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二胡学习者指法技巧的系统提升研究——评《二胡指法技巧训练》

2015-04-24范明磊

当代教育科学 2015年20期
关键词:二度演奏家二胡

二胡作为中国古典乐器的代表,有着悠久的历史,是我国流传较广的民族拉弦乐器。在中国音乐历史的长河中,经历了多元文化的撞击和融合,在历史的传承和演进中,成为今天这样一种音色悠远柔美、音乐表现力强、民族风格浓郁、深受大众喜爱的拉弦乐器。特别是20世纪以来,二胡艺术不仅沿承了数百年历史的戏剧伴奏角色,而且成功地扮演着独奏乐器的角色。

闵惠芬女士是我国当代杰出的二胡演奏家,她在二胡艺术演奏过程中能够深刻地表现出我国当代的民族音乐风情。同时,她始终坚持对二胡演奏艺术创新、突破的精神,对二胡艺术演奏中艺术品格的传达起到了不可估量的作用,对整个民族音乐的发展也产生了积极的推动作用。本文从影响闵惠芬二胡演奏艺术的主要因素入手,详细地阐述其二胡演奏艺术中的美学品格,希望借此能推动我国二胡演奏艺术进一步创新与发展。

《闵惠芬二胡艺术研究文集》分为上篇和下篇两个部分,涵盖的内容丰富而全面。具体来说,在上篇中,笔者重点再现了闵惠芬的二胡艺术笔记,记述了作者的二胡艺术演奏之路,有感想(二胡演奏法要领),有感悟(在民族音乐低潮的岁月)。本书的下篇主要论述了闵惠芬艺术境界的形成、从文化美学的视角看闵惠芬的二胡艺术等几个方面,整体呈现了构成闵惠芬二胡演奏艺术美学品格的要素。1.影响闵惠芬二胡艺术的主要因素。从《闵惠芬二胡艺术研究文集》中我们了解到,对闵惠芬二胡演奏艺术主要影响因素有两个方面:一个是主观因素,一个是客观因素。聆听闵惠芬演奏的二胡曲目,我们能感受到其主观因素中个性化的展现,这也是闵惠芬区别于其他二胡演奏艺术家的重要特点。在闵惠芬的二胡演奏中,其自身的个性已经完全表现出来,观众能够在她的作品中深刻地感受到二胡的艺术美,从而产生共鸣和认同的心理。客观因素方面主要指取决于闵惠芬的生活条件、环境、氛围以及身体状况等。所以,客观因素的好坏间接影响了闵惠芬二胡艺术的展现。2.闵惠芬二胡演奏艺术的美学品格分析。(1)洒脱奔放的演奏风格。在闵惠芬的二胡演奏艺术的美学品格中,最为突出的就是她的演奏风格洒脱奔放。演奏风格是每一个演奏家艺术品格成熟的重要标志,因此二胡演奏家为了形成自身的二胡演奏艺术特点,就需要在演奏的过程中不断归纳、总结,进而形成自己的二胡演奏艺术风格。但是要达到自身艺术风格的成熟,需要演奏家在演奏的过程中做到思维能力、艺术想象能力、实际操作能力的统一。纵观闵惠芬的二胡演奏艺术之路,我们可以看出,闵惠芬正是将这三种能力有效地统一起来,在追求的道路与过程中逐渐形成了自己洒脱奔放的二胡演奏艺术风格。(2)时俱进的民族魂魄。二胡作为我国独有的民族乐器,自有它的民族之魂。作为二胡艺术演奏家,应该思考如何与时俱进,把二胡的民族魂魄在二胡艺术作品中更好地表现出来。闵惠芬在这一点上明显做得更好,这是因为她在追求二胡演奏艺术的过程中,不断吸收中国的传统文化和艺术,并且将自身的音乐天赋与中国传统文化、艺术完美地融入到二胡作品演奏中来。例如,闵惠芬演奏的二胡协奏曲《长城随想》,通过复杂多变的音色,将一个民族在长城演绎数千年的故事讲述得如此入微,如此亲切,如此凄美,如此震撼和雄浑;在《宝玉哭灵》和《绝谷探道》中,融入了特色的民族风情,二胡的演奏艺术美学品格得到了淋漓尽致的展现。在闵惠芬的二胡演奏艺术中,民族风味与二胡演奏的新技法得到了很好的融合,二胡的艺术美得到完美展现。(3)三重尊重、三重升华的创作之旅。在二胡演奏艺术过程中,闵惠芬做到了三重尊重和三重升华的原则。首先,在提高自身二胡演奏艺术美学品格的同时,对其他艺术家做到了尊重。其次,在对作曲家的艺术作品进行二度创作时,在尊重艺术作品的精神基础上,结合自身对艺术作品的感想和想象对其进行艺术的二度创作,以求达到艺术作品的完美表现。最后,在对二胡艺术作品的二度创作中,还做到了对欣赏者的尊重,以观众的心态和艺术欣赏水平完善作品的艺术品格。

书名: 闵惠芬二胡演奏艺术的美学品格作者: 闵惠芬出版社:上海音乐出版社出版时间:2014年10月

通过对《闵惠芬二胡艺术研究文集》一书的阅读,我们深刻地了解了闵惠芬二胡演奏艺术美学品格的形成过程。这是一个认知二胡并再创作的过程,这个过程的完成,需要对二胡这种乐器有深刻的了解,并将情感倾入其中,让二胡和谐地融入到我们的二度创作中,成为我们表达音乐作品的工具。同时,该书还给予我们另一种启示,如果能够从二胡艺术美的视角出发,解读二胡艺术作品产生的时代背景、历史特点甚至作曲家的情感精神世界等,那么对作品的演奏就会更加接近真实,更能发掘作品内在的丰富世界。

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