测井生产实习的教学改革与探索

刘军锋　赵彬　贺昌明

摘 要 测井生产实习是勘查与技术工程专业实践教学的重要环节。总结了测井生产实习的基本要求和内容，分析了目前实习中存在的主要问题，并为了提高实习质量提出了相应的教学改革措施。

关键词 测井 生产实习 教学改革 实习基地

中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.06.024

Teaching Reform and Exploration for Well-logging Production Practice

LIU Junfeng[1]， ZHAO Bin[1]， HE Changming[2]

[1]Geophysics and Oil Resource Institute， Yangtze University， Wuhan， Hubei 430100

[2] Well Logging Company of SINOPEC Jianghan Oilfield， Qianjiang， Hubei 433123

Abstract Well-logging production practice is an important part of practical teaching for exploration technology and engineering. In this paper， Firstly， the basic demand and content of well-logging production practice are summarized. Secondly， the main problems existing in the current practice are analyzed. Finally， the corresponding teaching reform measures are represented for improving the quality of practice.

Key words well-logging; production practice; teaching reform; practice base

测井生产实习是勘查技术与工程（测井方向）专业本科生必需的实践环节，①②其目的和任务是通过测井生产实习使学生全面深入了解现场测井和资料综合解释的全过程，增加感性认识，培养与提高分析问题和解决问题的能力。同时，培养学生热爱石油、献身石油的思想品德，为学生理论联系实际、提高综合素质打下良好的基础，以适应石油企业和科技进步对人才的需求。③④⑤⑥⑦⑧目前，实习基地主要是校外的江汉油田测录井公司，通常由学校专业老师带队，油田专业人员具体指导，分组实施，以参见学习、专业讲座为主。但由于缺乏专用实习教材，小部分实习内容与计划不合理，学生实践动手机会少、积极性不高，实习经费短缺等因素导致实习效果没有达到最佳效果，进行教学改革与实践迫在眉睫。

1 实习基本要求和内容

1.1 基本要求

（1）了解所在油田地层、岩石、构造特性、产油气层的地质时代，油气水分布情况，各油层所属沉积微相类型。（2）了解各测井系列及测井仪器性能。（3）了解油田测井综合解释的全过程，目前的现状及发展前景。

1.2 实习内容

（1）熟悉实习地区的地质、地球物理情况。听取介绍实习地区的地质概况，油田勘探开发情况;听取介绍测井公司的测井工作、解释工作、科研工作情况;系统地预测一口井的岩芯并听取介绍。

（2）测井小队实习。在野外现场了解测井生产工艺流程、取全、取准测井资料的方法和过程，包括：测井前的准备工作与野外施工过程;测井小队各岗位工作内容以及岗位之间的配合;测井中使用的井下仪器、记录仪器、专用测井设备的基本原理与特性。

（3）绘解室实习。通过跟班验收和1～2口井的资料解释工作，深入了解实际测井资料的解释方法和过程。主要包括：测井原图的识别和验收方法;原始资料的整理和绘制方法;测井系列的选择原则，取全、取准测井资料和地质资料的方法;探井与生产井的解释方法与解释流程。

（4）参观仪修班，实验室、射孔队与气测队。开阔眼界，扩大知识，全面了解测井各环节之间的衔接，了解生产与科研情况，听取技术人员的讲解，以参观学习为主。各生产实习点可根据本单位的特点，向学生介绍测井的新方法新成就，可在各主要的科研所参观，并向学生介绍今后测井工作的发展宏图。

2 存在的问题及教学改革措施

2.1 缺乏专用实习教材，亟待编写

学生的测井专业知识主要源于《电法测井》、《声波测井原理》和《放射性测井原理》等理论课程教材，实际测井仪器与教材中图片有差异。因此，需组织经验丰富的教师编写专用的实习教材，使学生能随时查阅，缩短理论知识与测井现场知识间的差距。

2.2 实习内容与计划局部不合理，亟需完善

（1）实习中出现有关射孔、录井等方面的内容，但目前理论教学中因学时安排，这些内容没讲授。建议调整教学内容，或实习动员时组织学生自学。

（2）由于江汉油田自身特点，部分测井仪器、解释技术不完善，如：生产测井项目中，学生只能见到声波变密度、DSC水流、三参数及五参数吸水剖面组合等仪器。集流式产出剖面仪因在江汉油田采油工艺研究院，两单位间协调困难，学生实习内容有待完善。

（3）现有的实习计划主要适用于测井普通班、测井基地班学生，但自2013级出现了卓越工程师计划班，需对相应的实习计划进行调整。同时，自2015年由中国石油学会组织国内各高校测井专业举办了首届全国大学生地球物理测井大赛，目的是锻炼和提升学生的整体素质和综合运用地球物理测井专业知识的能力。建议制定新的测井生产实习计划时，注重培养学生的测井原理知识、常规测井仪器辨识、资料解释技能和成果展示技巧。

