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要重视思想品德课优化教育

2015-08-10金良成

新课程·中学 2015年5期
关键词:品德课闪光点中华民族

金良成

我们作为一名思想品德课教师,要重视思想品德课优化教育教学,就要把思想品德课的作用发挥到极致。因为一个缺乏德性的人,最终会陷入孤家寡人、众叛亲离的境地,而一个道德沦陷的民族,是不能屹立在世界强国之林的,最终会一败涂地,不堪一击,逃不脱被人家欺负灭亡的下场。我们从这方面来看,中华民族要想实现伟大复兴,最后决定于中华民族道德的重振,还有中国大众德行的复兴。为此,要强化我们民族道德意识,重视对国人德行的价值和德行的培养,这对于振兴中华民族有着极其重大的、深远的影响。

诚然,我们要振兴伟大的中华民族,实现伟大复兴,就要有长远的奋斗目标,就要从娃娃抓起,那么,对中学生进行思想品德教育,则是摆在我们面前一项极为艰辛的长期的工作。

一、要重视思想品德课优化教育,善于发现学生的“闪光点”,培养学生树立正确的道德观、人生观

我们在教育过程中,一定要关注每个学生的发展成长,绝对不能放弃一个后进生。加强情感投资和人际的影响,把我们教师的温暖送到每个学生身上,要善于把情感注入学生的心扉,要善于抓住他们转行的契机,一个小小的闪光点,表扬他们,赞美他们,让他们看到希望,看到光明,提高他们的勇气。尽量地尊重他们,热爱他们,以心换心,我们通过感情力量并辅以其他教育手段,来达到优化教育教学的效果,使我们的学生都能树立起正确人生观,以此来实现我们的教育教学目的。倘若我们教师都能这样做,国人都注重道德修养,那么,我们的民族还是大有希望的民族,一定能实现民族的伟大复兴。

二、要重视思想品德课优化教育,使学生“亲其师而信其道”

我们教师要率先垂范德道模范的作用。用我们的言传身教来感染学生,教师入情入理地正面引导,委婉、劝勉、可亲可敬的师长之情,以及我们教师坦诚的微笑,能使学生观其色而动其情,闻其言也能悟其理。所以,我们想要收到最佳的教育教学效果,就必须先放下师道尊严的面孔,多给学生一份真诚的微笑,多为学生留下一片绿叶。由此可见,我们教师的真诚微笑,能使学生产生强大上进心,也能唤起学生对教师的热爱之情,除去学生内心深处的苦恼,抚平他们的伤痕,点燃他们心中的希望与热情之光,激励他们奋起直追,追求人生崇高的理想和目标。

总之,提高中学生德育实效性是我们教师任重而道远的工作。这需要我们教师不断探索。用自己的品德和智慧,来开启学生的心智,铸造学生的灵魂。

=编辑 马燕萍

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