我就唱起来:“正月里,正月正,正月十五挂上红灯;红灯挂在大门外,单等我五哥上工来……”我唱完后,大家都笑起来,大哥问我和谁学的?我说和妈妈学的。又引来大家一阵会心的欢笑。

这时,父亲也放下包饺子的活,从仓房里找来一把落满灰尘的三弦琴,他边擦灰尘边说:“这是你爷爷留下的琴,今天高兴,我也给大家弹一曲《满江红》。”只见他用一片竹片弹三弦琴,另一只手在琴弦上找发音,口中高唱:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。”唱到此时,父亲眼含热泪,激动不已……接下来,全家人一起鼓掌。这个“家庭春晚”一直持续到零点才结束。

后来几年,每到春节的除夕夜,家庭春晚都举办,直到“文革”家庭受到政治冲击,这个春晚停办了。但是,它在我人生的文化词典中,是最难忘的关键词。

一部老《辞海》

看着眼前跟我四十九年的、中华民国三十六年出版,舒新城等老先生为主编的这本《辞海》缩印本,我浮想联翩,思绪又把我带到难忘的1967年——

“文化大革命”刚开始,父亲由于早年去日本留学而被打倒,关进学校的一所废弃仓库里,学校红卫兵每天开批斗会。那天,批斗父亲的人为收集罪状,来到我家。他们四处乱翻,把父亲多年写的日记全部拿走,然后又把所有的书籍装上板车,准备作为封资修的东西付之一炬。

我见母亲瑟缩在墙角里,心里更产生了对抄家人的愤恨。我见父亲经常用的深绿色硬壳的《辞海》缩印本被抛上板车,心里一悸:这是父亲认为最好的书啊,不能落在他们手里被焚烧掉。我机智地来到母亲身边,在母亲耳畔讲了几句悄悄话。只见母亲疯了一样冲进屋里,对正在柜里翻东西的人大吵大闹,使来的三个人急忙跑进屋里拉母亲。母亲仍然大吵不停:“你们凭什么抄我的家!土匪,你们是土匪!”来者见母亲疯了一样,他们先是一愣,而后大发威风,更粗暴地翻起来,另几个人将母亲挡住,此时,我箭一样冲到板车旁抢到《辞海》掩藏在帆布褂子里跑出了小院。向县城外跑去,到天黑了我才回家。《辞海》保住了。

抄家的第二天,我给父亲送饭,父亲遍体鳞伤,吃饭很困难,说话更困难,他艰难地问我:“孩子,上不成学了吧?”

“学校红卫兵不让上学,让我和你划清界限才能上学。”

“连一年级小学生都不放过,卑鄙!”父亲气愤地说。

“学校不讲课,搞活动。”我告诉父亲。

“孩子,要利用时间多读书,咱家的书要保管好,读书早晚能用上,没有知识是不行的。”我没敢讲书被抄走焚烧的事,只是坚定地表示一定把书读好。

回到家里,开始读《辞海》,一页一页地读,虽然很枯燥,却很充实。《辞海》不知看了多少遍,有些词条都能背下来。正是这部《辞海》为我打下了坚实的文字基础,使我至今受益,我要感谢这部《辞海》,更要感谢我的父亲。

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