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坚持走群众路线,促进大学优秀班委团队建设

2015-05-30赵俊芝黄晓阳张尧

2015年3期
关键词:班委管理工作班级

赵俊芝 黄晓阳 张尧

作者简介:赵俊芝(1986-),助教,石家庄铁路职业技术学院,研究方向:大学生思想政治教育。

黄晓阳(19860-),助教,石家庄铁路职业技术学院,研究方向:大学生思想政治教育。

张尧(1987-),助教,石家庄铁路职业技术学院,研究方向:大学生思想政治教育。

摘要:群众路线是马克思主义基本理论的精髓,同时,它也是毛泽东思想理论体系的核心内容。大学班委作为一个团队,作为一个班集体的“风向标”,既要有自己团队的团队精神和团队建设,同时,还需要有良好的群众基础。既要作为班里同学的榜样,以身作则,同时,还要遵循群众路线,做到从学生中来,到学生中去,能真正融到学生中去,能够想同学之所想,急学生之所急。班长是班委团队的向心力,但是,团队工作不是靠一个人完成的,需要集体智慧,这就需要班委的协同配合。

关键词:群众路线;班委团队建设

一、群众路线是我们党集体智慧的结晶,是优秀班委团队建设的重要指针

1、群众路线的科学内涵

我们党的群众路线的内容为:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”

首先,“一切为了群众”,揭示了我们党的群众路线的宗旨,即为了最广大人民的根本利益,同时,“一切为了群众”也是我们党的群众路线的核心内容,是我们党的执政之基,力量之源,为我们的工作指明了前进的方向。

其次,“一切依靠群众”,这是我们党的群众路线的核心内容,体现了我们党卓越的管理和领导才能,不懂得依靠群众,也就不懂得群众路线的精髓和真谛;再次,“从群众中来”,说明我们共产党人与人民群众是一家人,共产党人来源于广大人民群众,我们的党是人民群众的党,我们党代表了最广大人民群众的利益。

最后,“到群众中去”,这是我们党一以贯之的工作态度,我们党倾听群众的呼声,懂得群众的疾苦,真正的做到情为民所系,真正的走到人民之中去,同时也说明我们党工作的出发点和落脚点都是人民群众。

2、 建设优秀班委团队,坚持走群众路线的重要意义

首先,从辅导员进行班级管理的角度来讲,辅导员需要深入到班级之中,深入到学生们的生活、学习之中,不了解学生们的真实情况,就不能认识到班级管理中存在的问题,也就无法团结班里的骨干力量,也就不能很好地开展班级活动,也就不能做好班级管理工作。

其次,从班委团队分工协作,管理班级事务的角度来讲,如果班委的工作离开班里的同学来开展,那班级工作肯定是失败的,班集体是由同学们组成的,离开同学谈班级管理,是不切实际的。真正优秀的班委团队,都是能够发挥同学们的积极性、主动性和创造性,能够不断提高班集体的凝聚力和向心力。

二、坚持走群众路线,做好大学班委团队建设工作

大学里的班委处于一个很尴尬的境地,面对的是一些被小学中学里那些被老师校规硬性“控制”了12个年头的学生们,作为大学班委,绝不能再像以往小学中学那样“掌剑勒令”。同学们应该自身具备一些素质和掌握相应的管理技巧。除基本的责任心之外,对于优秀班委团队的养成,我个人总结了以下几点经验:

1、有严有松

班委在管理班级的时候,总要掌握一个度,如果掌握不好则会造成局面崩盘的景象。对于大多数人来说,这个度难以掌握,对于这个问题就可以两个人或多个人“分工合作”,一方面抓的严、铁面无私,另一方面则对同学们表现出宽宏大量、“法”外开恩的态度。这能让学生们在班级里感到一股班委的“舒适的压迫”,让大家的神经既不会绷得太紧也不会拖拖沓沓的垮掉。

(1)赏罚分明

在大学里,参加活动的人们多数还是对证书和奖金有兴趣,所以在班级管理工作中可以运用同样的道理,做得好就赏,做的不好就罚。在所有活动中,尽量设置一些能吸引学生们的奖励,这样可以调动学生们的积极性,对于那些懒惰而不愿意参加班级活动的学生施以惩戒措施。包括班委,更应该抱着服务学生的态度参与到活动中,尽量把机会都让给同学,即可赢得“民心”,真正的做到一切为了同学。

罚,班委则是首当其冲,班委可以违纪,可以犯错,但是不能以权谋私来逃避过错,平时的作为都看在学生眼中,如果班委不“上赶着”“受罚”的话,难以平息民愤,固然会使学生反对,以至于管理工作难以进行;

(2)平易近人

不管什么样的班委,只要平易近人“好说话”,那么就是好班委,能够融入到学生们的圈子中,才能了解大家动向,对于同学的一些看法及时做出反映,对管理工作进行及时调整。当然,班委和同学成为好朋友就更好了,不论活动或者其他一些工作,在朋友这一层面的鼓动下都更加利于开展。做到这一点,也就做到了从同学中来,到同学中去。

(3)分工明确

这更是一个老生常谈的话题,没有明确的分工就难以进行相对应的工作,最后只会一团糟。所有的班委都应该严格遵守“做好份内的事,多余的不掺和”这项原则,这样做可以让处理班级事务的效率最大化,也可以避免因“侵权”导致的班委内部发生纠纷、产生隔阂,从而导致团队涣散。班委的成员虽少,但是也是一个小的群众范畴,因此,班委之间也要做好沟通、协调,做好群众路线。

(4)信息共享

班委内部应时时相呼应。班委个人任务完成应及时反馈给班长,班级事务管理情况应相互通告,活动工作的开展结果应总结报告给团支书。各班委之间沟通一定要及时、准确,把所有决议性的问题留在班委会上通过投票解决,对于决定好的事件更要认真的实施下来,这样才可以做到高效率。

对于大学生来说,最大的好处莫过于自由。针对大学生不只是一成不变的死板管理,同时也要给予关心和放松政策,以上的几点做好,则可以让班委团队在给予同学们最大的自由的情况下,又不失管理工作的顺利开展,这种组合应变能力强,能够控制班级的总体动向,属于机动性优异的配置,同时,也是真正的做到了以同学的根本利益作为开展工作的出发点,一切为了同学,一切依靠同学。坚持走群众路线的世界观和方法论,大学班委的团队建设就有了理论指导和行动指南。优秀班委团队建设,也为班级工作的顺利开展铺平了道路,班级工作开展顺利也为我们进行大学生管理工作提供了良好的方法论经验。(作者单位:石家庄铁路职业技術学院)

参考文献:

[1]中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.中国教育报.2004-10-15.

[2]钟启泉.班级管理论[M].上海教育出版社,2001

[3]潘炯辉.浅论学生干部的选拔和培养[J].科教文汇,2008.(12)

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