2.3 学生实习积极性不高，有待调动

原有的实习考核一般根据学生出勤、实习日志、实习报告等进行成绩评定，学生压力感不足，难以调动学生的积极性，且由于实习人数较多，实习质量得不到保障。建议对学生分小组实习，实习指导老师全程跟踪，严格进行管理与引导，注重过程考核。如在油田野外实习中，与油田专业人员交流前，每次都动员学生带着问题听讲，加强互动交流，及时认真记录笔记。实习结束后，除正常提交实习报告外，将学生按学习内容类别进行分组，随机抽取小组内某名学生，以多媒体形式进行答辩，进而加深学生对专业知识的理解，培养学生的团队合作意识。实习报告包括4部分：（1）提要：用比较精练的文字说明所从事的具体工作内容，完成任务的基本过程。（2）正文：对从事的工作所采用的方法、步骤和相关的措施，预期的结果等进行论述。（3）结合：对实习中收获及理论联系实习情况加以概括。（4）体会：通过生产实习，在知识、能力、技能以及综合素质等方面的提高程度;工作中还存在哪些不足及今后的努力方向。最终，由指导教师对学生在实习中的表现和对实习内容的掌握情况进行全面考核，包括：考勤及提问交流（占20%）、实习日志（占20%）、实习报告（占30%）、多媒体答辩（占30%），使用优（>90分）、良（80～90分）、中（70～90分）、及格（60～69分）、不及格（<60分）五级记分制评定学生实习成绩。

2.4 校内实习基地建设，迫切需要

（1）由于校区搬迁，校区与油田间路途遥远，实习成本增加，经费紧张。

（2）由于学生不重视，走马观花，若实习时错过或不理解的内容，过后无专业的现场工程师答疑。所以，亟待加快校内实习基地的建设。

（3）目前学院拥有岩石物理实验室、测井方法实验室、测井资料处理与软件开发实验室和水平井大斜度井多相流动模拟实验室。由于实验室定位及安全等原因，致使本科生很少或很难经常进入相关实验室，更不能独自开展实践操作。

同时，学院具有建设校内实习基地的基本条件，拥有国内外较先进的测井仪器、采集系统与解释软件。如中国石油集团测井有限公司的EILog测井系统、中海油田股份有限公司的基本型储层特性测井系统、增强型旋转式井壁取芯测井系统和ELIS-Exceed采集系统，斯伦贝谢公司的Techlog井筒数据综合解释平台、中石油勘探开发研究院CIFLog一体化网络测井处理解释软件平台和中海油田股份有限公司EGPS测井资料综合处理系统等。由于缺少专业的测井仪器维护管理和教学的老师，致使目前测井仪器利用率不高，为此需专门引进、培养仪器教学或研发背景的教师，完善有关测井仪器实验教学、组织管理等方面的规章制度，进一步加强实验室和实习基地建设，完善和更新实验室设备，搭建教师与本科生的交流平台，提升本科生的创新能力。

3 结语

测井生产实习是勘查与技术工程专业实践教学的重要环节，基于目前实习中存在的不足，建议尽早编写专用实习教材，完善调整实习内容与计划，充分发挥学生创新精神及动手能力，积极调动学生实习积极性，提高校内仪器、实验室利用效率，加快引进或培养专业实习教师，加强校内实习基地建设等。通过上述改革措施，相信一定能够提高教育质量，培养出更加适合企业和社会的创新型、应用型工程技术人才。

基金项目：长江大学校级重点教学研究项目资助（编号：JY2013007）

注释

① 赵军.工科院校本科生产实习的教学实践与思考——以勘查技术与工程专业测井方向生产实习为例[J].中国校外教育，2012：80.

② 程超，桑琴，刘红岐，等.建立测井生产实习基地强化工程实践能力培养[J].中国校外教育，2012（24）：41-42.

③ 刘财，杜晓娟，陆继龙.勘查技术与工程专业（应用地球物理方向）卓越工程师培养的探索与实践[J].中国地质教育，2013（2）：54-57.

④ 郑双进，吴红建.提高钻井生产实习质量的若干思考[J].长江大学学报（自科版），2014（34）：121-122.

⑤ 严宏东，游赟，范兆廷，等.油气储运工程专业生产实习面临的问题及措施[J].重庆科技学院学报（社会科学版），2011（18）：174-175.

⑥ 唐新功，谢兴兵，向葵.长江大学地球物理学专业野外生产实习研究与探索[J].中国地质教育，2011（4）：56-58.

⑦ 侯学军，龙芝辉，高龙柱，等.石油工程校外现场钻井生产实习教学研究[J].长江大学学报（自然科学版），2011（9）：127-129.

⑧ 崔传智，武丽丽.石油工程专业生产实习教学模式研究[J].中国校外教育，2010（16）：83.