管窥微博背景下的大学生思想政治教育

杨旭

摘 要：随着信息科技的发展，个人网络时代逐渐来临。微博，作为时代的新选择，逐渐成为广大大学生的新宠儿。微博是一种交流及分享平台，具有及时、自主等特性。微博用户可以根据自己的喜好选择想关注的人物或者机构等，并通过微博及时了解他们的动态。是一种通过关注别人或者被别人关注的运行机制及时地了解和分享实时信息的新型的社交平台。那么，作为教育者，如何紧跟时代，学会利用微博作好大学生思想政治教育工作，成为了一个大环境下针对教育工作者的新挑战。

关键词：微博；大学生；思想政治；教育

一、什么是微薄及其特点

微博，简单地说，就是用140字以内的篇幅表达即刻经历的事情及感受。微博是基于用户自身关系基础上的信息传播及获取的媒体中介，比较个人化且具有一定的弹性。用户可以根据个人的需求及喜好，选择性的关注其他人的微博动态。微博作为时代的选择，具有篇章简洁、传播迅捷、传播广泛等特点。首先，由于软件设定最长不过140字，促使许多人告别了冗长复杂的修饰词及华丽辞藻，迫使发微博者力求用最简洁的词汇、短语表达出自己想表达的内容。那么，在生活节奏日益加快的今天，简洁的微博满足了人们用最短的时间获取更多的实时新闻的需求，有效的帮助人们节约了大量的时间。其次，网络的充分利用，使微博的传递速度大大加快，手机可以下载APP，在即使没有电脑的时候，用户也能根据自己的时间安排获取最新消息。也可以在发生一些重大的事情时及时发布微博，具有明显的实时性和快捷性。

二、目前大学生使用微博的现状

笔者采用了问卷调查及访谈法，对三所高校600名大学生进行调查，调查结果表明，在被调查对象中，约有87.5%的大学生拥有微博帐号，但只有约74.0%的学生有微博帐号且经常使用微博。约有12.5%的大学生没有微博账户，其中有2%的大学生表示完全不了解微博及其用处，另外10.5%的大学生表示未来或许会选择尝试使用微博。

三、如何利用微博强化大学生思想政治教育

3.1利用微博实施案例教育

据调查，很多的大学生对红色故事和红色文化还是具有正面积极的态度。很多大学生表示那些抗日英雄的故事很能够激励他们，也很让人感动。因此，思想政治教育机构，可以注册一个微博帐号，专门发布一些不为人知的抗日前辈的故事或者对抗日老兵的访谈视频，以便多元化的宣扬爱国思想。而且由于微博传播的广泛性，这些红色故事能够得到更好的传扬，营造出全民爱国的思想潮流。

3.2 利用微博近距离地与大学生交流

微博作为一种传媒机制，可以很好的拉近彼此间的距离，让大学生心理上更容易接受政治思想教育者所想传达的内容和意图。帮助政治思想教育者更好的传播正面的人生观、价值观。况且由于140字的字数限制，可以强制性的要求教育者将冗长繁杂的说教变得简练明了，更加容易被广大大学生所接受。

3.3 及时的利用微博中的现有案例进行现场讲解

微博的即时性，让事件一发生就立即为广大人民所知。此时，思想政治教育者可以及时的结合事件，配合理智的分析，探究这个事件发生的根本缘由及避免的办法。抓住大学生此刻的心理感受，站在大学生的角度，让思想政治教育与大学生的情感状态联系在一起，帮助其建立理智的、正确的思维方法和积极向上的观点态度。强调大学生不能一味的愤怒或者高兴，而是要教会学会思考，通过这个事件，能获得什么。如果你遇到这种事，你自己的看法和做法是什么？

3.4 利用微博及时的了解大学生的心理变化

教育工作者可以关注大学生的微博，通过学生发布的动态和评论，了解学生对相关事件的看法，并以此了解该学生的心理特点。同时及时的掌握学生心理状态的变化，有利于老师及时对大学生进行正确的思想政治教育，也可以避免一些无意义的活动。

四、微博环境下大学生思想政治教育的困难

4.1 信息繁杂失真

以2010年钓鱼岛事件为例，至今还有很多大学生并不真正的了解钓鱼岛事件的始末。很多大学生表示，第一次知道这件事情就是通过微博。有很多思想较偏激的用户借用微博表达自己的看法，这些看法很明显是片面的。

4.2 言论过于自由

随着我国的改革开放，政府开明的接受人们的质疑，对于不实的、偏颇的言论一般也都持有着包容的态度，这也就导致很多人越来越猖獗的发表一下骇人听闻的见解以获得别人的关注，满足自己的虚荣心。误导了很多涉世未深的大学生，导致他们产生仇富、仇社会等不健康的心理。除此之外，网络上总有一些人为了寻找存在感，经常谩骂他人，有些大学生也会如此，因此也会在限制生活中引发争执，造成不良的影响。

五、结语

我们知道，无论是什么事物都具有两面性，微博的流行也是一把双刃剑。它具有一些其他媒体不具有的优点，同时也有一无法避免的缺点和不足。这也就对从事政治思想教育的工作者提出了新的挑战挑战。教育工作者，可以积极地利用微博的长处，加大思想政治教育的力度，丰富思想政治教育的方式方法，拓宽思想政治教育的规模。同时也要尽量的规避微博给大学生思想政治教育工作带来的不便和困难。创新教学，与时俱进。

参考文献：

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