国内当代大学生婚恋观误区及引导途径

许婷

摘要：当代中国社会转型期中人们的各种观念正在发生变化，青年大学生的婚恋观是其中之一。但是大学生的婚恋观也存在着盲目崇尚爱情；恋爱动机不纯粹；过早发生越轨行为；对待婚姻不理智的误区。对大学生的婚恋观的教育引导应从以下方面入手：首先，营造和谐健康的社会文化环境；其次，优化校园文化大环境，开拓婚恋教育的途径；再次，家长要重视对孩子的德育教育，用自身行动教育孩子。

关键词：婚恋观；大学生；引导

中图分类号：G412UDC 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）04-0263-01

婚恋观是指人们对恋爱与婚姻的基本看法和基本态度。由于大学生所处年龄阶段以及特殊的社会地位，协助大学生树立正确的婚恋观，是大学生教育中极其重要的内容。

一、大学生婚恋观上的误區

（一）盲目崇尚爱情

大学生多数是18岁左右至22岁左右的学生，在这个阶段，个体的生理发展已接近完成，已具备了成年人的体格及种种生理功能，但其心理尚未成熟。由于各种电视剧以及小说等媒体的影响，他们对爱情抱有着美好的幻想，以至于盲目的崇尚爱情，甚至为此耽误学业。在大学校园的小道上，花园里，食堂里，教室里，图书馆内，任何可以的地方，都会看到成双成对的情侣身影。他们欢笑着，打闹着，过着甜蜜美满，无忧无虑的生活，但是很少有学生能够正确处理学业和爱情之间的关系。

（二）恋爱动机不纯粹

在恋爱动机上，也存在一定的问题。有人恋爱是为了排解寂寞，大学生自己自由支配的时间很充足，有的学生没能正确的规划自己的时间，他们感到寂寞，感到茫然，基于此，他们会想要通过恋爱来排解心中的孤独与寂寞。有人恋爱是为了彰显魅力，所谓恋爱也是其个人价值的一种表现形式，能够充分彰显个人的才能，并且得到周围同学的充分肯定。对他们来说，谈恋爱只是赶时髦。有人恋爱是为了娱乐，大学生内心不够成熟，还不能够为自己的行为负责，他们认为恋爱只是一种游戏。

（三）过早发生越轨行为

在传统中国，对于婚前性行为是持否定态度的，直至近年来国内的性观念有所改变以后，国人对于婚前性行为的态度才有所改观。国内大学生对于英语有着较高的水平，因此也增加了他们接触西方西方思想的途径，其中就包括开放的性观念。“同居”在当代大学生的生活中并不少见，我们无法简单的对他们的婚前性行为评论错与对，这是一种个人行为。但是婚前性行为顶多算是一种正当的行为，而不应该是一种应当的行为。大学生正处在一个生理成熟但心理不成熟的时期。在这个时期，情侣间禁受不住欲望的诱惑，偷吃了禁果。他们或许好奇，或许激动，或许满足，但是面对后续问题，他们却无法负责，他们只能彷徨、无助，甚至导致令人悲痛的后果。

（四）对待婚姻不够理智

有的学生因为没有恰当的处理情感问题而对感情望而却步，对感情生活感到绝望，以至于对婚姻生活感到绝望，产生“婚姻恐惧症”。还有的学生抱有闪婚的想法，一旦他们投入恋情，便会闪婚。由于一时冲动而结婚，对彼此之间的了解都不够，的确会造成婚姻关系不稳定，离婚率不断提高等后患，因此，当代大学生在选择闪婚时头脑一定要冷静。现如今许多大学生对爱情和婚姻信心不足，他们面临着毕业就失业的状况。就业压力与生活压力压的他们喘不过气来。想结婚，要买房，请客，嫁妆，娉礼扥高额的消费导致他们对婚姻越来越没有信心。

二、大学生婚恋观的引导途径

（一）营造健康的社会文化环境

现代社会是一个多元化，开放性的社会，大学生作为社会中的一份子无时无刻不接受着来自这个社会的影响。因为大学生本身对事物的鉴定能力不足，他们本身很容易受到不良信息的影响，对其的接受速度也特别高，并且在学生中间的传播速度也特别快，所以，国家应加大对色情、暴力、赌博的监察和打击力度。要加强监督力度，加强打击取缔色情、赌博、暴力网站、书籍等力度，营造一个健康的社会文化环境。

（二）优化校园文化大环境，开拓婚恋教育的途径

校方应通过有针对性的建设校园文化来对大学生进行正确的婚恋观教育。例如，学校可以根据不同年级，不同性别的学生的独有特点，开展不同类型的活动，将婚恋观的教育寓于这些活动之中，不仅丰富了大学生的校园生活，还能使他们建立起正确的婚恋观。学校还可以设立专门的网站，利用网络这一传播速度极快的媒介来传播正确的婚恋观。除了设立网站，学校还可以一对一的开展婚恋观教育。如果能开展一对一类似心理咨询或者电话服务这种形式的婚恋观教育，就具有了针对性，并且改变了学生被动接受教育的地位，还有效的保护了学生的隐私，使学生能够真正受益。

（三）家长要重视对孩子的德育教育，用自身行动教育孩子

中国的家长们往往都更注重对于智力的培养，“德智体美劳”往往只重视了智育。要对大学生的婚恋观做出正确的引导，就必须要加强孩子的德育教育。给子女培养积极健康向上的思想观念，在培养子女良好的道德观念的基础上，同时对孩子进行正确的婚恋知识的灌输，促使他们形成正确的婚恋观。父母是学生的第一任老师，他们的行为对子女会产生更大的影响。家长应以身作则，用自己的实际行动来教育孩子。家长应该自觉注意自己的行为举止，正确履行自己的责任，使子女从其身上学到正确的东西，从而促使他们形成正确的婚恋观。

（作者单位：西华师范大学教育学院）

参考文献：

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