高校学生玩具设计作品选评

高校学生玩具设计作品选评

Student Toy Design Work

特 邀点评嘉宾

本期作品来自：广广东东轻轻工工职职业业技技术术学学院院艺艺术术设设计计学学院院（（玩玩具具设设计计专专业业））

1 作品：飞碟投影仪（Projector Toys）

作者：陈兆德

设计说明：儿童时期的孩子处于生理和心理不成熟的阶段，这个时期养成的习惯将会影响孩子的一生。于是我的设计方向定为：设计一款可以让父母省心，促进孩子快乐成长、全面发展的玩具产品。

一只小动物神秘出现，小孩可以专注追逐它，不经意中收获惊喜。这也有利于孩子各种感官训练，尤其是提高手眼协调能力。而产品蕴含丰富多彩的色彩和音乐，可以不断激发孩子对新事物的兴趣，大脑全面发展，个性活泼。

杨琰哲：第一眼觉得是颇为成熟的作品，集合鼓、灯光投影、电动公仔、小电子琴、语音识别感应等多种功能，且各个功能模块在整体上的搭配已具备较高的合理性。不足之处在于色彩的搭配以及部分与设计说明描述不符的细节，如按键若是为了提高孩子的形态识别能力，就可以在形态方面多做一些变化来进行区分。

需要提醒一下，作为产品，功能多卖点充分自然不错，但应该注意卖点之间的轻重关系，就好比一束花里会有主花和配花的分别，现在看来本作品由于集合了太多的功能而没有主推方向，每一个单体功能拿下来都可以成为一件单体产品，反而使得作品没有自己的个性和特色。

严雅尼：这款设计整体构思的很周到，颜色搭配得很安全，造型也满足玩具的要求，虽不出奇但是可以销售了。

但是我还是想点评一下这款设计的功能。剥离掉华丽的描述语言，这款产品有音控弹跳圆棒狗、星空投影仪和五音电子琴三种功能。设计师将市面上早就泛滥的功能来一个集合。在习作阶段一般不建议设计这么保守的作品。

设计师把这款产品设计的重心放在了弹跳小狗上，但小狗的造型和大小比例在整个玩具上显得太弱了。设计师对游戏的设想是好的，可惜对孩子的游戏习性了解还不够，孩子可不会按照大人理想的方式来游戏的。建议设计师多观察孩子，获得更多灵感。

对这款设计我提了高要求，希望你能进步。

2 作品：趣味长颈鹿（Funny Giraffe）

作者：黄晓勤

设计说明：长颈鹿是一种温驯可爱的动物，儿童接受度比较高。将其夸张变形，长脖子可以玩套圈圈；背部为拍拍鼓；尾巴则是开关装置，启动后会发出提示音，孩子根据提示完成一项任务，便会响起优美的音乐声。

杨琰哲：从使用功能方面看，有肢体灵活性训练，形态识别训练，有听觉音乐训练，已经较为符合早教类玩具产品的基本要求，算得上一款较为完整的玩具产品设计。可惜作者在形态表达及色彩搭配方面的处理较为粗糙，比如长颈鹿四肢及头部显得较尖影响产品使用时的稳定性和安全，估计在3D打印后并未做太多的处理，四边形楞面非常明显；或者是使用非工程类软件建模的缘故，未曾对材质、分型有一定的交代，从而导致可实现性较低。

作者能完整地通过设计的手段表达构思，这倒是值得鼓励的。

严雅尼：设计师将外形巧妙地与功能结合起来成为产品的亮点。有一点需要设计师们注意的：幼儿玩具不同其他产品，会有一个“年龄段”的限制问题，不同年龄段玩具有不同的要求。

我们看一下这款玩具：1、这款玩具适合12～18个月龄左右。该年龄段的幼儿习惯随手丢玩具，所以该玩具需要面对“裸摔”问题。长颈鹿这么长的脖子就不可以使用脆性材料。2、该年龄段的幼儿动作较粗，背部的按钮建议向外侧移动靠近屁股处，让宝宝随手一拍就能触碰到。

3 作品：缤纷乐园

作者：黄珺 马佳丽

设计说明：一个小型的娃娃世界，居住着独立的现代女孩，热爱时尚衣服，热爱音乐，喜欢游泳，只要她想她就能到达任何的地方。娃娃拥有最新的饰品和发型完全独特的外貌。产品具有鲜明的色彩和独特的设计。尤为特别的是玩具屋组合能牢牢附着在任何墙壁上。

