秉持高师优良传统 合作建设校园航母

潘雅++王汗青++张丹

摘 要：法国加香高等师范学院（？魪cole Normale Supérieure de Cachan）位于法国巴黎市郊区卡尚镇，成立至今已有100多年的历史。作为法国高师集团成员之一，加香高等师范学院与巴黎高等师范学院、里昂高等师范学院、雷恩高等师范学院共同为法国培养了大批自然与人文科学方面的杰出人才，成为法国高水平公立教育系统的象征。加香高等师范学院积极参与国际交流与合作，与120多个国际学术及研究机构签署了合作协议，与中国在内的几十个国家建立了教育合作项目，拥有200多名国际学生及交换生。每年，来自世界各地的学者和专家前往加香高等师范学院访学。为深入了解加香高等师范学院的人才培养模式、科研水平、办学特色及优势，本刊对加香高等师范学院院长皮埃尔·保罗·扎利奥（Pierre-Paul ZALIO）进行了专访。皮埃尔·保罗·扎利奥院长认为，加香高等师范学院的独特之处在于其“小而精”的办学规模和特色、严苛的入学要求、预见性地开设新型学科等。此外，在保持自身特色的基础上，加香高等师范学院积极与多所高校合作建立联盟，充分整合资源，实现优势互补。

关键词：加香高等师范学院；高校联盟；资源整合；优势互补；个性化指导

一、严把入学门槛，

培养创新型跨学科科研人才

《世界教育信息》：尊敬的皮埃尔·保罗·扎利奥院长，感谢您接受我们的采访。首先，请您谈谈加香高等师范学院与法国其他公立大学相比有哪些特色？

皮埃尔·保罗·扎利奥：加香高等师范学院（以下简称加香高师）成立于1912年，是一所研究型师范学院，以高水平的应用基础和工程技术研究为特色，分为基础学科学院、工程师学院、人文和社会科学学院，开设的专业包括生物学、遗传学、化学、信息学、信息通信学、数学、物理学、电子学、机械自动化、管理经济学、经济学、法律经济学、社会学、语言文学等。法国的高中毕业学生既可以进入公立大学学习，也可以进入重点高等专科学校或者其他高等院校学习。加香高师属于重点高等专科学校，工程学、管理学、经济学等是我校的优势学科。想要就读加香高师的学生，需要通过非常严格的入学选拔考试。每年都会有9000多名学生报考加香高师，但只有约200名学生会被录取。加香高师的使命是将学生培养成为未来的学者，帮助他们继续深造，取得硕士、博士学位，从而有能力担任高校的教师，继续他们的科研之路。总而言之，加香高师每年都从众多候选人中选拔出最顶尖的学生，并致力于将他们培养成未来的科研人员及教授。

《世界教育信息》：作为一所以应用基础和工程技术研究见长的研究型师范学院，加香高师在教学和研究方面有何优势和特点？

皮埃尔·保罗·扎利奥：加香高师的一些学科是独具特色的，形成了古典学科和自然科学的混合科目。例如，在现代，计算机是一门非常重要的学科，而且在大家心中可能还是比较“年轻”的学科。然而，它在加香高师已经设立很久，成为一门优势学科。在加香高师，医学工程和电子工程并不是为要成为工程师的学生开设的，而是为要从事这方面科学研究的学生开设的。早在1912年加香高师建立时，我们就开设了贸易研究、经济管理等专业，并开设了与之相配套的社会学、历史学等学科。很多学校都开设了历史学这门古典学科，但是将其与经济、管理等学科相融合则是非常特别的。加香高师是最早开设这类课程的学校，从而将学术研究与社会问题、产业问题相联系，并带动了创新。我校还是最早，也是唯一开设应用艺术设计学科的学校。我们不敢自夸加香高师在数学、物理等学科理论方面的研究最强，但我们紧跟世界科学前沿，着重解决世界面临的实际问题，如工业和社会中的问题。例如，对于水或空气中含有的微量有毒物质，需要借助新的实验和化学手段来进行精确监测。因此，我们认为，纯粹的科学理论研究源于对社会、经济、创新需求等实际问题的探索。

二、重视个性化指导，

加强高校间教学资源共享

《世界教育信息》：加香高师仅有2000多名在校学生，然而开设的专业却非常广泛，并拥有雄厚的科研实力。按照常理，规模大的学校所开设的学科比较齐全，学科比较齐全才容易实现学科交叉。请问，贵校是如何整合资源，发展和完善学校的教育和科研，并服务于人才培养的？

皮埃尔·保罗·扎利奥：首先，谈谈我校的规模。一种观点是高校规模越大越易受重视，另一种观点是规模越小越精。在这两种观点中，我校处于两者之间，且更倾向于后者。例如，我校化学系只有10位学生。然而，有15位学术工作人员可以直接指导他们。因此，可以说，加香高师的学生们是非常受重视的。在加香高师，如果你想修读其他专业或者其他高校的课程，只要有我们的介绍信，就可以与同伴们一同前往。同时，我们有设备齐全的实验室。比如，化学实验室就是法国最先进的实验室之一。加香高师还是一个研究中心。我们有12个学术部门，与之相配套的有13个实验室，以此来培养学生们成为硕士研究生和博士研究生。总而言之，虽然我校的规模小，资源有限，但学生都经过了严格的遴选，学生、教师和实验室之间的关系也更加紧密。

