2015中国教育观察
2015-07-27
人民教育 2015年24期
站在年尾,回顾,思考,展望,是人民教育编辑部十多年来的老传统。因为我们深知,没有历史的未来是一匹野马,没有反思的过去将成为虚无。
2015年,是一个有着特别意义的一年。
这一年,一份关于国家“十三五”发展规划的建议为我们指出了未来五年的发展方向。
这一年,是教育规划纲要实施时间过半,改革在“深水区”奋力推进的一年。
站在此处,我们关注基础教育质量的提升,关注核心素养对教育内涵、学校转型、课程建设的影响,关注新高考带来的新动向,关注学校管理、德育、信息技术的新变化……
我們希望,用自己的独立思考,架起过去、现在和未来之间的桥梁。