这种崭新的玩法，颠覆了坐在地板上玩玩具屋的传统，不但令小朋友发挥更大的想象力，也腾出了宝贵的地面空间。

杨琰哲：本套设计应属于情景扮演类产品，是一套简易缩微公仔屋，在实际操作中有着款式多、场景丰富、系列化明显的优势。将产品固定吸附于墙上，在可以随时拆下的情况下是一个不错的想法，节省空间便于收拾且具备一定的装饰效果。

从审美的角度讲，整体摆放在一起是丰富的，但每个小件的单体设计，却缺乏细节处理，单独去看套装里的每一件时，都略显单薄，色彩的搭配还可以更明快些，这将直接影响消费者的购买欲。同时，建议将这套场景的整体灵魂提炼到更高一级的层次，通过包装等强化“现代女孩的独立生活”这一主题，这样本套设计就锦上添花了。

严雅尼：墙面玩具的设想非常好，可以结合目前市面上的无痕挂钩与墙面粘合的形式。再加入不伤墙面的丛林画面贴纸来装饰背景墙，整款玩具效果可以美爆了。注意产品的自重，不要造成安全隐患。

4 作品：灰姑娘（Cinderella）

作者：王思尹

设计说明：设计灵感来源于电影《灰姑娘》中的情节：灰姑娘穿上玻璃鞋后华丽变身，有神奇的南瓜车护送出入，有高贵的王子向她伸出诚邀之手，她在布满鲜花的宫殿里参加派对，伴乐美妙动听……然后当凌晨12点钟声敲响时，一切回复原样。

杨琰哲：不知道为什么，看到本设计有一点小小的感动，为着作者对经典故事的情怀和执着。

用一套塑胶制品，将灰姑娘的故事进行了还原，功能逻辑还这样合理，可圈可点。然而作为商品，本套设计的玩耍乐趣尚显单薄，游戏逻辑和产品性能都有些乏力，相信玩不到几次，一般的孩子便会失去兴趣。

我对作者设计本套产品的才华是非常认可的。但作为设计师，可能还要思考得更多一些，不然就只能自娱自乐了。

严雅尼：设计得真好看，我都看入迷了。相信孩子们一眼看到就会爱上的。不过商家有可能会要求该玩具加入更具有吸引力的游戏功能。

我举个例子：可以放大房子顶端的时钟，这里我们用来做计时器。增加一个时间按钮来停止时间。通常牙医要求幼儿刷牙在3分钟内完成。这款玩具需要小宝宝在3分钟内刷完牙齿完成任务，然后按下时间按钮终止时间，保护灰姑娘的魔法不消失。

5 作品：雷霆战士

作者：冼飞迪

设计说明：投影玩具枪的设计理念来自电影里的一个场景。具体设计时，将鞭子设计成为一个投影机器人，它大大的眼睛即为投影屏，枪可发射光线子弹来射击上面的影像。通过换卡来实现不同难度等级，投影机器人会相应摆出不同的动作，其它性能和结构都是一致的，这样可以降低系列化生产的成本。

杨琰哲：从构思逻辑来说，本设计没有问题，但就实现价值而言，却并没有那么高。首先，我们都知道投影类的产品想实现好的效果，需要一个光线较暗的环境，那么多数会在室内使用，想想看一个孩子把自己关在家里并把灯关掉进行游戏，这样的行为是否会得到家长的支持？然后，在电子设备横行的今天，玩具其实还有一个更加重要的使命，就是将孩子从虚拟环境中拉出来，回到现实，而本设计又将孩子推回了虚拟……而要说虚拟，更为精彩的游戏效果，在各电子巨头如任天堂，索尼，微软等公司的游戏机产品里体现得更加淋漓尽致，又何须这样一件产品来进行表现呢？

如何让孩子健康地游戏？这也是一个值得设计师思考的问题。

严雅尼：非常好，设计师对玩具提出了年龄限制，赞。枪和投影仪都设计的酷酷的，并且详细说明了枪是如何使用的，可惜最关键的游戏的内容，等级如何设计的没有给出方案。

特别鸣谢广东轻工职业技术学院艺术设计学院玩具设计专业师生和作品点评嘉宾

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