言语行为理论视角下的喜剧小品语言分析

冯蓓

【摘 要】自小品问世以来，逐渐为世人所接受和喜爱，每年的春晚以及各种晚会，小品已是必不可少的节目，在给人们带来欢乐的同时，它所折射出的社会现象，也发人深思。学者们从各个角度对喜剧小品语言进行了研究，主要集中在语音、词汇、语法、修辞、语用等方面。本文将从言语行为理论的言内行为、言外行为、言后行为三方面出发，研究言语行为理论在喜剧小品语言中的体现。

【关键词】言内行为 言外行为 言后行为 喜剧小品

一、喜剧小品语言

喜剧小品语言，即小品表演过程中所使用的语言，是喜剧小品的灵魂。正如谢旭慧所说，喜剧小品语言不同于其他文体的语言，首先它必须是口语化的，这样才能为广大群众所接受。其次喜剧小品的言语内容具有生活化、讽刺性的特征。另外，通俗性、简洁性、创新性在喜剧小品中表现得更加突出、鲜明。

二、喜剧小品言语行为分析

言语行为理论作为语用学的核心理论之一，是由英国牛津大学哲学教授奥斯汀于1962年在其名著《怎样用语言做事》中提出来的。言语行为理论所要回答的问题是语言是怎样被用来行事的。一个完整的言语行为分为三个抽象层面：言内行为、言外行为和言后行为。

（一）喜剧小品语言的言内分析

言内行为就是话语本身所传递的命题内容。根据命题这一构想，塞尔把奥斯汀的言内行为进一步分成了话语行为和命题行为。

1.宋丹丹：你就拉倒吧，你就搁家，整个网，上网呗。

赵本山：我多年不打渔了，还哪有网呀？那么多年了。 《钟点工》

以上的对话中，宋丹丹口中所说的“网”指的是像网一样纵横交错的组织或系统，指的是互联网。而对于刚从农村来到大城市的大叔赵本山来说，没有正确认识到宋丹丹口中的“网”的言内行为，而是将“网”的言内行为理解为用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。喜剧小品演员故意将某些词或者词语的言内行为进行错误地理解、判断，有时甚至曲解词语的言内行为，以期达到很好的幽默效果，令观众捧腹大笑。

2.牛群：大叔我跟您说实话，这鸡本来不值钱，但经过我一炒作，炒完了它可就值钱了。

赵本山：你的意思是无论它是死的活的，都是值钱的？ 《策划》

在本段对话中，牛群口中所说的“炒”，其言内行为指的是“炒作”，指为扩大人或事物的影响而通过媒体反复做夸大的宣传。而赵本山将这个“炒”的言内行为理解为烹饪法中的炒。妻子在不知情的情况下将“下蛋公鸡”煮了，而妻子又与炒作方签订合同，要是拿不出“下蛋公鸡”，将要面临着赔付双倍金额。赵本山在此时刻，巧妙承接牛群谈话内容的“炒”，故意将其言内行为曲解，这不仅推动了情节的发展，自然而娴熟地成功抖开了一个个的笑料，同时也增加了小品语言的艺术魅力。

（二）喜剧小品语言的言外分析

喜剧小品要达到其幽默、讽刺，除了需要语言其本身所拥有的意义和形式外，还需要依赖发话人的主观意图和词语本身所附加的信息和特征，以期达到说话人的交际意图，即言外行为，它是一种间接言语行为。

3.大妈：我年轻的时候那绝对不是吹，柳叶弯眉樱桃口，谁见了我都乐意瞅，俺们隔壁那吴老二，瞅我一眼就浑身发抖。

大叔：哼……拉倒吧！吴老二脑血拴，看谁都哆嗦！ 《昨天今天明天》

大妈所说的隔壁吴老二，瞅她一眼就浑身发抖的言外之意是因为自己美貌，别人看到她都一见倾心，从而来证实自己的魅力所在。而大叔却戳穿了大妈，说吴老二脑血栓，言外之意是吴老二本身就有病，见到谁都哆嗦，而不是因为大妈美貌。

（三）喜剧小品语言的言后分析

任何一个语篇，一种言语形式，最终的目的都是为了能实现作者或者说话人的意图，能对听话人产生一定的效果，实现说话人和听话人之间的互动。言后行为实际指的是这样一个过程：说话人的意图→受话人的理解→受话人的反应。

4.大忽悠：请听题：树上 qí个猴，地上一个猴，加一起几个猴？

范厨师：八个猴！

大忽悠：错！

大忽悠妻：俩猴！ 《卖拐》

在此，大忽悠利用“七”和“骑”同音，导致范厨师在不了解大忽悠真实的言内含义的情况下，致使言后行为频频出错， 从而增强了喜剧小品语言的幽默感。

5.师 傅： 这样啊，乱了啊，既然咱哥俩呢，你同意收藏，咱们重喊一次，听明白这 5000 到底是谁喊的？ 那个，起价多少？

徒弟甲：2000！

上当人： 我 2000！

师 傅： 成交！ 这回不乱了！ 《功夫》

在此，师傅为了诱骗上当人出价买他的轮椅，故意说重新出价，而徒弟甲又配合师傅唱双簧，故意提醒說起价是2000，上当人在不明白师徒言内含义的情况下，真以为师徒二人是为了重新理顺关系而重新喊价的，故而毫不犹豫地说：我 2000。不成想师傅当即就说成交，致使上当人的言后行为是不得不买师傅的轮椅。

三、结论

言语行为理论是Austin语言现象学这一哲学范畴的精髓，它不仅关注语言现象，而且关注语言之外的经验现象（扬玉成2002：3 ）。因此，它具有高度的概括力和统摄力。用该理论去研究喜剧小品，不但能使人更好地理解小品语言，也可以更好地探究语言的本质及其存在的意义。

【参考文献】

[1]谢旭慧. 喜剧小品语言幽默艺术 [M]. 暨南大学出版社，2009（6）40-48.

[2]Austin，J.L.How to do things with Words[M]. 2nd ed.Oxford：Clarendon Press，1975.

[3]Searl， J. R.Speech Acts： An Essay in the Philosophy of Language[M]. Cambridge：CUP，1969.

[4]陈海庆.语篇连贯：言语行为理论视角[J]. 外语教学与研究，2004（7）：420-426.