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巧用“今生今世的证据”

2015-08-15韩慧贤

语文学刊 2015年21期
关键词:旱烟老爷车萤火虫

○韩慧贤

(南通大学 附属中学,江苏 南通 226019)

高考作文阅卷组组长何永康先生在《注重问题,强化文体感——阅卷中的一大感触》一文中,对高考记叙文提出这样的要求:“写‘记叙文’,必须有一两个‘人’,有一件较具体的‘事’,有比较突出的生活‘背景’,而且要以‘记叙’‘描写’为主,适当‘抒情’最好不发‘议论’。”

对高中生而言,在记叙文中写一两个“人”,写一件较为具体的“事”,已非难事。但是由于庭院深深,高墙耸立,有形的方墙,将社会的浮躁、喧嚣拒之校外,似乎也将多彩的生活挡在了墙外,这也成为众多学生记叙文写不出彩的典型借口。面对无关痛痒的亲情、友情,面对整容般相似的亲人、朋友,我们急切呼吁“触之可及的真情流露”。

我们都有相似的“触之可及”的生活,正如曾一度出现在港台电视剧篇首的“本故事纯属虚构,如有雷同,实属巧合”的避嫌,在日常生活中我们感触到的亲情、友情,何尝不是一种“实属巧合”的人之常情,正因为太熟悉、太大众化,反而使学生不知从何着笔,如何将这些人之常情个性化,是我们作文腾飞的关键。

何永康先生曾讲到“想进入‘优秀作文’行列,或者‘准优秀作文行列’,必须有‘亮点’,这是毋庸置疑的……你即使没有“太阳”,也会有“月亮”,也会有“星星”,起码也会有一两只小屁股上闪光的“萤火虫……”

我们不妨借助“萤火虫”让自己的“大众情感”之作卓然而出。

说起诸葛亮,自然避不开他的鹅毛扇;讲到孔乙己,自然离不开他的长衫;谈及欧也妮·葛朗台,自然躲不开他的金子……《泰坦尼克号》中,富家少女罗丝对放荡不羁的少年画家杰克的思念,寄托于那颗硕大的“海洋之星”;《雷雨》中,周朴园对鲁侍萍的怀念,寄情于那不曾改变的家具……

从这些经典文学作品、经典人物形象塑造中,可以看出“物”对表现人物性格的重大作用,可以悟到“物”在睹物思人、借物传情中不可多得的价值。这样一种写法,可以作为学生记叙文写作的借鉴”。

要写出鲜明的人物形象,可以借助最能反映人物特点的外部事物,这些外部事物一般都是一些“触之可及”“可见可感”的“物”。如上面提到的诸葛亮的智慧可以通过那缓缓摇起的鹅毛扇体现,孔乙己对读书人身份的追求可以借助那长衫凸显等等。每个人都有自己的个性,这些个性,总会在不同的事物上留下“今生今世的证据”,这些“证据”加入人的生活后,必然带上鲜明的特色,像“萤火虫”一样,闪烁着个性化的光芒。紧紧围绕这些“个性化”的“证据”凸显人物,可以使人物个性鲜明。《你不能改变我》中所塑造的爷爷,旱烟的出现使略带倔强的老人形象跃然纸上。

人是情感的动物,人与人之间的感情,可以在“物”的帮助下具象化。睹物思人,人之常情;寄情于物,人皆有之。如《泰坦尼克号》中,“海洋之星”每每将罗丝带入那逝去的爱恋;《雷雨》中,不曾改变的家具时时引发周朴园旧日的情思……“物”作为人与人之间的连接物,承载着人与人情感的交流,借助这样一种“物”将人与人串联,借助这样一种“物”传递人与人之间的情感,不失是表情达意的有效方法。《岁月的痕迹》中,“我”对爷爷的思念,爷爷曾经对我的爱,借助一辆不起眼的自行车传递,死者已矣,生者余悲,这辆自行车何止是一辆普通的自行车呢!

“触之可及的真情流露”不需要轰轰烈烈的大事,不需要缠绵悱恻的故事,只需一只小小的“萤火虫”,借助“物”的力量,缓缓走来,平淡中叙述真情。

你不能改变我

旱烟的烟气最浓,味道最呛鼻。可这也是爷爷的房间特有的味道。母亲每次进门打扫时总不免用手遮住口鼻,每当这时,爷爷的心便会揪住一阵,然后把头埋下抽着烟,他戒不掉,也不想戒。

父亲曾试着用高档烟来替掉他这个过时的习惯,可爷爷总是看过摇摇头:“那根烟杆子,我扔不掉。”爷爷抽烟不讲究什么烟草,什么味,他只在乎自己是否握着那根烟杆子。父亲怕那些小贩私下卖的不明优劣的烟草会害了爷爷的肺,可爷爷却总是说:“别把钱洒在什么高档烟上。孝心我领了,可这习惯,你别改变我。”

