《查理和巧克力工厂》故事中的幽默元素

摘  要：罗尔德·达尔的《查理和巧克力工厂》是一部经典的儿童文学作品。这部作品中充满着儿童文学经典的幽默元素，在表现形式上运用了夸张、对比等手法;在写作内容上用歌谣的形式以及惩罚式的手段来呈现幽默的效果。

关键词：罗尔德·达尔;《查理和巧克力工厂》;儿童文学;幽默元素

作者简介：黄莺（1986-），女，福建泉州人，讲师，硕士学历，主要研究方向：比较文学与世界文学。

[中图分类号]：I106  [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2015）-33-0-01

《查理和巧克力工厂》由著名挪威籍英国儿童文学家罗尔德·达尔创作，是其最具代表性的作品之一。著名的儿童文学评论家韦苇在《奇趣横生妙不可言——读达尔童话及其他》中盛赞达尔具有生动的想象力、流畅的文笔、与生俱来的幽默感，以及打破现实与幻想之间的某种常规对应，创造出一种或幽默、或荒诞、或机智、或优美的美感的能力。这些特点在《查理和巧克力工厂》中均有体现，其中该作品的幽默性是本篇文章所要分析的。《现代汉语词典》中对幽默的定义是“有趣或可笑而意味深长”。这仅仅是对幽默一个很简单的概念解释，要分析《查理和巧克力工厂》中的幽默性，根据文本特点，可以分成表现方式和写作内容两大方面进行阐述。

一、表现方式方面

1.夸张式幽默

英国哲学家托马斯·霍布斯认为，笑是一种“突然的荣耀感”。当我们克服了自己过去的弱点，远离自己曾经犯过的愚蠢行为，那些正在遭受同样不幸者的行为必定因为我们的优越感成为我们的笑柄。夸张的表现手法可以强化某种形象、行为，更容易让读者理解作者所要表达的意思，并让读者因为“突然的荣耀感”而发笑。作品中这样的例子很多。第一个金奖券得主奥古斯塔斯·格卢普，“是个九岁男孩，胖得像用强力打气筒打足了气一样。他浑身都是鼓出来的松软的肥肉，脸像一个大面团，上面有两只小葡萄干似的贪婪眼睛窥探着外面的世界”。作者用艺术夸张的手法让我们看到了典型的被宠坏的孩子形象，皆是索取无度、只要想得到什么就不管不顾的性格。无论年龄大小，读者们都会被这有些丑陋的形象逗乐，笑声过后会自然而然引人反思，主动地避免自己成为这些让他们发笑的人物。

2.对比式幽默

本作品不断用四个孩子各种可笑、傲慢、不听取忠告的言行来对比烘托出小主人公查理·巴克特的善良与真挚，让前者与后者形成巨大反差。奥古斯塔斯不顾旺卡先生阻止，把头伸进巧克力河中舔巧克力，一不小心掉进了河里，被巨大的玻璃管子吸走了;维奥莉特吃了一片还在试验中的口香糖，变成了一个超级大蓝莓;维鲁卡在旺卡先生不肯卖松鼠的情况下，冲进房间里想抓一只松鼠，却反被松鼠当成坏坚果扔进垃圾滑槽里;迈克为了做第一个通过电视机传送的男孩，趁大家不注意冲到可以传送巧克力的巨型摄影机前，结果变得还不到一英寸高。而查理一直很守规矩、彬彬有礼地跟随着旺卡先生参观工厂，最终不仅将他最爱的巧克力工厂看了个遍，而且还获得了整个工厂的继承权。因为有查理这个形象的存在，奥古斯塔斯、维鲁卡、维奥莉特以及迈克的行为更显得丑陋夸张，让孩子们在巨大的反差中更直观感受到人物形象的幽默感。

二、写作内容方面

1.歌谣式幽默

作品中虚构的奥帕-伦帕人用各种嬉笑怒骂的歌谣调节着文章的节奏，总结着各个不同小朋友的性格特点以及他们的下场。这些歌谣押韵其富有节奏感，内容有趣而有些疯狂，儿童在欢乐大笑的同时较容易潜意识地接纳歌谣中所要教育他们的内容。比如维鲁卡掉进垃圾滑槽以后，奥帕-伦帕人就唱到：

“……还有许许多多别的垃圾，

每样都是臭气扑鼻。

这些便是维鲁卡的新朋友，

等她下去，就会碰头。

这代价她只好付出，

因为她以往误入歧途。

……是谁对她有求必应、百依百顺？

是谁使她变成这样坏的小妞？

是谁干的？谁是罪魁祸首？

天哪！各位不必用望远镜，

到远处去找这些罪人。

他们（说出来叫人难受极啦），

就是她亲爱的妈妈和爸爸。”

朗朗上口的歌谣很适合父母讲故事时带着节奏进行朗读，增加了讲述和阅读的趣味性，有助于儿童对文字内容进行识记。

2.惩罚式幽默

《查理与巧克力工厂》中把不听话的孩子吸进管子里、扔进垃圾滑槽里、变成一颗大蓝莓或者缩小成微型人等手段，对于大人来说似乎有些残忍，但孩子的眼光与大人是不同的。达尔自己就说过：“儿童和大人是完全不同的。孩子比成年人粗野得多。他们有一种粗俗的幽默感。他们基本上是非常残忍的。而常常是，成年人总是用自己的标准来判断作品的好坏，而不是用孩子自己的标准。”达尔在“恐怖”和“幽默”之间的把握非常精准。他并没有让这些不听话的孩子真正出什么大事，也没有具体描述他们被挤压、被当成垃圾处理等具体过程，只是讲述了他们受惩罚的原因和结果，并且在最后这四个孩子都得到了旺卡先生赠给的一辈子吃不完的糖果。因为孩子们与成年人关注的重点并不同，他们只会对书里角色的遭遇感到好笑，而不会像大人一样觉得这样的处罚很残忍。总而言之，这种惩罚式的幽默对于孩子而言，增加了阅读的趣味性。

罗尔德·达尔在他一生中最后一次采访中表示：“当我在为成人写作的时候，我只是试着来娱乐他们。但是，一本好的童书不仅仅是娱乐那么简单。它教孩子使用词语，体验语言的乐趣。尤其是，要帮助孩子消除对书的恐惧。只要，他们能够读完一本书，并且喜欢它，那么他们会意识到书是一种他们能够应付的东西。”达尔这段话可以说是对他作品幽默性影响力最好的解读。一方面，孩子们喜欢看充满笑声的作品，这有助于增加他们对阅读的兴趣;另一方面，幽默也是一个人很重要的能力，多阅读像《查理和巧克力工厂》这样的作品，对一个人幽默性格的形成很有帮助。