钢琴伴奏能力培养的重要环节分析

李斌

摘要：钢琴伴奏作为一门独立学科，无论是在社会生活中还是在教育事业方面都有着一定的重要性，主要表现在音乐表演艺术方面。经过多年的实践，钢琴伴奏已经有了独特的艺术魅力，在音乐的道路上有着不可替代的重要作用，本文着重将钢琴伴奏能力培养中的重要环节进行分析。

关键词：钢琴伴奏  艺术魅力  能力培养

在现代社会中，人们越来越注重艺术方面的修养，钢琴作为表演艺术的一部分自然也受到人们的重视。钢琴的表演形式主要有三种，即独奏、重奏、伴奏等。在刚刚接触钢琴的初期，引起人们注意的往往是钢琴独奏，伴奏一直被人们所忽略，而钢琴伴奏经过多年的实践，如今已和钢琴独奏有着同等重要的地位。而且起着逐渐代替乐队的作用，以其独特的表演形式，在音乐表演中起着弥足轻重的作用。

一、钢琴伴奏能力培养要注重技巧和艺术修养

钢琴是一种具有很强的技艺性的乐器，演奏者必须具有较高的专业水准。从技术程度和难度方面，钢琴伴奏确实没有钢琴独奏的要求高，但是从音乐方面来说，独奏和伴奏是平等的，也可以说是独奏比伴奏略逊一筹，主要表现在现代乐曲中。钢琴伴奏技术方面的要求一点都不次于独奏的难度，面对这些高难度的乐曲，伴奏者必须经过专业的训练，才能成为一个好的钢琴伴奏，下面就从钢琴伴奏能力培养的重要环节说起。

与钢琴独奏相比，伴奏更应该从特殊技巧的掌控、手指触键的灵活、节奏控制以及踏板的合理运用等方面做好准备。伴奏者的作用主要体现在对独奏部分的融合、烘托，从而起到一个升华的作用，伴奏者考验的是一个人的团队意识，要求与对方有一定的默契，带动合作者的情绪，弥补对方发挥时的不足，创造出能陶冶情操的音乐。同时也是体现一个人的自身音乐修养和文化艺术内涵的方式。同时一名优秀的钢琴伴奏者不仅要有一定的艺术修养，还要具备过硬的技术素养，这是提高伴奏水平的有效途径。例如：音乐理论知识，键盘和声、伴奏织体分析等，还有相关的音乐文献，与音乐相关的文学、诗歌、舞蹈等，音乐以外的历史、戏剧、美术等。钢琴伴奏中的不少作品也是来源于这些文化，从各国语言、当地民族风格和作品里面描述的那种浓烈的情感中获取灵感，得到启迪，再用音乐的形式表现出来，创造出一种特别的音乐。因此良好的艺术内涵修养是钢琴伴奏的基础条件。

二、钢琴伴奏能力培养要注重默契和心理素质

心理素质影响着专业水平的正常发挥，钢琴伴奏属于一种表演性的实践艺术，钢琴伴奏除了要求一定的专业技术水平和文化修养外，还要有一定的心理素质。心理素质不好会引发钢琴伴奏者的精神紧张，造成技术上的失误、临场发挥失衡，最终影响演出质量。因此要求钢琴伴奏者必须要有灵活变通性，即使在时间紧、任务重、压力大的情况下也要做好自我调节，在演出过程中临场变化的情况下，要以不变应万变，做出相应的应急处理情况，切不可自乱阵脚。例如：演唱者中途跑调，要注意方法将其“拉”回来，重新找到正确的节奏。人的心理素质是在社会实践中逐步锻炼起来的，无论是演奏者的演出经验还是心理素质都要靠实践经验的积累来提高的，任何一个表演艺术家都需要经历多次舞台艺术的实践道路，伴奏者的娴熟都是靠千锤百炼的经验锻炼出来的，这是钢琴伴奏者必须经历的路程。

三、钢琴伴奏能力培养要注重合作意见一致性

钢琴伴奏形式涉及到作品的风格、和声、曲式、织体等方面，与合作者一定要注意把握好分寸。将自己的位置放正，用积极的态度努力配合对方，使音乐得到最佳的艺术效果。钢琴伴奏和合作者的关系就像是水和舟，“水可载舟，亦可覆舟”这是对两者关系最好的形象比喻，两者配合默契才能合奏出完美的曲子，注意把握力度和音量调节，可在主旋律变化的过程中配合节奏变化而变化，但是切不可超过主旋律，达到音响比例上的平衡。要注意倾听对方，注意作品风格的控制，两者要对作品的风格有相同的定位，切不可分离，同时注意速度、节奏的控制要与合作者达到一致。踏板可以使钢琴演奏更具有活力，要注意踏板何时该用，何时不该用，要发挥踏板的最大功效，使音乐富有生气、充满活力。以上这些其实都是考验伴奏者与合作者的默契程度，两者需要有足够的信任和配合度，掌握音乐节奏和钢琴的各个部位的合理运用，掌握一定的艺术修养、音乐文化及时沟通，进行反复的练习，就能发挥出最大的功效，而钢琴伴奏者也会在能力上得到更大的提升。

四、结语

总之，钢琴伴奏是一种复杂的表演艺术，必须付出一定努力和奉献才能体现出音乐的最佳效果。牵涉范围较广，既包括艺术文化、民族风格，又包括政治经济、历史哲学，还具有诗歌表演、舞蹈等多方面因素的融合，是一项集历史文化和当代风情的艺术表现手法，与语言、声乐、音乐等方面有着密不可分的关系，因此，要成为一名优秀的钢琴伴奏者一定要具备多方面的知识积累和相关的艺术修养水平，使钢琴伴奏的深度和广度扩大化，争取为人们带来更多、更好的音乐作品，实现人生价值的自我提升。

参考文献：

[1]张艳.高等院校钢琴伴奏能力的培养[J].黄河之声，2014，（10）.

[2]潘倩霞.如何提高钢琴伴奏能力[J].音乐时空，2012，（07）.