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探究新时期下的党建与思想政治教育

2015-06-16张燕飞

中国校外教育(上旬) 2015年5期
关键词:党建新时期思想政治教育

张燕飞

摘要:思想政治教育和党的建设具有重要的关系,虽然两者的目标相同,但是两者都具有不可取代的重要地位。党建与思想政治教育对于促进党的建设和国家的发展具有重要的意义。如何在新时期做好党建和思想政治教育,成为我们重点思考的问题。结合当前具体形式,剖析新时期下党建和思想政治教育面临的问题,并提出相应的解决措施。

关键词:新时期 党建 思想政治教育

一、新时期党建与思想政治教育存在的问题

(一)对党建及思想政治教育工作的认识不够深刻

对新时期的党建以及思想政治教育工作进行总结,对党建及思想政治教育工作认识不够深刻、认识存在误差的情况比比皆是。甚至有人认为,党建工作是单纯的学习党务。还有人认为,党建工作就是发展党员的途径,觉得党建和思想政治教育当前的目标制定的过高,因而在实际的工作过程中,态度不积极,对党建和思想政治教育工作也不够热心,工作效率非常低。在党建和思想政治教育的领导方面同样存在问题,一些领导认为,党建工作不及业务工作重要,轻视党建好思想政治教育工作,过分重视硬性工作考核指标。

(二)工作模式和工作方法的落后性

开展党建和思想政治教育工作,都是为了服务社会,促进中工作国特色社会主义的建设。但是由于当前社会发展瞬息万变,但是其工作模式和方法并没有随着社会的发展而进行改革,导致在进行党建和思想政治的过程中出现管理模式与时代脱节、管理效率抵消、工作进度慢等问题,同时由于没有建立行之有效的监督体系。因此,在进行党建和思想政治教育工作缺乏来自监督的约束和促进作用。

(三)组织方式落后,工作形式单一

很多党支部在开展党建和思想政治教育的过程中采用的形式非常单一,以说教为主,这就使得党建和思想政治教育开展的意义极大地被削弱。另外,由于思想过于保守,在工作中不敢创新,一味地走以前的老路子,导致工作人员的工作积极性不高,工作效果不佳,甚至会出现党员干部的作风问题。

二、新时期改进党建和思想政治教育工作的措施

(一)端正工作观念,明确工作重心

要想在新时期内促进党建工作和思想政治工作的取得明显的成果,就要端正工作态度,认识到党建工作和思想政治教育工作的重要性。首先,根据实际情况对党务进行合理的调整,使其符合成员的期望和工作能力;其次,对党内人员的思想情况进行摸底,加强党务工作和思想政治教育工作,并建立行之有效的监督体系。党务工作人员要与时俱进,利用新兴媒体,“有力组织开展党的组织工作,其中包括组织生活、组织活动、党员发展等工作的组织和发展”。在开展工作的过程中,应该认识到发展党员在开展党务中的关键作用,不断吸收新鲜血液,党政组织的稳定性。并在工作中,对于思想存在偏差的人及时纠正,并帮助他们树立正确的观念。在社会危机面前,党组织要展现其先进性和领导型,发挥其在社会上的号召力,发挥党政建设和思想政治工作的作用。

(二)改变工作思路,创新工作方式

首先,应该深刻领悟党中央的相关方针和文件及有关部门部署,并创新落实方式,既保证能够贯彻落实中央和有关部门的政策要求,又提高工作效率,实现良好的工作效果。其次,明确工作重心,坚持以实际工作为主,并且在实际工作中完成党建工作。在对党支部成员进行考核的时候,注重对完成实际工作任务的考核,加强党建工作和思想政治教育对实际工作的影响和促进。

(三)加强队伍建设,培养敬业奉献、进取创新、挑战自我的精神

党建干部职工是进行党建工作和思想政治教育工作的主体,因此其自身素质和思想素质对党建工作和思想政治教育的落实具有重要的意义。提高党建干部职工的素质,首先要引导其不断进行党的方针政策的学习,掌握党的最新政策,与时俱进。同时,应该加强对党政组织干部和工作人员的培训,并根据时代发展调整培训内容,提升受培训人员的认识高度和工作效率,并对党建工作人员的工作情况进行抽查,对于不良现象要及时改正。鼓励党建工作人员树立不断学习的意识,不仅要学习与党政建设有关的知识,还要广泛关注时代热点,培养广泛兴趣爱好,能够与时代顺利接轨。同时,在工作的过程中要大胆地发出自己的声音,提出建设行意见,促进党建的发展。

(四)改善党建工作人员工作环境,加强对党支部工作的支持

首先,要对党建工作进行调整,并充分重视其实施,并且广泛听取工作人员的工作意见,切实落实好工作任务。其次,要发挥党建干部的领导示范作用,党建干部要积极投入到工作中,自觉接受监督,提高工作效率。再次,在党建工作开展的过程中,遇到问题,要及时解决。最后,要充分谅解党务工作人员的辛苦,在鼓励党务工作人员以极高的工作热情投身到党务建设中的同时,为其提供良好的待遇,让其更加无后顾之忧的投身党务建设。

(五)完善工作制度,真正把党建工作的目标、任务和责任落实到实处

首先,要对党建的责任分配进行完善,形成阶梯状的工作机制,即由党委书记对党建工作负总责,各级干部分层管理,落实个级别的干部和工作人员的职责,促进党建工作的顺利进行,在这一过程中要特别注意各支部书记做好带头示范作用;其次,要注重目标管理对党建工作积极影响,在进行党建工作之前应该对目标进行量化,明确工作内容,使其成为最终考核的一项重要标准,形成有利于推进党建工作开展,促进行之有效的党建工作目标的形成,最后要加快其他辅助完成工作的制度的形成和完善,加强对民主生活制度、学习制度等的督促检查,对党建工作人员进行有组织的培训,并且根据成员在组织内地位的不同进行不同深度的有侧重的培训。例如,核心成员要每月都进行学习,并且要有能够记录自己心路历程和学习感受的学习日记和学习心得,一般成员的学习笔记内容可以低于核心成员,但是也要有真实的情感在里面,同时加强对党建工作人员的考核和监督。

三、结束语

党建和思想政治教育工作具有重要的意义,不仅关乎各部门、社会团体的发展,更是与国家建设息息相关,结合当前社会发展态势,对党建和思想政治工作提出自己的一点看法,希望可以促进党建和思想政治教育工作的开展。

参考文献:

[1]王新塘.探究新时期下的党建与思政教育[J].长春理工大学学报,2013,(01).

[2]涂刚鹏.以学生党建工作为核心推进新时期大学生思想政治教育[J].法制与社会,2008,(14).

[3]赵洪祥.浅谈新时期高校党建工作对学生思想政治教育的作用[J].中国职工教育,2014,(14).

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