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依法治校工作的几点做法

2015-07-17任丽娟

课程教育研究·下 2015年3期
关键词:依法治校工作机制学校

任丽娟

【摘要】坚持依法治校 依法办学,坚持以提高广大师生法律素质为目标,以提高办学水平为出发点,全方位加强依法治校工作,保证学校各项工作的顺利开展。

【关键词】学校 依法治校 工作机制

【中图分类号】G718.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)03-0241-01

我校坚持依法治校、依法办学,坚持以提高广大师生法律素质为目标,以提高办学水平为出发点,全方位加强依法治校工作,从而有力地保证了学校各项工作的顺利开展,推动了学校的改革和发展。

一、加强领导组织,完善依法治校工作机制

1.健全机构,明确职责

学校领导高度重视依法治校工作,成立了由校长任组长的依法治校领导小组,校长负责领导学校依法治校全面工作,主持召开依法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作计划、依法治校工作相关制度,解决有关依法治校的实际问题。

2.制度保障,责任到位

学校制定和完善了各项管理制度,包括教育教学管理制度、安全管理制度、教职员工培训制度等。制度建设为我校的管理奠定了坚实的基础,从而使我校的各项工作做到了有法可依,有章可循,实现了各项工作的制度化和规范化。

二、加强教育,奠定依法治校的基础

1.加强学习培训,提高教师素质

加强师德师风建设,提高广大师生的思想道德素质,特别是法律素质。几年来,校党委组织教职员工学习了《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》等与学习和工作相关的法律法规,使之掌握基本的法律原则和法律规范,做到依法办事、依法执教,为学生学法、知法、守法起到表率作用,并且能动地指导学生学习法律知识,培养学生法制观念及运用法律法规解决实际问题的能力。

2.强化常规教育,规范学生行为

一是加强学生一日常规管理,教育学生养成良好的文明行为习惯。有效控制了吸烟、吃零食、乱丢乱扔、跑跳打闹、男生留长发怪发、女生化妆染指甲等不文明现象。

二是把学习践行《弟子规》活动作为贯穿学生整个学习过程的德育内容,有90%的学生能背诵《弟子规》。学生通过读、悟、思、行,体会到了传统文化的魅力,收到了很好的教育效果。

三是开展特色主题教育活动,促进育人质量的不断提高。设置专题品行课程,由班主任老师承担授课。开展感恩教育活动。为迎接母亲节,在全校范围开展了《写给妈妈的一封信》活动。组织“素质提高班”。通过课堂传授讲解、课下跟踪交流、撰写心得、建立QQ交流群等具体方法,督促学生养成良好习惯。通过班级设置手机存放处或由学生处统一保管手机等方式,上课认真学习的学生多了,摆弄手机的少了。

3.建立健全安全管理机制。

我校始终认为安全是学校一切教育工作的前提,是学校和谐发展的基本保证,牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的观念,坚持“以防为主,教育为本”的原则,始终把构建平安和谐校园作为安全教育工作的重中之重。

一是通过校会、班会、安全知识考试等形式,结合第19个“全国中小学生安全教育日”和“防灾减灾日”,针对防火、防溺水、防传销、卫生防病、意外伤害等安全问题进行专题教育。

二是坚持对各班教室、宿舍进行管制刀具排查。积极组织逃生演练活动,严格控制外来食品进校园。及时疏导学生的负面情绪,把不和谐因素消除在无形之中。

三是加强晚自习管理。学生处值班教师按时上岗到位,认真履行岗位职责,确保住宿学生安全。

4.创办心路驿站。

开设心理咨询室,配备了2名专职心理咨询教师,创建了“素质提高班”。我们改班主任对学生的操行评语为班主任赏识寄语,把心育与德育融成一体,构建全方位的心理健康教育模式。

三、强化落实,加强管理,推进依法治校的进程

依法管理是依法治校的主体工作,如何让规章制度落到实处,我校在操作上实行民主管理,以人为本,力求把工作做细做实,努力追求师生自我管理境界。

1.全力保障教师合法权益

学校建立了一套教师申诉制度及操作办法,保证教职工在合法权益受到侵犯或对学校处理决定不服时,有权利、有机会通过适当地途径进行申诉。学校按规定为教师提供良好的工作学习条件,依法保障教师实施教育、教学活动,让教师充分享有开展教学科研、参加进修培训等权利。学校还通过教代会为学校发展献计献策,学校工会真正成为职工之家。

2.竭力保障学生合法权益

学校维护学生受教育权,严禁体罚、讽刺、挖苦、污辱学生等;学校保证每个学生有学习和参加活动的权利,要求教师不得以任何借口把学生赶出教室;学校严格按规定收费,坚持公示,接受监督,无乱收费现象;学校建立并实行校内学生申诉制度,切实维护学生的合法权利。

几年来,学校依法治校、依法执教,学校办学行为规范,办学条件日益改善,教学质量稳步提高,学校领导、教师、学生法律意识明显得到提高,全体师生法制观念增强,师生无犯罪行为,学校无重大事故发生。学校教学秩序良好,校风正、教风严、学风好。全体教职工爱岗敬业、乐于奉献、勤于学习、敏于思考,以良好的精神状态投入工作,以实际行动体现为人师表。全体学生生动活泼,充满自信,和谐发展。今后,我们一定始终坚持依法治校方略,全面提升办学层次,切实把依法治校工作寓于教育教学中去,不断地把依法治校工作做细、做活、做实、做强!

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