爱没有偏见

叶清贤

學习了教师职业道德规范，使我深深的体会到一名合格的教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教育的各种能力，还必须具有较高的职业道德修养，这样才能在职业劳动中，不断提高对教师道德的认识，规范自身的教师道德行为，以培养出崇高的思想情操和良好的道德品质，才能充分调动和发挥教师自身的积极性和创造性，在社会主义现代化建设中有所作为、有所前进，完成时代赋予教师的教书育人任务。

从事教育工作十多年来，我深爱着教育事业，更热爱我的学生。教育生涯一路充满酸、甜、苦、辣，让我一路走向成熟，变得更加坚强。我学会用爱心代替斥责，用宽容心和耐心去代替压制。对学生的教育少了急躁，少了偏见。多了耐心，多了反思。

十年的教育教学生涯中面对的学生绝大多数都是正常的孩子，但也有少数智力发展不如其他孩子好的特殊孩子。他们的家长又不忍心让自己的孩子长大成为对社会没有贡献的人而把这样的孩子送进了学校来。

记得那年接待新生一天，接待台来了一名特殊的学生，双目无神、张着嘴巴、流着口水，鼻涕跟口水混在一条线上。当时，我内心在祈祷他千万不要走到我的位置来！哇，他走过来了，是我班的学生！坐下来后，我向他询问有关信息，他却一直没有做出任何反应，反而是站在他身边的小女孩代替他回答我的每个问题，我顿时感觉麻烦大了，刹那间害怕、犹豫的情绪涌上心头。心里满怀抱怨地在想：怎么家长会让这样的学生来读书啊？

开学第一天，清晨还能感受到夏日的酷热，大家都短袖上阵，他却穿着带满口水鼻涕痕迹的棉袄来到教室，班上的同学见了都觉得既纳闷又吃惊。我犹豫了一会后，强迫着自己走到他跟前，对他说：“天气这么热，应该穿短袖校服，鼻涕要用纸巾擦，要注意做个讲卫生的好孩子”。居然，他听下去我的话了，在往后的几天里，再也没见他穿棉袄来上课了。他这样的转变，让我想起了鲁迅先生讲过的“教育是植根于爱的”。是呀，爱是不能有偏见的，特殊的孩子更需要得到关爱。我明白了要用一颗爱心包容这样的学生。

在第一次主题班会上，当同学们唱得正热闹、做游戏玩得起劲的时候，他却在角落上咬牙、踢墙、砸桌、情绪很激动。瞬时间，所有同学都安静下来，目光投向他，周围的同学都吓跑了。其实当时我也很害怕，不知道接下去会发生什么事，心里没底。但我已下定决心，要给面前这个孩子特殊的关爱来帮助他，于是我迅速地调整好情绪走到他跟前，拉着他的手，摸着他的头，让他情绪稳定下来。据家长介绍，他是个自闭症孩子，怕热闹，遇热闹就会狂躁。

由于我一直以友善、关爱的态度对他，班里的学生也纷纷仿效我，正常地而又平等地对待他，关心、照顾他。慢慢地他真正融合到我班的集体中，成为集体中的一员，而不再游离于班集体之外。

一年过去了，现在的他，不仅个人卫生习惯变得非常好，也学会与老师、同学交流。记得几次电话那边传来他的声音：“老师，我期末考试成绩及格吗、什么时候开学”，他那自信、清晰的发音，使我倍感欣慰，我很庆幸当初我没有放弃对他的教育和给他不带偏见的爱。家长也多次电话对老师、对班里的同学表示感谢。大家一起见证着他的进步。

作为一名有责任心的教育工作者，我在工作上坚持做到：

（1）尊重学生，从不讽刺挖苦学生，从不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，对学生进行体罚或变相体罚，后果不仅不能促进学生的转化与上进，反而会挫伤孩子的进取心，导致学生内心的紧张、耻辱、对老师的憎恨、产生厌学等，养成懦弱无能、胆小自卑的性格，让学生在心理上、精神上、人格上都受到严重的创伤。

（2）关爱学生。时刻想着学生，同情他们的痛苦或不幸，关心他们生活的冷暖和学习的进步，关心他们的各方面发展和做人的好坏。一个教师如果不关心不爱护学生，则是缺乏责任感的表现。当学生的身心和他们的人格尊严、合法权益受到践踏和损害的时候，要挺身而出保护学生，当某个学生遇到困难或挫折时，要及时给予鼓励，帮助他们解决实际问题，增强他们的信心和勇气。我国当代的优秀教师，他们无一不具有关心学生，爱护学生的良好美德和思想境界。

（3）用平等公正的态度对待学生，与学生保持民主平等的师生关系。不能因身为教师而在学生面前盛气凌人，或以不公平的态度对待学生。要认识教师和学生在人格和社会地位方面的平等性，处理问题一视同仁，不以出身贵贱而偏袒一部分同学。在教学上，我对学生的感情具有一定的稳定性，力争不喜怒无常，不让由于学生的表现或其他因素影响自己的情绪，把自己宽广的胸怀深厚稳定的情感，把对学生的热爱，融化于循序渐进、诲人不倦的教育工作中，潜移默化的感染学生教育学生。

（4）班主任得懂点心理学，时时刻刻揣摩学生的心理，针对不同情况，心想到位，话说到位，处理到位。工作起来要不怕劳苦，不怕辛酸，实事求是，耐心细致。

我对学生的关心，尤其是对特殊学生的关心，不存在任何偏见。要用对待普通孩子的目光去关注他们，关爱他们，而非将他们视为“另类”。

教师对学生的爱，蕴涵着对学生做人成才的渴望，蕴涵着对祖国兴旺发达的渴望，蕴涵着对人类未来美好的向往。作为一名人类灵魂的工程师，既要有母亲的慈爱，又要有父亲的严厉，来浇灌培育祖国的花朵茁壮成长。