视唱练耳对二胡教学演奏的作用

李明晨

【摘要】随着人们生活水平的提高，学习二胡的人也越来越多，在不断学习的过程中，二胡的演奏水准也是日益上升，虽然学习二胡入门不难，但是想要更深入就对二胡的演奏技巧以及感情的表现力有了更高的要求，视唱练耳是诸多乐器学习中必须要学习的一门课程，它不仅对教学很重要，对乐器的演奏更加重要，对学习二胡更是如此，加紧对视唱练耳的训练对提高二胡能力有十分大的帮助，起着十分重要的作用。

【关键词】二胡；视唱练耳；演奏；作用

随着人们对精神文化的越来越重视，对乐器这种能够提高精神文化的器物十分喜爱，特别是二胡，二胡是我国十分传统的民族乐器，传统上千年，现在越来越被更多的人喜欢，传播十分广泛，不再仪局限在小部分喜爱的人群中。而正因为二胡被广泛的传播，对二胡的教学与演奏有了更高的标准。如何提高二胡的教学演奏有十分重要的探讨意义。目前二胡教学演奏存在很大问题，不过基本上与视唱练耳有很大关系，因此学习音乐、学习二胡就一定要选择视唱练耳，学习视唱练耳对提高二胡演奏水平有很大帮助。

视唱练耳训练了视唱与听觉两部分训练组成。所谓视唱指的就是看见曲谱就能够演唱的能力，有按节奏视唱，有伴奏或无伴奏视唱，有无伴奏视唱又可以分为单身部与多声部旋律视唱等。练耳简单来说就是听觉的练习，就是对演奏出来音乐的音进行听辨，这就是我们常说的听音。听音也有单音听辨与连续单音听辨，以及单个和弦、和弦连接、旋律听写等。不论是视唱还是练耳都不能够分开来训练，两者关系十分密切，训练的时候更是相辅相成，两者不可分开。因为视唱是练耳的基础，学习音乐的时候就要通过视唱来了解音乐中的各种内涵与关系，从而通过视唱来练耳，当然我们也可以在练耳的过程巾来提高视唱的能力。

学习二胡就是在建设一座大厦，视唱练耳就是建设大厦的地基，想要二胡练得越来越好，大厦建设更稳同，就需要地基打的更坚实，也就是说为了把大厦建的更坚同就要练习视唱练耳，视唱练耳直接与二胡学习相挂钩，一荣俱荣，一损俱损。只有让视唱练耳很好的融入到二胡学习中才能够让学生更深刻的了解二胡本身这个音乐，提高二胡演奏水平。

二胡的音色十分好听，发音优雅、柔美，十分具有中国的民族特色。二胡学习要求十分高，主要是针对音准要求，二胡了于音域十分宽广，要找准音十分难，因此二胡演奏者水平的高低直接与音准相关，因此想要学好二胡，首先就要具备优良的听觉以及准确的辨音能力，这样才有可能将二胡学习剑更深层次。

二胡在演奏的时候需要十分热情的情感，用激烈的情感将音乐内容完全展现在听众的面前，让听众对二胡演奏的音乐有一个更深入、更全面的了解，在不断听的过程巾享受到精神层次带来的愉悦感受，因此陶冶了人们的情操，问接或直接培养人们的鉴赏能力。二胡是视听艺术的其巾一巾年，通过声音来让所要表达的音乐形象具象化，二胡的音很高，所以能否把握直接影响到二胡演奏在舞台上的发挥。

演奏是一门艺术，不仪仪是表演，也不仪仪是演奏，它要求演奏者把音乐的旋律、音准、强弱快慢都岭林尽致的融人到自身的情感中并表现出来。因此每一位专业学习二胡演奏的人士都需要有高音识别与分辨音准的能力，在学习过程中不仪仪局限在拉二胡上，不妨多多和音高相同的乐器，通过练耳的方式来对不同乐器的音准进行对比听辨练习，对不同乐器发出来的同等音高进行听辨练习，这样可以增加同等音色乐器的识别度，对训练听觉帮助更大，学习者对音乐的敏锐度更高，特别是内心听觉。不少人对内心听觉是嗤之以鼻，其实内心听觉是真实存在的，内心听觉指的就是通过外界音响不断对听觉器官的刺激，让听觉器官对不同乐器的音高有更多的感觉，从而形成一种听觉上的条件反射，简单来说就是演奏者一听到这个声音就知道是什么乐器发出来的。这种内心听觉能力需要不断的积累与巩同，这样才能将内心听觉能力提高到一定高度。所以在平时的训练对演奏巾要对听觉的感知力加强练习，让练习者在不断练习过程巾形成一种条件反射的能力，进而对听觉能力提高，将有声与无声的音高充分结合，对二胡的音准准确度更有把握，这样才能够将高品格的音乐作品成功并出色的演奏出来，止因为训练二胡的听觉能力十分不容易，因此获得成功是所有二胡演奏者的目标。音准虽然是衡量二胡演奏水平的重要标志之一，也是学习二胡的基础，但是想要彻底解决音准问题，就需要我们将练耳与视唱充分结合在一起练习，这样才能够将二胡演奏能力提高到一定程度。

视唱练耳对二胡学习至关重要，更是贯穿整个二胡学习过程，作用十分大，我们不可忽视，因此只有将视唱练耳的能力发挥剑最大才能够将演奏者的音乐能力提高到顶峰，为未来发展更高层次的音乐事业打下坚实的基础，获得更高价值的音乐知识，因此我们要十分清楚也要十分了解视唱练耳的作用，并且在学习二胡的过程巾重视视唱练耳，将视唱练耳贯彻到底。