虚拟演播实验室在播音主持教学中的应用和设计

□高欢欢

虚拟演播实验室在播音主持教学中的应用和设计

□高欢欢

许多高校的新闻学专业、传播学专业和播音主持专业纷纷设立了虚拟演播实验室，此举措对于培养优秀的专业人才有非常重要的战略意义和推广价值。本文分析了目前高校虚拟演播实验室的功能需求、系统组成，并系统论述了虚拟演播实验室在高校的教学应用和深化设计，探讨应如何根据高校的专业实验教学特点，努力推进实验教学的改革力度，培养出更符合新时代需要的专业人才。

虚拟演播；实验教学；播音主持

根据目前播音主持专业实验教学使用需要，并结合当下电视台播音主持演播较流行的录播形式，借鉴国内外演播室成功模式及各名校成功案例和先进技术理念，充分考虑系统功能、实际效果、拓扑结构、集成原理、使用以及维护等诸多因素，使虚拟演播系统更加先进科学、完善合理、高效安全、多功能多用途、实用经济和高扩展性，许多高校的播音主持专业本着培养专业能力强、职业素养高的播音主持人的原则，纷纷提出了三讯道高清演播室系统的设计方案，为了有效利用资源，此方案一般包含一个虚拟演播区和一个实景演播区，本文对该系统在播音主持实验教学中的应用做出了详细的介绍。

一、虚拟演播实验室的功能需求和系统组成

整个系统建设依照《广播电视工程测量规范》等相关国家、国际标准进行，从“摄、录、编、播、存”等方面着手考虑。能够制作精良、逼真的视觉效果各类节目：新闻、名人访谈、娱乐节目、教育节目、游戏节目、电视购物以及许多其他类型的节目，能够满足播音主持专业的实验教学需求，相关专业的学生可以在本演播室内切身体验各类节目的制作过程，将理论知识付诸实践，更好的理解与掌握专业知识和技能。整个系统能完整实现高质量的“摄、录、编、播、存”等功能，体现科学性、先进性与实用性，配置灵活、多功能多用途，易于操作、维护方便，并留有扩展和升级的空间。本系统由虚拟演播区、实景演播区及控制室三部分组成，该演播室能满足高质量的各类视频节目的拍摄和制作，并具备后期编辑、网络直播与点播、媒体资产管理的等功能。

二、虚拟演播实验室在高校的教学应用

在保证演播室先进性的前提下，尽可能地选用性价比高的设备。合理搭配先进的视频技术，采用数字视频技术，并遵循国际化标准，使用标准的PAL制式，演播室按照标准建造应用的最新布线方法，为今后的更新提升事先预留出应用端口及软硬件的升级换代，提供前瞻性的解决方案。充分考虑系统在高校运行时的各种应用需要，比如院系活动、教学使用、制作访谈以及文艺节目等，确保整个系统的安全性、可靠性、灵活性和兼容性，保证虚拟演播室可以“一室多用”的功能。选用符合国际发展潮流的国际标准的软硬件技术，以便系统有可靠性强、可扩展和可升级等特点，保证今后可迅速采用视频网络化发展出现的新技术。考虑到虚拟演播实验室可以应用于制作校级电视节目、校园新闻、访谈类栏目、电视教程、文艺节目等，并且可以将音频和网络融合，应用于专业的全媒体教学，即使嘉宾身处异地，也可将嘉宾在异地演播室的表演和本地演播室的表演者同时组合于同一个虚拟场景当中，并可以应用于远程教育的制作中，结合目前在虚拟演播室开设的电视节目制作、影视节目编导等课程，更好地开展全方位的教学工作。这样不仅能够培养学生全面的实践、实训能力，还可以让学生更好地运用所学的专业策划、采访、录制、编辑等知识制作出成本低廉、制作周期短的节目。

三、虚拟演播实验室的深化设计

（一）设计思路

以录制各类高清节目为基础、教学为主要目的，高清演播室建设为导向，实现高清录制，高清回放，高质量直播和网络点播；

1.采用虚拟与实景共存，共用一套设备，可实现多类高清节目的录制、编辑、存储、播出和管理，能以最直接的方式让学生了解虚拟演播室与实景演播室的相同和不同之处，可熟练掌握各类电视节目的制作流程，充分了解节目主持人、演员在录制节目时的各类注意事项。

