关注中小学生上网的几点建议

赵紫杰

【摘 要】在今天的信息化时代，网络给孩子带来了丰富的知识和信息资源的同时，也给部分孩子也带了灾难，成了网瘾青少年，面对这种现象，我想倡议全社会包括政府、社会、学校、家长共同来关注他们的上网问题，给他们提供良好的网络环境，对他们进行全程的教育和指导，让他们茁壮成长。

【关键词】关注；中小学生；上网

今天是信息化时代，计算机和网络已经走进千家万户，每时每刻与学生们的学习、生活息息相关，计算机、手机、平板电脑等全部与网络联在一起。丰富多彩的网络世界，使学生们从思想上打破传统的束缚，扩大了视野，增长了见识，结交了网友。享受到信息化时代丰富的信息资源，学生有了创新意识，提高了自身素质。然而互联网也带来不少的负面效应。因为网络上信息有好的，也有很多不健康的。有营养品，也有毒品，对于辨别能力较弱的中小学生来说，危害性可想而知。中小学生正处于青春期，看到网上那些黄色不健康的内容，很难把控自己，走上不规路。特别是还有许多的中小学生沉溺于网络游戏不能自拔，甚至犯罪。因此加强对中小学生健康上网已迫在眉睫。我对中小学生上网有以下几点建议

一、政府和社会形成合力，为孩子们提供良好的网络环境

首先要中央政府要加大网站的监督与管理力度，尽快完善互联网法律法规。随着全民网络时代的到来，各种形形色色的网站接踵而至，每天都有许多不健康的内容出现在网站上，经常会弹出坦胸露、性病广告等不利于中小学生健康成长的内容。虽然国家已经建立了网络监督平台，但是由于监管平台的只能是事后把不健康的内容关闭，所以总有一些人要和监管平台做对头戏，你今天把这个网站关闭了，我明天又换了个服务器和域名又上去了。所以必须加强严格的法律予以配合，必须从法律上严格要求。

其次是要从源头上对网络游戏进行治理。目前，网络游戏的毒害的程度令人触目惊心。玩网络游戏的上瘾青少年逐年增多，上瘾程度越来越深。青少年上网不能自拔。严重了影响了青年身心健康和学业发展。影响到祖国未来的希望。我不禁要发问为什么现在要有这么多的网络游戏？什么要有这么多打打杀杀的让人上瘾的游戏？我理解的游戏发明的初衷是供人娱乐，但是现在的游戏已经成了精神毒品。希望决策层深思。我建议要制定网络游戏的规范标准，要回归到以娱乐为中心来，杜绝以暴力和打杀等不利于青少年健康成长的方向发展。现在的网络游戏不仅是未成年人玩的上瘾，即使是成年人玩着也会上瘾，所以建议从源头上对网络游戏进行规范。建议网络游戏不能有色情、暴力、凶杀等内容，并且详细制定有关细则问题，到底什么的程度内容就属于违法的，并且要有严厉的惩罚制度，让那些唯利是图的游戏商家不再钻目前法律不健全的空子。

最后是要各级政府加强对网吧的管理。虽然国家早已出台对未满十八岁的公民禁止进入网吧上网的规定，但是执行力远远不够，多数网吧都没有按规定严格执行。每当放学后、假期或周末，总会看到穿着校服的中小学生出入网吧。虽然各地电视媒体进行过多次曝光，各地的网吧仍然我行我素，视而不见，归其根源是制度不够严谨和执法部门的渎职。建议严格修订完善网吧管理制度，并且严格责任追究。如果能彻底阻断中小学生的在网吧上网渠道，学生就只能在家里或亲友家上网，这样就会大大降低他们上网成瘾的概率，毕竟在家里有人管着他们，并且能够得到家长的监督和提醒。因此，对未成年人进入网吧的严格管理，已刻不容缓。

二、家长担负主要职责，从小培训孩子良好的上网习惯

常言道“家长是孩子的第一任老师”我认为很有道理，不然的话，这句话不可能流传到现在。对于孩子上网的这件事情，家长担负着主要责任，孩子的从小接触的网络主要是家里或者是同学或朋友家里，所以家长要从小给孩子灌输网络的作用和上网成瘾的危害。要培养孩子上网的良好习惯，第一要规定引导孩子上网干什么，上网主要目的就是查阅资料、获取信息、与人交往等，而不是网络游戏，如果想娱乐也最多玩小型的益智游戏。第二要规定孩子的上网时间，养成每次上网时间不超过四十分钟，到时间必须停下来休息，有利于身心健康，也至于形成长时间上网的坏习惯。第三要监督孩子的上网内容，正确引导上健康网站。

三、学校与老师对孩子正确引导，关注孩子的兴趣爱好

（1）学校要引导学生树立健康上网意识，要让学生明白：网络上的信息，虽然有很多有价值的，但是也有毒有害的，提高学生辨别能力。同时，学校要加强校园网络建设，学校给学生提供的网络要进行过滤筛选，尽量把不利于学生身心健康发展的劣质网站，过滤出去，留一些优质的网站供学生浏览。

（2）老师要学习网络知识，同时提高自身的网络道德修养，在学生心目中起表率作用。只有老师自身网络修养提升了，才能与学生进行网络交流，对学生上网指导。如初一年级有一位学生，肖钢，父母离异，跟爷爷一块生活，他在小学五六年级就成天玩游戏，到了初中仍然沉溺上网玩游戏，但是一次偶然机会，班主任老师发现他乒乓球打的不错，于是超这个方面引导。学校组织乒乓球赛时，鼓励他参加，最后以全校第二名的好成绩为班级赢得了荣誉，在同学们心中树立了威望，许多同学开始和他交朋友，他的自信心一下迸发出来，再也不上网游了，并且文化成绩逐步提高了。这个真实故事也告诉我们，老师的一句话，一个举动会挽救一个学生。因此教师要特别关注这些网瘾学生。