当然，我们需要加强与其他学校的交流，建立稳定与良好的合作关系。我们无法像规模较大的高校那样为学生提供最全面的学习机会，也不能为学生提供高等教育中所有的精华部分，因为学科建设需要大量的资金投入，这是单独一所学校难以负担的。因此，一方面，我们依据学校小而精的特点，为学生提供个性化的指导；另一方面，对外开放，积极通过合作提升我校的学术能力和影响力。这正是我们现在努力在做的事情。可以说，加香高师与采用学院制的英国剑桥大学、牛津大学很像，学生在学院中得到精英式的培训和教育；同时，能在其他学院或大学修读课程。

三、创设良好的环境，

提升科研能力和服务社会的水平

《世界教育信息》：请问，加香高师的学校精神是什么？贵校希望培养出具有哪些核心品质的学生？

皮埃尔·保罗·扎利奥：我校的学生是非常优秀的，他们在高中都是佼佼者，并且通过严格选拔来到加香高师。入校后，他们有与一流的教授、学者、专家面对面交流的机会，这与在其他高校上课完全不同。我认为，加香高师的学校精神蕴含在整个学校的环境和氛围中，学生们的日常生活就是与研究联系在一起的，他们在这样的环境中一同学习、生活。加香高师很特别的一点是重视将研究应用于实际问题的解决，联系产业发展，重视创新，而不是做纯粹的理论研究。因此，在培养学生的核心品质方面，我校重视学生的应用能力、实验研究能力、实践能力。另外，我们正在努力寻找合作伙伴，建立新型的研究型大学。

《世界教育信息》：贵校采取了哪些措施来提高科研水平？

皮埃尔·保罗·扎利奥：首先，要拥有最出色的研究者。因此，学校在招聘教师的时候要非常慎重地选择。聘用教师之后，要给予他们充分的时间和良好的研究环境，支持他们发表文章和进行科研。其次，需要资金投入，用于工资发放、设备购买等。其中，一个很好的方法就是与合作伙伴共同承担投资资金，分享顶尖人才。但是，要关注资金的产出效率，以确保它们的有效利用。总而言之，就是需要时间、自由和资金。当然，最重要的还有优秀的学生。

四、合作建设“航母学校”，不断增强自身实力

《世界教育信息》：除了是法国高师集团成员外，加香高师还是巴黎大型学术与研究机构联盟巴黎-萨克雷大学（lUniversité Paris Saclay）的创始学校和成员之一。请您简要介绍一下这个联盟的情况。作为联盟创始学校，加香高师是如何选择合作伙伴的？

皮埃尔·保罗·扎利奥：巴黎-萨克雷大学的建立由法国政府提供财政支持。我们已经选择了很多合作院校，计划与这些院校共建校园。我们已经向政府保证，会好好利用这些资金，让“航母学校”成为可能，建立新型的学术与研究机构。这个“航母学校”将于2018年建成。

在合作者的选择方面，我们坚持的原则是“优中选优”。正如之前所说的，我们在“越小越精”和“越大越受到重视”之间选择了一个合适的位置，从而最大程度地实现与合作院校在教学设备、教授、研究生等资源之间的合作与交流。

2014年，我们非常忙，不仅是学校领导，教授们也很忙。教授们不仅要指导学生，还要为新形式的硕士学位培养工作做准备。例如，新学校建成后，如果你想来加香高师读数学硕士学位的话，基本的申请流程和要求，如文件、说明、标识等都是不变的，但是你获得的学位很有可能是加香高师和另一所学校的同一学科的联合学位。也就是说，未来加香高师毕业生的学位将由“航母学校”授予。巴黎-萨克雷大学由执行委员会管理，我也是该执行委员会的委员之一。相关的事务，如奖学金发放、学位授予、研究经费分配、国际合作等，由委员会委员一起做决策。同时，委员们还将一起维护合作项目的品牌。当然，各学校也会积极维护自己的品牌。加入这个联盟的大学之间是伙伴关系，各大学一方面保有自己的特色，另一方面拥有共同的制度。加香高师希望通过合作增强自己的实力，努力跻身欧洲顶尖高校的前10名，世界顶尖高校的前50名。

《世界教育信息》：政府是如何给予加香高师资助的？

皮埃尔·保罗·扎利奥：因为大多高校或研究机构都是自治的，而且很多经费在下发之前都已经确定了用途，所以在分配方面并没有太多问题。针对特定的项目，政府每年大约会给予每所高校或研究机构10亿欧元的经费。在争取经费的时候，我们会向政府阐明项目的用途和规划。我们需要高效利用经费，并向政府证明这笔钱投入之后获得了良好的效果。例如，政府投入资金后，会要求加香高师有30%的硕士研究生在毕业时获得联合培养学位。实际的情况是，我校80%以上的硕士研究生都取得了联合学位，有20%的硕士研究生没有获得联合学位，因为我们不可能在每个学科都有联合培养的项目。

《世界教育信息》：据称，巴黎-萨克雷大学将发展成为欧洲规模最大的多学科高校园区。您认为，在发展过程中它将遇到哪些挑战？

皮埃尔·保罗·扎利奥：第一，在科研上维持国际领先水平是具有挑战性的，因为每年都要在这方面投入大量的资金。第二，将大学与工业相连接在法国是一件非常复杂的事情。从实验室研发，到产品的进一步完善和市场投放的过程必然是连贯的，但实现起来有一定难度。第三，在机构层面，加香高师打算继续建设稳定的合作系统。我校会坚持联合学位的授予，并进一步推行这种办学模式。如果可能的话，最好能够建立一个新的校区，包括书店、电影院、商场、酒吧等，生活设施配套齐全，师生们可以在校园里舒适地生活。我们计划建立的新校区离巴黎市中心约20公里。但实现这个计划并不容易，因为法国人目前还不太认同这样的校区。

编辑 秦悦 校对 郭伟