大学校园陶瓷雕塑设计研究

2015-07-13武汉理工大学430070

大众文艺 2015年12期

关键词：大学校园雕塑陶瓷

牛璐（武汉理工大学 430070）

大学校园陶瓷雕塑设计研究

牛璐（武汉理工大学 430070）

陶瓷文化是中华民族的传统文化，具有深远的民族意义和经济意义。我们应该发扬陶瓷文化，使陶瓷雕塑设计走向世界。通过对陶瓷文化的研究，创建出一系列具有中国特色的文化符号以指导当代设计实践。使陶瓷更具风格化，在千篇一律的陶瓷雕塑设计中脱颖而出。

陶瓷文化；陶瓷雕塑；陶瓷艺术；雕塑设计

一、引言

在全球化世界中，资源共享已成为一种趋势。各种文化相互渗透，艺术流派相互影响。现代雕塑已向多个方向发展。雕塑不再受地域文化的限制，中西合璧，古今结合的雕塑随处可见。很多艺术家还不断从原始文化中汲取营养，获得灵感创作出古今结合的现代雕塑。尤其是非洲文化对现代艺术的影响是深远的。非洲影响了欧洲，欧洲影响了世界。文化走向决定了艺术朝向，现代雕塑是现代文化的体现。文化的渗透性是历史发展的必然，雕塑语言的国际化也更有助于文化的交流与融合。

现代大学校园既是培养学生学习、研究、创新的地方，更是提高学生综合素质，建立正确人生观、价值观、世界观的地方。因而，大学校园雕塑作为大学的一部分，应更好地体现出每个大学独有的文化特性，在继承发扬传统文化的基础上，吸收优良的外来文化，体现出最新的科技文化，成为文化的载体。那些雕塑，同样对学生起着它们的一份教育作用，实实在在的就和老师一样，都在进行着教育。

二、大学校园雕塑设计分析

大学校园雕塑设计是校园环境中的亮点和点睛之笔。雕塑是一种文化载体，大学校园雕塑设计是大学文化、地域文化、传统文化、世界文化、科技文化的集中体现。如何让这凝固的音乐具有无限的魅力，雕塑的题材如同这音乐的灵魂。

管理学院雕塑设计的灵感来源即毛线团。管理是指在特定的环境条件下，以人为中心，对组织所拥有的资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制，以便达到既定组织目标的过程。而毛线团则是把繁复的毛线，有规律的整合在一起，就好像管理学的树形图一样。然而，为了使效果更加整体统一，稍作了些艺术处理，把线头去掉了，但仍然能表达出设计者的初衷。毛线团有很多缠绕方式，当然我们的雕塑也是一样，但是美观性是我们需要考虑的重点。设计者设计了好几种缠绕方式，太规律了显得很死板，没有规律又显得杂乱无章，最后觉得在规律中寻求变化的缠绕方式最具欣赏效果。雕塑的尺度、体量设计是体现和表达作品内涵的关键，一件雕塑作品到底需要做到多大才能既表现了主题，又不会对周围空间造成不和谐的视觉冲击，这是在雕塑作品的设计之初应该首先解决的问题。雕塑分为两个部分，上面的主体和下面的基座，大体上是一个球体。球体由于线条复杂，所以采用金属材料，易成形。底座可以选用陶瓷材料，烧制成与金属颜色相近的颜色，使雕塑整体感较强。选色要比主体的颜色略浅一些，让主体更好的凸显出来。因为后面的教学楼多采用白色或浅灰色，深色的雕塑很容易脱颖而出。

理学院顾名思义就会想到理科方面的知识，而动量守恒定律和能量守恒定律以及角动量守恒定律一起成为现代物理学中的三大基本守恒定律。球与球的碰撞正如各个学科间的碰撞一样。能量守恒实验原本就是一个物理实验，当然要他动起来比较有意思，但是基于长久考虑，动态的雕塑会带来较大的损耗。并且，为了使雕塑更具观赏性，会采用一些其他材料，做成一个运动中的静态雕塑，既有动态的感觉，又有实用性。雕塑分为三个部分，金属架子、金属线和陶瓷球。金属架子采用深色是为了让雕塑更容易从浅色的背景中凸显出来。陶瓷球做成彩色的，使沉闷的理工学院具有一点色彩。右边的球大概角度为30度，既有跃起的感觉，又不至于太高。线采用金属材料为了使这个雕塑更稳当。

材料球是最能代表材料学院的雕塑，但是由于新型材料的价格无法预估，也无法确定是否能成形。最后，设计者认为新型材料随着时代发展不断更新，或许做个示意即可，若想知道详情可以进材料大楼实验室一探究竟。空间艺术都有自己的最佳视角，校园雕塑也一样。一般校园雕塑与观赏者处于同一个水平面。尺度建立在雕塑与校园环境整体美感的基础上，根据雕塑表现主题的需要而确定。雕塑分为两个部分，金属架子和材料球，球体直径1米，高度不一，大约4米左右，整个雕塑占地宽6.53米。色彩在校园雕塑设计中，如果合理运用，会丰富校园雕塑的表现语言，使雕塑增添新的活力和个性特征。陶瓷球鲜艳醒目，符合这一基本要求。

航运学院的雕塑是从现代设计入手，现代雕塑设计的边沿逐渐模糊，雕塑家参与设计建筑与景观，建筑景观雕塑化已不是什么新鲜事了。然而一提到航运学院就想到了船帆。但是无论是古时候的船帆还是现代的船帆，都过于复杂，为了达到更好的展示效果，所以设计者将其简化。大多数船帆的形状都是三角形，但是它有尖角，具有冲击感，所以矩形更适合做成雕塑，平稳意味着安全，希望出海的船员都能平安归来。雕塑由三个依次变宽变高的拱形组成。雕塑离不开材料，材料是雕塑家艺术思想的载体，也是作者艺术风格的具体体现。材质美是雕塑美的一个重要组成部分"雕塑材料不同，给欣赏者的审美感受也不同。整个雕塑用陶瓷制成，我认为白瓷是最好的选择，与船帆本身色彩相接近。

经济学院主要与金钱有关，而起初大家接触经济，都是从一个小小的存钱罐开始的，所以我认为存钱罐最能代表经济学院。球体的形态圆滑、饱满。背后开口，是真的可以供老师、学生投入硬币，不仅具有观赏性，还增加了趣味性。校园雕塑的选址要考虑其具体环境是否适合雕塑的设置，由于此雕塑的占地面积较大，所以应该放置在空旷处。但是又不宜放在建筑前，因为高度有限，主要应与道路功能相结合，既不妨碍行人行走，又能增加装饰性。每个球体的直径约0.5米，五颜六色。主体材料采用陶瓷，底座可以选用木质材料，因为木材和陶瓷的搭配给人一种安然、和谐、自然的感觉。希望人们在快速发展的今天，能放慢追逐金钱的脚步，享受平和。