做一个有魅力的语文老师

程娜

语文作为传承人类精神文明的一门学科，其重要性不用赘述.深爱语文的人都会觉得语文是极富魅力的学科，问题是我们如何感染学生喜欢语文，热爱语文。我的观点是，我们先要做一个富有魅力的老师。语文老师的魅力来自哪里呢？

一、魅力来自渊博的学识

“学高为师，身正为范”，语文学科是一门教起来说简单就简单，说难就难的学科，说其简单，照本宣科就能教，说其难，语文学科庞大的外延，却不是每个老师都通晓的。优秀的语文老师，在课堂上引经据典，旁征博引，展示语文无穷的魅力，能够吸引学生热爱祖国的语言文字，激发学生的爱国热情和民族自豪感，反之，一味照本宣科，学生就会感到枯燥，产生厌学情绪。因为语文老师的魅力首先来自于渊博的知识。

二、魅力来自精彩的语言

语文是关于语言文字的学问，语言是丰富的，文字是优美的，语文是一门洋溢着人文美感的学科。教师要通过自己的语言让学生感受语文的魅力，教师的教学语言一定要充满魅力。教师的教学语言符合以下一些要求，通俗中不失典雅，严肃中含着幽默，有时浅白易懂，有时文雅庄重，偶尔也“掉掉书袋”，引发学生一番琢磨。教学实践证明，学生都很喜欢教学语言丰富有趣的老师，认为他们的课非常有趣。

三、魅力来自高尚的人格

“高山景行”，一个高尚的人，一定是一个有魅力的人，一个对人有影响的人。教师是阳光下最光辉的职业，教师的魅力更来自于人格的高尚，“学高为师，身正为范”，学生普遍具有“向师性”，教师的一言一行、一举一动，无不对学生有着潜移默化的影响。教师人格的高尚首先表现在爱岗敬业，一个语文老师，首先是一个热爱教育、热爱语文的人，他授课时激情满怀，他朗诵时声情并茂，他认真批阅每一份作业，他细心辅导每一位学生。他是老师，更像亲人。这样的老师，哪一个孩子会不喜欢呢？学生愿意听他教导，愿意围绕在他的身边，感受师长的温暖。

语文老师这个职业，是一定要“教到老，学到老”的，只有不断地学习，才能拥有教学的活力和魅力，只有不断地完善自我，才能永葆教学的青春。为了传承祖国优秀的文化，为了学生锦绣的未来，我们要恪尽职守，努力耕耘，让学生在我们的教导下，成为一个个学养丰富、德行高尚的人。

编辑 张珍珍