爷爷是什么时候染上的烟瘾,父亲是清楚的,所以多余的话,也没再说。大概还是爷爷二十出头的时候,他还是村学校里的教书先生。可后来上头下来文件要整顿改造端铁饭碗的人,爷爷由于父辈的政治成分不好,被迫离了教师岗位。

祸不单行,家里盖房子的时候爷爷随拖拉机外出买木材,半路上出事,坏了一条腿。就是那一年,爷爷整天蜷在家里,抽起了旱烟,本是排郁解抑的,可抽了,就放不下了。

不可避免的,爷爷捧起那根已被磨得发亮的烟杆子时,总想起这段往事。他改不了斑口吐莲花的文人习惯,自然也放不下心中那清高自命的一股子傲气。在腾起的烟团里,他时时眯起眼来看那堆箱子上的旧书。父亲曾说过要帮爷爷添个书架,被他一口回绝,他摆着头不疾不徐地说:“书,我瞅着还是堆着的好,一层叠一层,踏实。”父亲稍稍领会,他亲眼见过爷爷找书时正经端详的样子,总是一本本拿起,把书抚摩一阵才罢。“你没法子改变我”,爷爷又叨念出这句话。

日里头或是黄昏,工夫一闲,爷爷便架起他的烟杆子,烟气缭绕,爷爷闭上眼或是垂头沉思,那一段子被夹在那叠旧书里的时光,他还真怀想。父亲见老爷子这样。也不多说什么,爹舍不下旧日子,他也舍不下爹。谁也改变不了谁。

旱烟的味道依旧呛鼻。可这里头酿着一股岁月的酸辛。

点评:

一股岁月的辛酸,一个难改旧习的老人,全都通过“旱烟”展现在读者面前。对旱烟顽固的坚持,是爷爷对过去生活的坚守,这岂止是普通的“旱烟”?

岁月的痕迹

飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的爱恋进入不会老去的岁月。蓓蕾般的默默等待,夕阳般的恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处,我会记得你存在的痕迹。

那一天,我跪倒在您的面前,望着您紧闭的双眼,我拼命地哭喊着:“爷爷,爷爷,我回来了,你最宝贝的孙女回来了,你睁开眼睛看看我吧……”可是,你没有,任凭我怎样地撕心裂肺,你都这样静静地躺着,无动于衷。

于是,就这样,您就要从我的生命中消失了吗?我以后就没有爷爷了吗?朦胧中,我望见墙角那辆布满灰尘的‘老爷车’,我知道,爷爷,您并没有离开我,因为您留下了岁月的痕迹。

还记得十年前您第一次教我骑自行车的样子。30 寸的老爷车比我还要高,让我不禁望而生畏。但是您还是毅然决然地把我放上去。那是您在告诉我要直面困难。瞬间,我觉得自己离地好远,原本我以为自己定会害怕地跳下来。但事实上,我并没有,因为有你在我的身后。就这样,您推着我施施而行,让我的脚接触到踏板并随之一起均匀地转动。我开始慢慢找到了一种无法言传的感觉,我尝试着用我的脚去带动自行车而非只是被动地乘坐。刚转了两圈,我便欣喜地告诉你:“爷爷,爷爷我会骑了!”就在这时,您松开了时刻紧握的双手,我和车一起重重地摔倒在地上。虽然泥土地上摔得不疼,但我还是愤怒地瞪了您一眼。现在我知道,当时你是在教我不要急于求成。对于我愤怒的目光您不以为意,很自然把我扶起,拍去我身上的尘土,说:“我们再来一次吧。”于是,我又开始了征程。这一次,我没有轻易地说我学会了,可在我差不多可以驾驭它的时候,您又松手了,我摇摇晃晃地骑了一会儿,还是重心不稳摔在地上,这一次,您并没有来扶我,任凭我撒娇、哭泣,当我倔强地自己爬起,您却微笑向我走来……我知道,这又是您在教我摔倒了要学会自己爬起来……

爷爷,以前,我每次回家,您都会把那辆自行车擦得锃亮锃亮的,然后再让我上去骑上一会儿。可爷爷,你看见了吗,它又脏了,可是你不会再为我擦了。可是,这时我不会再哭了,我会把它擦得干干净净的,这是您存在的痕迹啊。

爷爷,我知道你一直都在,您从未走远,这屋里的一切,这周围的一切,还有我记忆中得一切岁月的痕迹都是您存在的记号。

点评:

睹物思人,人之常情。在文章中,“老爷车”已然不只是一件物品,而成为作者抒发思念之情的载体,在对“老爷车”的回忆中,我们品尝到的是浓浓的亲情。

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