浅析学生军训在践行成功素质教育理念中的作用

陈耕苗

摘 要 武昌理工学院在全国高校中率先提出成功素质教育的办学理念，以促进大学生的成功为根本目的，通过全面培养学生的五大体系（观念、品格、知识、能力、方法）素质来培养学生成功素质。军训是大学新生入校的第一项考验，经过军训的锤炼，学生的五大体系素质也得到了一定的提升，因此军训对于践行成功素质教育理念有着直接的促进作用。

关键词 军训 成功素质教育 作用

成功素质教育以促进大学生的成功为根本目的，专业素质教育与非专业素质教育同步推进，通过全面培养学生的五大体系（观念、品格、知识、能力、方法）素质和学生个性的充分开发，培养学生的成功素质，消除失败因子，促使学生学业成功与就业成功，并为今后的创业成功和事业成功奠定素质基础的教育理念和教学模式。而军训是我国根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行，是学生接受国防教育的基本形式、是培养“四有”人才的一项重要措施之一，是培养和储备我军后备兵员及预备役军官、壮大国防力量的有效手段。军训的开展对践行成功素质教育理念有着直接的促进作用。

一、军训有利于提升学生观念素质

1、军训有利于树立正确的世界观、人生观、价值观

军训是培养大学生科学的世界观、人生观、价值观的有效途径。军训期间，组织学生学习军事思想、军事战略、现代军事科技和我党我军光荣传统，在这种特殊课堂上，让学生系统地接受革命前辈在战争年代里不怕牺牲、排除万难的革命英雄主义和爱国主义思想，以及和平时期人民解放军的保卫国家和人民的生命财产安全而表现出来的大无畏的无私奉献精神等教育，促使学生深入思考、分析和比较，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、军训有利于培养拼搏精神

大学军训一般是在新生入校时，时值酷暑的九月，近一个月的军事训练，对现如今的学生来说是一个巨大的考验。在武昌理工学院，军训分为四个时间段，分别是早上、上午、下午和晚上，训练行程十分紧凑。要想完成整个军事训练，学生必须要努力拼搏。军训是以团体的形式开展，最终的阅兵是检阅整个队伍的训练成绩。因此在军训过程中，经过团队思想的渗透，学生们的集体荣誉意识得到了很大的激发，为了达成团队的目标，当身体承受不住的时候坚持一下，当训练强度加大的时候努力一下。经过教官的鼓励，同学间的激励，学生的拼搏精神得到了提升，训练质量也有了充分的保障。

二、军训有利于提升学生品格素质

1、军训有利于培养学生进取的心态

军训是以团队进行，队伍之间会有比较，当发现自己队伍训练成果不好时，教官和学生都会积极努力，进取向上。个人又是组成军训队伍的单个个体，当因为个人原因影响了整个队伍训练效果的时候，个人也会不好意思，因此也会积极进取，努力赶上。在这样整个过程中，学生的进取心态得到了很好的培养，集体意识也有了很大的提高。

2、军训有利于培养坚强的意志

军训生活离不开严格要求，它的特点就是，服从命令、听从指挥，铁的纪律、赏罚分明。大学生军训一般都安排在新学期开始，而火热的军营生活，艰苦的军事技能训练和军事知识的学习，正是他们步入大学面临的新挑战。在烈日下，站军姿，一站数小时；走队列，要求踏出规定的高度，迈出规定的幅度，走出规定的速度，饱尝了汗流浃背的滋味。在训练之余，还要整内务洗军衣、叠被子、练军歌等，正是军训教会学生不怕吃苦，克服困难，以乐观和积极向上的态度来面对生活。

三、军训有利于提升学生知识素质

军事训练是集历史、哲学、人文、军事等多学科于一体的一门实践课程，军事理论课所依托的学科体系是军事科学，它是一门内容丰富、范围广博的综合性科学。通过学习，能够开阔学生视野，拓宽知识领域，促进专业知识的学习，提高学生知识素质。同时，还有利于学生打破专业学习的思维定势，拓展思维空间，进一步提高自己的创造能力和综合思维能力。

四、军训有利于提升学生能力素质

1、军训有利于培养适应能力

上大学是很多学生首次长时间离开自己的家乡，来自全国各地的学生聚集在一个陌生的地方，首先要解决的就是适应能力。而軍训就是他们很快适应大学的一个便捷方式。军训有着严格的纪律要求和专业的训练内容，通过军训教官的指导，经过大学辅导员的引导，学生逐步适应了大学的生活步伐，自己的适应能力得到了很大的提高。

2、军训有利于铸就充沛的体能

军训一般持续20多天的训练时间，有调查表明80%的学生认为自己在吃苦耐劳方面有了提高，70%的学生认为自己身体素质有了一定的提高，自己的毅力有了改善。军事化训练对学生体能的要求颇高，从开始的不适应，军姿站立不到半小时就能晕倒一大片，到后期基本上都能坚持到最后。学生的体能在军训中得到了很大的提高。

五、军训有利于提升学生方法素质

1、军训有利于培养科学的思维方法

军事训练是包含理论与实践的一个综合性的科学，同时它也有别于其他传统学科，它集历史、经济、军训、人文等多学科于一身。经过这多学科的融合，学生在思维方法在军训的过程中得了很大的改变，从高中单一的思维方式，变得更加综合，科学的思维方法在军训的过程中逐步显现。

2、军训有利于形成有效的操作方法

军训是一项实践性很强的项目，上百人的团队需要指挥调动，凌乱的步伐需要整齐划一。教官们通过简短的口令、有效的示范，很快将庞大的队伍指挥的秩序井然。军训过程中也是问题高发时期，学生病倒、偷懒、心理波动等等各种问题在队伍中产生，学生辅导员通过各种方式鼓励和引导学生坚持完成军训。这一切的过程就是各种方法集中展现的时期，而方法又是相同的，学生在军训中通过耳濡目染，慢慢也能形成自己有效的操作方法。

参考文献：

[1]赵作斌.大学生成功素质教育理论与实践[M].武汉大学出版社，2009.

（作者单位：武昌理工学院）