成为孩子需要的老师——记江苏省靖江市特殊教育学校教师范红霞

● 特约通讯员 蔡丽洁

【人物简介】

范红霞，靖江市特殊教育学校教师。 从事特教事业5 年，是靖江市首批特级教师后备人选。 曾获得泰州市十佳青年教师、靖江市人民满意好教师、感动靖江教育年度人物等多项荣誉。 获“感动江苏教育人物——2015 最美特校教师”提名奖。

这节生活数学课的教学内容是“ 元、角、分”，范红霞已经教了半个月：先认识1 角，后用一天教1 角的形状，再用一天教1 角的面额……“ 数学概念对他们（ 智障生）来说很难，内容要肢解细化，往往看似简单的知识，需要重复教学，有时教了上百遍，孩子也未必能记得。 ”为了提高教学效果，范红霞经常准备一些饼干、 水果， 带到课上模拟超市购物情境，“ 孩子看到吃得很开心，学起来也有兴趣。 只要他们感兴趣， 我就很开心。 特教的快乐是渗透在每天的教学生活中的，这些孩子，需要慢慢磨，急不来，花开总有早有迟。 ”

从普教来到特教的5 年里， 范红霞从特教新兵迅速成长为同事口中的“ 专家中的专家”。 已是靖江市首批特级后备教师、靖江市高层次拔尖人才的她，勇挑重担，承担起全省首创的培智学前融合教育科研任务，同时还负责学校宣传、学前教育部统筹、工会与妇女工作等，着实是个“ 大忙人”。

然而，在她的心里，再忙再累都不能忘了这些孩子。 每次出去开会或者培训回来，孩子们总是争先恐后地说：“ 范老师， 你的数学课没来上呀。 ”“ 好的，好的，我给你们补！”孩子们这才放心。“ 虽然他们看不懂课表，但心里都记着我的课。 ”提起这，范红霞既开心又感动。

“ 赵杰（ 化名），今天有点热，你起来帮大家开一下电风扇好吗？ ”范红霞总是找机会让唐氏儿赵杰“ 多动动”。 2014 年暑假后，赵杰进入了青春期，却依旧神情呆滞、大小便失禁、不愿意走动。 学校里没有教过青春期唐氏儿的教师，80 后的她看在眼里急在心里， 于是带着赵杰跑楼梯、上厕所……整整一个学年，大家经常看见范红霞带着赵杰的身影。 这朵迟开的“ 小花”一天天成长着，赵杰能自己上厕所了，愿意给同学们发雪花片了，防震减灾演练时他跑得比其他人都快！范红霞看在眼里，乐在心上。

同赵杰一样，班上的每一个孩子都是她的“ 宝贝”，谁感冒了要吃药，谁今天去食堂帮忙表现得好，谁的个训方案要做调整，她的脑子里都有个数据库，记得真真的。

这些年， 因为守着学生而失去太多陪家人的时间，因为救护发病学生而落下膝盖疼的病根，范红霞心底有遗憾，但无悔，“ 我渐渐发现教育是相通的。 只要立足于学生的需求，让教育顺应学生的发展，教育便是成功的。 虽然教育的舞台不一样，面对的教育对象不一样，教育的需求也不一样，但我要努力成为孩子们需要的老师。 ”范红霞在自己的教育博客里写下了这样的誓言。