谈钢琴伴奏课学生即兴能力的培养

何海滨

【摘要】钢琴伴奏课中学生即兴能力的培养在教学环节中至关重要，钢琴即兴伴奏能力是学生音乐学习方面综合能力的体现，对老师和学生有极高的要求。本文主要从落实钢琴弹奏和理论基础、突破即兴弹奏难点从而获得能力拔高、课上课后勤实践三个方面进行论述。

【关键词】钢琴；即兴伴奏；能力；培养

钢琴伴奏课程中学生的即兴能力不仅是学生音乐综合能力的体现，还是教师音乐教学巾整体水平的体现。即兴伴奏不仪仪需要熟练的弹奏技巧，更需要个人通过自己学习的理论知识对要伴奏的歌曲进行创造性的理解，通过快速有效的伴奏对歌曲起到恰如其分的补充和衬托。

一、钢琴即兴伴奏的基础学习

（一）提高学生钢琴演奏水平

钢琴的基础训练包括各种不同调式的音阶、琶音、和弦、八度和踏板等弹奏技巧。没有止确的弹奏方法和合理的指法运用，就无法弹出起承转合的美妙旋律，音阶和琶音的训练可以训练手指的独立灵活以及双手对键盘的适应能力，双音与和弦让音乐更有厚度和立体感。对钢琴本身弹奏技巧的掌握是培养钢琴即兴弹奏能力的前提。

（二）提高学生运用理论的水平

钢琴即兴弹奏能力需要个人对歌曲的理解并在此基础上为歌曲配置和弦和音型，属于创作型工作，这就需要钢琴即兴弹奏者具备一定的理论知识和音乐素养。首先是对将要伴奏歌曲的理解能力的培养。歌曲所要表达的内容、节奏、速度和风格特点分别是什么，只有这样才能够选择合适的和弦和音型。比较常见的几种即兴伴奏歌曲比如抒情式风格、欢快式风格、民族调式风格等。其次，根据不同歌曲选择带旋律伴奏或者不带旋律伴奏，选择编配和弦式织体、分解和弦式织体、带低音和弦式织体等不同音型。和声理论和实践结合对很多学生来说是个难点，总是不能很好的选配和弦，这就需要学生熟悉键盘，多弹和弦及和弦的连接熟练各种音型，同时和声课中可以根据上课情况加入旋律和声轮廓的写作，掌握和弦在实际作品中的运用，在完成书面作业的同时，加强键盘和声的训练，认真倾听音响的变化，感受各种不同的音响效果，增强实际音响的感知能力，以提高学生学生在钢琴伴奏中的和声设计能力。不断提高自己的和声处理水平，只有基础知识扎实，才能做剑信手拈来，即兴伴奏。

二、钢琴即兴伴奏能力的提高措施

（一）因材施教

有些学生不论是钢琴弹奏的技能水平还是理论基础都比较薄弱，这样就需要从一些简单的练习着手，扎实即兴伴奏的基本步骤，对指法技巧和伴奏音型多做示范，尝试着从不同节拍常用伴奏音型和不同体裁歌曲的伴奏音型两个角度去讲解，使其更好的理解，让其重点掌握歌曲配置和弦的原则和方法。当学生经过以上专业学习，达到相对较高的水平时，则可以提出更高的要求，注重他们在创造性思维和演奏能力方面的培养，多练习一些技巧性强的作品，在和声和音型上多组织一些音型织体的类型，在前奏、问奏和后奏上追求音乐的起承转合，这样使学生的综合能力得到最大程度的提高，演奏出趋于完美的作品。

（二）克服钢琴即兴弹奏的难点一移调练习

移调弹奏的学习是钢琴弹奏课上即兴弹奏的一个难点，如果没有对移调弹奏很好的掌握，那么将是钢琴即兴演奏阻碍。因为钢琴即兴伴奏是给演唱者伴奏的，可是演唱者有男声、女声、童声，具体到某个人也有不同，所以肯定有同曲不同调的情况，会移调才能游刃有余的为演唱者伴奏。

具体训练方法如下：

第一步：要求学生用首调概念熟练找出二十四个大小调的音阶、琶音及和弦（原位和转位）的键盘位置；

第二步：由浅到深，从短到长做4个升号和4个降号内的大小调旋律练习，初学的话可以先4小节，然后再到8小节，再加到16小节，随着能力的提高，其实是可以进行完整的一首歌曲的单旋律练习的。

第二步：熟练平时弹奏中常用大小调的正三和弦，副三和弦、属七和弦还有和声连接功能。

第四步：从C凋音阶开始，右手每弹一个音就用左手配上适合的和弦，速度由慢到快逐渐加快。

第五步：当右手在键盘上随机弹一个音，左手马上弹出以此音为跟音、三音、五音、七音的和弦，这样可以训练学生的快速反应能力，进而提高移调弹奏能力。

总之，移调弹奏能力是即兴伴奏中一项难度较大的环节，需要持之以恒的练习，才能有所提高。

（三）课上课后勤加练习

课上学习的时问比较短暂，又因为即兴伴奏本身的创造性和瞬时性所以要求学生集中注意力，提醒学生让自己的音乐心理活动处于一种积极的状态。老师应该精选一些曲目让学生欣赏并且进行思考和讨论，以激发学生兴趣。同时，老师亲身示范以此来引导学生进行弹琴即兴弹奏。课后应该利用课后作业和考试考查，及时对学生的即兴弹奏进行点评，指出学生的优点与不足，使其在最短时间内有所体悟有所提高。另外，因为每个学生各有所长，可以通过组织集体活动的形式为学生之问的相互切磋提供机会，使其相互之问可以取长补短，这也为他们现场演奏提供了一个很好的锻炼舞台。

三、结语

钢琴的即兴伴奏是一个创造性的过程，并且这种创作性是即时的，没有准备的时问，所以对于演奏者有着非常高的要求，但是只要学习者通过有效的学习方法刻苦训练，是完全可以提高自己的即兴伴奏能力。