以人为本理念在小学音乐教学中的运用探讨

刘呈靖

【摘要】近些年来，随着教育改革的不断推进，以人为本的教育理念深深的扎入人心。小学的音乐教学意在培养学生的兴趣爱好，注重学生的个人的全面发展。以人为本的教育理念的宗旨就是尊重学生的意愿，信任鼓励学生。所以在小学的音乐教学中运用以人为本的教学理念是对学生的很好的一种鼓励。在教课的过程中，老师不要对学生有苛刻的要求，要充分的调动学生的积极性与兴趣。

【关键词】以人为本；小学音乐；教学

小学的教学不仅仅要教导学生学习基本的课程，还要在小学期间培养学生的兴趣爱好，促进学生个性的全面发展。在小学的兴趣爱好的培养上，音乐教学充当着极其重要的地位，音乐可以减轻学生的学习压力，小学的学生在这个年龄段也是学习音乐的极好的年纪，所以小学的音乐教学是小学的教学中不可缺少的教学内容。以人为本的教学理念是近些年兴起的教学理念，深受国内外的欢迎。随着我国改革教育的推进，以人为本的教学理念也随之增强，在教学中充分信任鼓励学生，充分的对尊重学生的意愿，不随意的苛刻要求学生按照老师的想法去进行学习。

一、以人为本教学理念的重要性

以人为本的教学理念在近几年受到国內外小学的大力支持。以人为本就是要尊重学生自己的想法，自己的意愿，不随意将老师的想法强加给学生。以人为本就是将人放在最重要的位置上，尊重人，理解人，释放他们的天性，随着他们的意愿去发挥去想象，去创造。学生在学习上本就应该是主动的，是积极的，只有这样他们才能真正的爱上学习，真正的在学习中找到快乐。良好的学习效果是学生自己去发现的，去选择的，老师的作用就是指导与引导。但是老师要使用什么样的方式去引导学生也成为了教学中的一个难点。但是随着以人为本的教学理念的大力推行，很有效的帮助老师引导学生走向学习之路。

小学的学生是天性还没有得到释放的年纪。他们对任何事物都是充满了好奇心的。这个时候也是培养学生兴趣爱好最好的时机。以人为本的音乐教学可以充分的调动学生的积极性，可以让他们在学习的过程中找到学习的乐趣，也能够培养他们对音乐的热爱，激发出他们的个性，让他们和学习充分的融合在一起，提高自身的综合能力与素质。

二、以人为本教学理念的应用

目前以人为本的教学理念已经充分的得到各界人士的认可。对于这种教学理念已经成为了各小学的重要的教学方式。以人为本，就是要尊重学生的想法，让他们可以自由发挥自己的想象力与创造力，老师在旁边辅助他们进入学习的状态。目前在我国的实行的以人为本的教育理念得到了充分的运用，下面就以人为本在小学音乐教学中的运用进行探讨。

（一）激发学生的兴趣

学生在学习中最重要的就是他们是否对学习的课程充满兴趣，兴趣是一个人最好的老师，只有充分的喜欢这门课程才能让学生在学习的过程中感受到轻松与愉快。如果学生在学习的过程中充满了兴趣，那么会起到事半功倍的效果。对于小学的学生来说，他们还处在好奇心极其重的年龄段，更加需要老师在教学的过程中加以引导。老师应该采用多种的方法，激发学生的学习兴趣。

开设音乐情景剧对于小学生来说是有趣的教学方式，我们要秉承着以人为本的教学理念，在开设情景剧的时候，让学生们自由发挥，自己去创造，让他们在表演的过程中自己去释放自己的天性。比如我们在学习《茉莉花》这首歌的时候，就可以事先准备好一些茉莉花，课堂上让每个学生手中拿着茉莉花，感受茉莉花的形态、香气，几个人组成一组，自由发挥，表演一曲茉莉花舞蹈，这种真实场景更能渲染学生的学习气氛，可以让他们充满童趣，充满兴趣去学习这首歌曲。情境的演绎能够让学生们自由的发挥自己的天性，并且能够使学生充分的爱上音乐。

（二）培养学生的创新能力

学生创新能力的培养一直都是我国教育抓的重点。尤其是在我国，创新是我们国家一直所看重的重点内容，在我们国家也很缺少创新型的人才。创新是每一个国家都看重的一种能力。创新能力应该从小开始培养。小学的学生就有着有利的优势，从小培养学生的创新能力能够让学生从小就养成独立思考的能力。一个国家想要发展，想要立足于世界的顶端，创新无疑是很重要的因素。而小学的音乐教学不仅在学生的年龄上，还是在学生的心理上，都是能够培养他们创新能力的有利时期。

三、加强老师以人为本的教学理念

传统的教学方式去教育学生只会让学生对学习产生厌烦的心理情绪，并不能够帮助他们很好的进行学习。所以我们要加强老师对以人为本教学理念的重视，只有老师认识到这一点才能够在教学的过程中充分的利用这一教学理念进行教学。以人为本是重要的教学方式，我国也在大力的倡导以人为本的教学方式，所以我们更应该加强老师以人文本的理念，在教学的过程中充分的做到以人为本。

四、总结

小学的音乐教育是能够培养学生兴趣爱好的很有帮助的一门学科，音乐本就是陶冶情操的重要良药，对于小学的学生来说更是培养他们情操的好时机，所以小学的音乐教学十分的重要。而以人为本的教学理念更是帮助学生，激发学生的重要教学方式，它能够帮助学生爱上学习，所以将以人为本的教学理念和小学音乐相融合，是一项很明智的举措。为了培养全面发展的学生，一定要将以人为本的教学理念运用到小学的音乐教学当中。

参考文献

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