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简缩词语规范性说略

2015-08-15周正红

语文学刊 2015年21期
关键词:缩略词歧义缩略语

○周正红

(辽宁师范大学,辽宁 大连 116029)

随着简缩词语的增多,对其规范也就倍加受到重视,每一位在谈到简缩词语时都会涉及这一敏感话题,人们对于简缩词语的规范提出过若干判断标准,主要有:(1)符合简缩词语的构成方式;(2)表意明确;(3)使用比较普遍。这几点说起来都比较模糊,让人不好把握,比如简缩词语的构成方式到底是什么样的,是谁规定的,使用到什么程度才算普遍。通过研究我们发现人们对简缩词语的规范已经从过去单纯的考虑简缩词语本身的规范与否,转变到考虑简缩词语本身和简缩词语使用两方面上来了,而且后者有上升趋势。我们对这种趋势持肯定态度,因为语言不是专家的,而是大众的;语言不是摆设,而是供人们使用交流的,因此对它的规定不要太死板。

我们认为对简缩词语的规范应该从两方面考虑,一是其自身是否规范,二是其使用是否规范。

(一)自身规范

简缩词语自身的规范,一要看它的必要性,二要看它的合理性。

关于必要性,即是不是该简缩。那么什么样的应该简缩,什么样的不应该简缩,应该有个判断标准,侯敏在《新词和生造词的判定标准问题》中曾谈到这个标准,即:“看一个语言片段是否有必要简缩,应考虑两点:①使用频率。使用频率与词语长度成反比,这是语言发展的经济原则中一条很重要的规律,即使用频率越高的词语,人们越要求其简短。②凝固程度。凝固程度与简缩可能性成正比,即词语之间的凝固程度越高,它简缩的可能性越大。[1]如果几个词语经常组合在一起使用,甚至已成为一个固定结构,那么它就非常有可能被简缩成一个词。在这两点中,使用频率高构成了简缩的价值,而凝固搭配则为人们的准确理解提供了条件。”例如:越剧迷——越迷,切磋艺术——切艺,单独基础——单基,快而敏捷——敏快,等等,均数简缩不当,让人看了不知所云。

关于合理性,即简缩得是否得当,简缩后是否能准确的传递出原词语的意思,简缩后是否表意明确、没有歧义。第一,简缩词语应能准确的传递出原词语的意义。随着社会节奏的加快,一些自由组合的词组也被急切的人们做了简缩,例如:特殊津贴——特贴,参加考试——参考,储蓄工资——储工,独生子女补助——独补,等等都是不合理的,因为人们由简缩词语不能联想到原词语。第二,应避免简缩词语的同音同形现象。例如“纪委”与“计委”同音,在只说不写的情况下容易引起歧义,为了区别,“纪委”在口语中可以称为“纪检委”。又如“调人——调节纠纷的人,是名词,‘调’应读tiao 的阳平声”,而“调人,是动词,‘调’应读diao 的去声,”它们是一组同形不同音的字,容易误读误解,因此不如把名词的“调人”说成“调解人”。第三,简缩时应注意人们的语言心理习惯。如把“上海吊车厂”简缩成“上吊厂”,把“开封糖果厂”简缩成“开糖”,虽然在语法上没有错误,但人们听起来很不顺耳。

(二)使用规范

简缩词语的“使用规范”是指简缩词语生成后如何使用才能更好地为社会理解和接受,与“自身规范”相比,简缩词语的“使用规范”显得更重要。因为自身规范的标准不容易把握,随意性太大,主观性太强,即使一个时期大家都认为不规范的,在另一时期可能成为规范的,因此我们应把规范看成一个动态的过程,在使用中进行把握,因为语言的重要职能就是交际。李宇明先生说“应当承认,语言规范有‘匡谬正俗’的作用,‘匡谬正俗’也不是什么不好的事。但是,语言规范除了‘匡谬正俗’之外,更重要的是要方便语言交际、促进语言发展、保持文化连续、维护民族形象等。”[2]我们认为使用规范应注意以下几点:

1.注意使用的范围。侯敏先生在谈缩略语时,提出了缩略语使用范围的层级性,“缩略语在使用上表现出明显的层级性”,接着他具体分析了使用范围上的三种类型,一种“基本不受使用范围的限制,在哪儿都可以使用”,比如“初中”“政协”“工农业”“离退休”等;一种是“使用范围受到一定限制”,像“南开(南开大学)”等,“就使用范围来讲,这是属于第二层级的”;此外,“还有一部分缩略语,只能在较小范围内使用,这是最低层级的”,如“天拖(天津拖拉机厂)”“马基(马克思主义基本原理”等。可见不同的简缩词语需要根据不同的情况,使它们在合适的范围内使用。

