气息在钢琴演奏中的运用

华乃馨

摘 要：文章论述了钢琴演奏过程中，气息运用的重要性。探讨了在钢琴演奏中如何更好地发挥气息的作用。根据具体的乐谱信息合理运用气息，提升演奏水平。 作者针对钢琴演奏中涉及的气息运用问题进行探讨和研究.

关键词：钢琴演奏；呼吸状态；气息控制；气息运用

生命是个运动体，运动的支点是呼吸，即气息；无形的艺术作品也是生命个体，作品的表现依靠演奏（演唱）者的呼吸来完成艺术作品。《庄子.知北游》：“人之生，气之聚也。聚则为生，散则为死。”气息在艺术作品的表现中具有高度生命力。

何为气息。在哲学中，气是用来概括万物的基本范畴，易.系辞》“精气为物，游魂为变”，说的是精神与形体结合，成为生物；精神游离于形体之外，即产生变异。

气息在音乐作品演奏中具体表现为以下形式。

1 呼吸的运用

音乐作品的旋律是有一个个呼吸构成。没有“呼吸”，就没有乐句，没有起伏，没有语调，没有结构。“呼吸”，是上升—下降，是收缩—舒张，是运动—平静，是激昂—缓和，是一张—一弛，是一阴—一阳。

呼吸是生命的基础。没有呼吸就没有血液循环，就没有生命的存在。同样，音乐没有气息就如同没有生命。不论哪一个时代的哪一首乐曲，都建立在一个又一个呼吸连环的基础上。

《黄河大合唱》第一乐章，黄河船夫曲：咳哟！咳哟！划哟，划哟，划哟，划哟！用力划哟，用力划哟，用力划哟，用力划哟！咳哟！咳哟！.... 我们看见了河岸，我们登上了河岸。心啊，安一安，气啊，喘一喘等。”合理运用呼吸演奏，能淋漓尽致地表现黄河船夫大无畏的英雄气概和勇往直前的精神。

2 气息贯通

气息贯通，指音乐演奏者的气息是否顺畅。音乐作品的旋律是由无数大小、快慢、长短乐句组合。

《黄河大合唱》第二乐章，黄河颂：“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。啊，黄河！你是中华民族的摇篮！啊，黄河！你是伟大坚强，像一个巨人，出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。”此乐句舒缓贯通悠长，表现母亲河博大的胸怀，孕育中华儿女的豪迈情怀。

3 韵味的表现

气与韵本位二义，气为内质，韵为表现。韵由气所决定，气贯而后可以韵足。

气息犹如一只巨大的主干，贯通始终；而韵味则犹如主干上的枝叶，曲折精巧，缤纷灿烂。倘若灿烂，枝叶焉存？凡体现风韵的各类细微的转弯抹角出，均只有纳入贯通之气息，方显得大气，可以说，韵味要通过细节的刻画而感人，气息则通过整体的构架而成立。

气与韵的关系，可以看做整体与细节的关系。音乐不能没有引人入胜的精彩细节。美妙的细节使人回味无穷，余音绕梁，给人留下深刻、难以忘怀的印象，这就是“韵”。但无气之韵犹如散落的珍珠，无法串连为一体。只有“气”，畅通延绵的气息，才能如一条真正的项链，把零散的珍珠串连起来，构架在一个严密而均匀的形态内。

《黄河大合唱》第六乐章，黄河怨：“风啊，你不要叫喊！云啊，你不要躲闪！ 黄河啊，你不要呜咽！今晚，我在你面前，哭诉我的仇和冤......。此段旋律舒缓悠长，作品表现韵味十足。展现了一个妇人遭受敌人的蹂躏，所发出的悲惨歌声。

4 气质的表现

气质是演奏者个人的性格与品质的自然流露与必然反映。一个人的演奏，音色可以变化，处理可以更改，唯气质却无法任意改变，如“文如其人”、“字如其人”一般，“曲如其人”、“乐如其人”也是同样成立的。钢琴演奏不能只用外力，以“气”的形式出现内劲是很重要的，但用力的奥秘在于内外结合。因此在钢琴演奏者外部运动已被减少到几乎不可察觉的最低程度，而以“气”为根本的内劲才是真正演奏者的最高境界。

《黄河大合唱》第七乐章，保卫黄河、第八乐章，怒吼吧，黄河！：“描绘了黄河边抗日战场上万马奔腾的战斗气氛。“咆哮”形容猛兽在怒吼，在本诗中形容黄河水奔腾轰鸣。诗句先写天上狂风怒吼，再写地上战马嘶鸣，接着写黄河波涛汹涌，怒吼咆哮。这些描绘，既是黄河边实景的描写，又是抗日军民抗战气势的描绘。因此气质的表现使整个大合唱已顺理成章地进入抗争、拼搏阶段，旋律两次“黄河在咆哮”，意在表达黄河正在危急之中，中华民族也在危急之中，表达黄河儿女激昂的情感。

总之，“气”为中心，由外力而内力，由呼吸而气息，由气息而气韵、气势、气度、气质，构成了从一个细节到整体、从技术到艺术、从外表到内质的大构架。这个构架足以使演奏者将他所学并掌握到的全部技术手段、艺术素养、控制能力贯通如一。如能达到贯气的层次，他的演奏水平已堪称为优秀。

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