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对提升人力资源管理培训水平的探讨

2015-05-18姜晓翠

商业文化 2015年3期
关键词:培训师人力资源管理

姜晓翠

企业管理之中,人力资源管理近些年来受到了一定的重视,但是依然是较薄弱的环节。本文首先对于人力资源管理培训之中存在的一定的问题及作者实际的人力资源管理之中的基本情况作出归纳总结,然后对于这些问题提出了相应的合理化的建议:加强领导管理层对培训管理的重视;根据企业员工岗位层级需要设立培训师梯队;完善培训激励机制;丰富培训的内容,创新培训方式。

随着企业间竞争日趋白热化,企业之间综合实力的竞争主要体现在人才实力的竞争中,这主要是因为人才是企业克敌制胜的法宝,也是企业进行长期发展的重要武器,因此,企业为了实现其发展的长远目标和长远规划,就必须要加强人才的管理的培训,从而促进企业员工的综合发展。

一、现阶段加强企业人力资源管理的重要意义

随着现代科学技术手段的不断发展,企业在发展过程中历经数次重大变革,而每次变革都离不开企业的优秀人才,因此,加强企业的培训管理对企业发展具有中要的现实意义。

加强企业的人力资源管理有利于促进企业员工的综合发展。企业属于大型的重工业,需要大批次的相关专业的技术人才,企业员工利用培训机会,不仅学习相关的专业技能,夯实业务技术水平,提高自己的竞争力,而且可以熟悉企业文化,加强对企业发展的认识,增强企业的凝聚力。

加强对企业员工的培训是满足企业长期发展的现实需要。企业的技术操作能力是企业的核心竞争力,在面对激烈的市场竞争,企业必须培养一种积极向上的学习动力,而这种积极向上的学习动力正是来自于企业的培训管理,需要企业提供一种科学的理念和管理方法来系统地引导培训管理工作,以促进企业的可持续发展和健康成长。同时,企业的任何管理方式、激励方式都是服务于企业经济效益这个中心,技术操作型型员工则是企业的核心竞争资源,对技术操作型员工的培训管理不仅可以提高员工的整体素质,更能增强企业的核心竞争力、内部凝聚力和企业员工的忠诚度,企业核心竞争力、凝聚力和企业忠诚度的提高、必然有助于企业经济效益的提高。

二、企业的人力资源管理及培训的基本概况

本文主要是基于笔者企业内部的人力资源管理的情况做出了相应的论述。笔者所在单位项目经理部主要负责黄陵、黄龙、洛川、旬邑、宜川、延川、延长、富县、蒲县、吉县、大宁、乡宁等十余个县区域内石油资源的开发、矿权维护和队伍建设工作;矿权管护面积22039.87平方公里,生产规模20万吨。

其中人员的基本状况是,截至2014年12月份,长东项目部共有人员117人,实际在岗103人,按用工性质分类,合同化47人,合同制53人,宏田劳务工17人,共有男员工77名,女员工40名,员工平均年龄35岁。

三、提升人力资源管理培训水平的途径

企业的对于人力资源管理以及培训方面已经取得了一定的成就,但是人力资源管理之中的培训方面依然发展水平有限,存在着较多的不足。

(一)培训激励机制和考核机制不健全

由于很多企业培训工作中激励机制和考核机制的不健全,员工参与培训的积极性和主动性不高,存在“好的总在前面、差的总落在后面”的现象。俗话说“师傅领进门,修行靠个人’,一个培训项目员工从中能不能真正学到有用的东西很在程度上取决于员工自己,好学的员工自觉自发地认真学习,自然受益匪浅,但不好学的敷衍了事自然一无所获,如此循环,就形成了优秀的员工越来越优秀,落后的员工越来越落后。

(二)培训的内容存在一定局限性

人力资源管理培训之中相关的人员的培训的内容是对于人员的培训有着重要的影响。但是目前企业的人力资源管理培训的内容缺乏一定的针对性,内容不能够满足员工的特殊性需求。企业的发展日新月异,企业的发展不能缺少高素质的员工的参与。知识经济的到来,需要员工掌握计算机知识、营销管理知识、心理学,只有全面的进行职工的培训才能够提升员工的培训水平。

四、加强企业人力资源管理和培训的措施

企业要想获得长远的发展,必须以企业员工的创造力和创新能力作为核心资源。要想加强对企业的培训管理,就需要联合制定企业培训管理体系,加强企业员工的职业发展生涯与企业发展的联系。

(一)加强领导管理层对培训管理的重视

由于企业的发展特点,在对企业员工进行培训管理时应继续坚持人本立业的经营理念,通过民主管理、人性解放、权力平等,建立一种轻松、宽容的文化氛围,并在培训管理过程中减少冲突的发生,通过科学的沟通和激励方法使企业员工之间能够相互支持、相互协助、相互进步。同时,需要发挥企业的部门管理者的主导作用,积极关爱下层员工,关心企业员工的企业生涯发展规划,,强调员工的重要性,并对员工提供积极的信息反馈,帮助员工发挥其潜在力和创新力。

(二)根据企业员工岗位层级需要设立培训师梯队

针对企业内部各个岗位的需求不同和企业员工的思想文化水平不同,需要企业完善培训师制度,建立不同层次的培训师队伍。因此,应加强企业培训师队伍的建设,经培训主管部门审核备案后,根据企业各生产部门的发展特点建立自上而下的师徒队伍,加强企业的内部培训。此外,还要加强对企业外聘培训师队伍的筹备,企业应公开选聘资深技术专家担任培训师,或者借鉴其他的企业培训管理的经验,借调其培训师为本企业进行员工培训。

(三)完善培训激励机制

企业的培训激励是员工学习动力和学习激情的催化剂,完善企业培训激励机制有助于企业的培训管理效果,增强培训管理的持续性。具体完善培训激励机制的一般方法有:一、经济激励,企业可以为员工提供岗位技能工资、奖学金、培训补贴等系列的福利措施,通过这些福利措施即可以避免员工与企业的这种纯粹契约关系的概念,也可以对员工起到激励的做用。二、目标激励,企业可以为员工提供升职发展空间、提供在职深造、提供科研活动经费等一些列与员工发展有直接关系的激励方式。通过这些方式的激励可以激发员工的培训积极性,并且其激励作用会达到意想不到的效果。

(四)丰富培训的内容,创新培训方式

在对于员工培训的过程之中,注重员工培训的内容的丰富以及设立。根据员工的需求以及企业的相关的方法设置培训的内容。比如,针对企业的发展可以对于员工进行经济管理知识以及计算机技术等的培训。

培训工作是一项长期的、系统的工程。要及时根据实际和工作需要,适时改变方式、方法,通过轮岗体验、内部横纵比较、忧患意识和危机培养等手段,不断调整创新培训方式适应需求。通过创新不同的培训方式,得到不同的培训效果。

五、小结

人力资源管理之中的培训水平的提升是一个长期以及系统的过程。人力资源的管理培训员工需要不断的提升水平,才能够给企业带来一定的经济效益。上述提出了相应人力资源培训的提升的方法,这些方法需要根据实际情况进行一定的改善,从而更加适应企业的实际情况。

参考文献:

[1]杨子祁.人力资源培训效果评估中存在的问题与分析[J].继续教育研究,2013,(1):144-145.DOI:10.3969/j.issn.1009-4156.2013.01.052.

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