王吉辉先生提出了缩略词语使用的空间性,指出“据观察,使用受限制的缩略词语类型上主要包括以下一些:方言缩略词语;行业缩略词语;地方缩略词语”。[3]具体的“在方言词语基础上或根据方言特点所产生的缩略式就都是方言缩略词语”,如“意大利粉(意大利面条)——意粉,牛肉炒河粉——牛河,柠檬茶——柠茶”,这些只能局限在方言范围内使用。“行业词语总同具体的行业或特定的专业紧密关联,并首先服务于所在行业或所在专业的人,使用范围受到较大的限制(当然使用开来进入全民的除外)”,如“白细胞减少症——白减,胸廓改形术——胸改”。“根据一个部门、单位或一个地方、地区内使用的原式缩略而来的单位都可以统称为地方缩略词语。地方缩略词语只在圈定的地方范围内使用(除非注以原式)。超出一定范围会让人蒙昧难懂,诸如以下这些单位只能在天津地区运用:‘天图(天津图书馆)、天影(天津电影制片厂)、天商(天津商场)、天拖(天津拖拉机厂)、劝业(劝业场)’等”。

大部分简缩词语在使用上都会受到空间的限制,如果我们不注意这一点,有时就会出现歧义。如我们在锦州时,你想去锦州师范学院(现渤海大学),你可以说我去“师院”,但当你在另一座城市,或在火车上谈到它时,你只能简缩成“锦师院”,如只说“师院”会引起歧义,因为全国上下有许多个“师院”,谁知道你说的是哪一个。又如“宁大”在浙江及其周边地区指“宁波大学”,在宁夏及其周边地区指“宁夏大学”。对于这样的简缩词语,如果出现在全国性的报纸、杂志上一定要注明全称,以免造成歧义,使用者也一定要注意使用的范围,具体情况具体分析。

2. 注意使用的场合。这里的场合指的是语体色彩。虽然简缩词语比原词语简洁明快,但也不能不顾场合的使用。原词语完整,一般用于比较庄重、正式的场合,有比较郑重、严肃的色彩,比如“中国共产党中央委员会”、“中华人民共和国”、“北京大学”、“大学本科四年级”等等,因此多用于书面语体中。而简缩词语大都带有随便、轻松的色彩,像“中共中央”、“中国”、“北大”、“大四”等等,同非正式、非庄重场合的关系较为密切,顶多是通用性质的,既可以一定程度上用于书面,也可以用于口语。

3. 注意面向的对象。“语境有大语境和小语境两种类型。小语境主要指上下文,大语境指与一个人有关的文化背景、知识结构、社会地位、人生阅历等。”“缩略词语的使用状况同参与交际各方所在的语境有相当大的关联。交际双方所在语境的共同点越多,交际过程中运用到缩略语的可能性也就越多;反之,则会很少。”即不同年龄、不同经历、不同职业、不同文化背景和不同知识结构的人,对简缩词语的使用有着不同选择,对简缩词语的理解也存在差异。

“使用缩略语要看对象,如果面向全国的读者或听众,就不应使用只在狭小范围内通行的缩略语;如果面向某个地方或某个领域的人则可以灵活一些,只要该地该领域的人们能接受就可以了。”如果是学生之间交谈,可以说“马哲”“毛概”“邓论”分别指“马克思主义哲学原理”“毛泽东思想概论”“邓小平理论”,但如果你和工人或农民这样简称,他们可能就不明白了这时就应该用全称了。经常上网的人跟一个不经常上网的人用一些网络简称,也会出现交际障碍。

可见,简缩词语的使用与交谈双方的身份、职业、年龄、爱好等都有关系,甚至城乡的人之间理解也有差别,因为农村比城市闭塞,接触的新鲜事物比城市要滞后。因此我们在使用简缩词语时一定要考虑我们面对的对象。

[1]侯敏.缩略语使用的层级性特点及其规范问题[J].语文建设,1996(6).

[2]俞理明.词语缩略中的任意性基础和约定作用[J].语文建设,1999(6).

[3]王吉辉.现代汉语缩略词语研究[M].天津人民出版社,2001.

[4]符淮清.现代汉语词汇[M].北京大学出版社,1985.

[5]顾设.缩略语规范三题[J].语文建设,1989(4).

[6]孙也平.简称的性质和特点[J]. 牡丹江师范学院学报,1991(2).

[7]郑阳寿.缩略语简论[J].山东教育学院学报,2000(1).

[8]黄伯荣,廖序东. 现代汉语上册[M]. 高等教育出版社,2002.

[9]曹炜.现代汉语词汇研究[M].人民大学出版社,2004.

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