谈初中政治教师有效开展教学活动的新视角

杨国

【摘    要】不同的时期要求教师采用不同的方法展开教学活动，初中阶段作为学生学习政治学科的关键时期，教师在教学的过程中应该以全新的视角开展教学活动，使学生能够更加有效的进行政治学科学习。

【关键词】初中政治  教学  新视角  有效性

中图分类号：G4    文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.12.059

政治作为一门重要的学科，应该引起教师的高度重视。不同的时期要求教师采用不同的方法展开教学活动，初中阶段作为学生学习政治学科的关键时期，教师在教学的过程中应该以全新的视角开展教学活动，使学生能够更加有效地进行政治学科学习，帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观，在提升学生政治理论知识的同时，更好的促进学生的身心健康发展。

一、从新的视角出发展开初中政治课堂教学活动的重要性

在新时期的政治教学活动中，教师从新的视角出发展开教学活动具有重要意义，我们可以从以下几个方面出发分析从新的视角展开初中政治课堂教学的重要性。

（一）政治教学有助于学生科学三观的形成

初中阶段正是学生的世界观、人生观与价值观形成的关键时期，而政治学科学习对学生科学三观的形成具有重要意义，因此教师在教学的过程中从全新的视角出发提高课堂教学的有效性，有助于学生形成正确的三观。现代社会对人才提出了更高的要求，学生只有德才兼备才能更好地适应现代社会的要求。教师在教学的过程中试图通过多种途径提升学生的思想情操，而政治作为一门对学生的思想具有重要指导意义的学科，自然应该受到高度重视。

（二）政治学科学习有助于学生正确的认识世界

通过政治学科学习，学生能够掌握大量认识世界的方法与技巧，对于学生正确的认识这个纷繁复杂的社会具有重要意义。政治虽然是一门人文学科，然而学生对很多认识世界的方法与技巧的掌握也并非易事，因此教师只有将有助于提高政治课堂教学的方法与技巧与课堂教学活动结合起来，才能收到更好的教学效果。

（三）政治学习是培养学生的爱国主义情操的有效途径

通过政治学科学习，不仅能够使学生获取大量的知识，而且还能够有效培养学生的爱国主义情操。初中政治教材上有很多对学生进行爱国主义教育的篇章，使学生对党和国家有更加深刻的认识，使学生对我们伟大的祖国更加热爱。学生只有爱党、爱国家，才能树立努力学习为社会主义现代化建设做贡献的远大志向。

二、初中政治教师从以下新视角对学生展开教学活动

为了更好地对学生展开思想政治教育，使学生在初中阶段就打下良好的政治学科基础，在新时期的教学中教师应该从以下角度展开教学活动。

（一）从兴趣的角度激发学生的政治学科学习激情

教师在新时期展开政治课堂教学的过程中，应该注重培养学生的学科学习兴趣。虽然初中阶段学生学习的政治知识点与学生的实际情况有着密切的联系，然而在政治学科学习的过程中，学生难免会感觉枯燥无味，一旦学生进行学科学习的激情不足，势必会影响学生的学习有效性。教师在教学的过程中应该注重培养学生的学习兴趣，使学生在政治学科学习的过程中产生源源不断的学习动力。

例如：教师在教学的过程中可以通过组织学生展开讨论的形式使学生进行知识点的学习，避免学生在学习过程中出现枯燥感，对知识点的获取充满兴趣，不仅提高了学生的学习效率，而且提高了学生的学习激情。能够培养学生的学习兴趣的方法还有很多种，教师在实际的教学过程中要注意结合学生的学习情况进行灵活应用，才能切实达到提高学生的学习兴趣的目的。

（二）结合初中学生的特点展开教学活动

为了使学生更好的接受知识，也为了使课堂教学活动更加顺利的进行，教师在教学的过程中应该从学生的实际情况出发。初中学生这个群体有自身的特点，活泼、记忆力强、好奇心强等都是初中学生的特点，教师在教学的过程中要发挥学生的这些特点。初中学生活泼可爱，这就要求教师在教学的过程中营造良好的课堂教学气氛，使学生在课堂上能够释放自身的个性，同时也能够高效的获取知识点。

记忆力强也是初中学生的特点，教师要把握好学生的这一特点，首先注重对学生进行知识点的讲解，使学生对知识点有一个清晰的认识，进而加强学生的记忆，使学生牢牢的把握知识点。教师在结合学生的实际情况展开教学活动的过程中，需要注意的问题还有很多，教师要结合学生的实际情况不断进行思考与反思，才能收到更好的教学效果。

（三）组织多种多样的教学形式

实现教学形式的多样化是现代教学的一个重要标志，同时也是提高课堂教学质量的一个有效途径，对于政治这门内容十分丰富的学科，教师在教学的过程中自然要实现课堂教学方式的多样化。不同的教学方法能够收到不同的教学效果，使学生更加高效地进行知识点的接受。

在实现课堂教学方式多样化的过程中，教师发挥着关键性的作用，只有教师在教学的过程中将多种多样的教学方式运用于课堂教学，才能实现课堂教学方式的多样化，因此教师首先要掌握多种多样的教学方式。

教师在掌握不同的教学方式的过程中，要对每一种教学方式的内涵进行深入的理解，并了解每一种教学方式适用的不同教学情境，这样才能在课堂教学的过程中进行灵活应用，并切实收到提高课堂教学有效性的效果。

（四）注重通过整治课堂教学培养学生的能力

在现代整治课堂教学过程中，教师一方面要对学生进行知识点的讲解，另一方面还要注重培养学生的能力。传统应试教育阶段，教师在教学的过程中只要对学生进行知识点的讲解即可，学生通过对知识点进行死记硬背就能够收到良好的学习效果。而现代教学对学生的能力提出了更高的要求，学生对知识点死记硬背已经难以满足现代政治学科学习的要求，也难以适应现代政治学科考试的要求，为了使学生更好的适应现代政治学科学习的要求，教师在教学的过程中要注重对学生进行能力的培养。培养学生的学习能力，培养学生运用知识学习的知识分析问题与解决问题的能力，只有这样学生才能够真正达到学以致用的效果。

本文首先对从新的视角对初中学生展开政治课堂教学的重要性展开了论述，进而提出了有效对学生进行政治学科教学的几个新的视角。在实际的教学中，教师还应该积极地去探索有助于提高政治课堂教学有效性的方法与技巧，使政治课堂教学变得更加有效，为学生的全面进步奠定坚实的基础。现代社会发展需要德才兼备的人才，为了为社会培养更多优秀的人才，就应该注重初中阶段的政治教学。