2.考虑实际教学情况，如果每个班级40人左右，上课时无法全部同时扮演角色（主持人或演员、摄像师、导演、操作员等），需要进行分组方式，所以在演播室内放置若干观摩椅供非扮演角色的学生进行观摩。

（二）系统组成

虚拟演播室系统一般包括演播室整体创意设计、演播场景设计、视频系统、通话及音频系统、播出系统、后期编辑系统、媒体资料管理、灯光系统、声学系统等几个子系统。

1.演播场景设计

这套演播室系统包含两个演播场景，分别建设虚拟演播场景（蓝箱）和实景演播场景（背景墙及演播台面），每个场景分别放置播音桌椅和访谈桌椅，虚拟演播区放置一套无线播音话筒，实景区放置两个有线播音话筒。

2.视频系统

视频系统由3台高清摄像机配套20倍变焦镜头和伺服器，安装在三脚架、摇臂和导轨车上进行视频采集，并将采集的视频信号传输给视频分配器，视频分配器将信号分别转到虚拟演播系统和三个7寸监视器，由虚拟演播系统对三路视频信号进行切换、抠像与重叠（实景时不开启此功能）、合成等处理，并将合成的视频录制存储，摄像机安装64GP2存储卡进行本地备份。

3.通话及音频系统

演播室音频是通过放置在场景中的播音话筒采集，经调音台处理后分别传输给虚拟演播系统和监听系统（监听音箱及耳机），监听系统实时监测音源是否正常，虚拟演播系统负责将音频信号和视频信号合成；导演通过通话系统（主机、耳机）给摄像师及主持人或演员发放指令。

4.播出系统

本演播室配备了一台录播服务器用于网络直播与点播。

5.后期编辑系统

本演播室配备了一套高清非线性编辑工作站，对录制的节目进行再次编辑，使录制的节目质量提升。

6.媒体资料管理

原有的存储方式已经不适合现代这种快步调，对资料的管理很混乱，很难快速找到想要的资料，特别是对于音视频资料，所以本演播室配备了媒体资产管理系统，本系统可以将原有的、现在制作的音视频资料分类管理，能实现快速检索、异地查看、准确定位（对于音视频资料可以精确定位的某一帧，某一节点）。

7.灯光系统

为了满足多视角、多场景、多机位的演播要求，要保证整个演播区有均匀的面光，侧光、造型光等，灯光系统设计了聚光等和冷光灯相结合的灯光结构。考虑演播室的整体装饰需求及光线均匀程度，设计安装铝合金导轨及灯光滑车，并配备了灯光控制器和调光台，保证演播室内整体灯光效果。

8.声学系统

节目的录制需要录制声音，为了保证演播区声音的纯净，演播室的隔音与吸音效果必须做好，我们单独隔出一间主控室，编导人员在这里工作，并对演播室的顶面、墙面和地面都进行了隔音、吸音处理。

三、虚拟演播实验系统的主要设备选型

（一）摄像机

摄像机作为演播室系统视频信号最直接来源，其选型就尤为重要，在本系统中可以选择世界主流品牌的搭载高灵敏度新型300万像素MOS传感器，采用高速、安全、环保的P2卡的高清肩扛摄像机，该机型具有高画质的编码、多格式和多编解码记录、低功耗等特点。

（二）提词器

主要实现反射台词，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。演讲者、提词器、摄像机、三角架支撑在同一轴线上，从而产生了演讲者始终面向观众的亲切感，提高演讲质量。

（三）虚拟演播系统

本系统是虚拟演播实验室的核心，MONARCHVIRTUOSO真三维无轨虚拟场景解决方案使虚拟演播室系统去除了烦琐的硬件配置和大规模的数据运算，凭借简单的设置和直观的用户界面，使之成为一套功能强大的广播电视节目制作工具，它高度集成了高标清色键器、多通道视频输入输出接口、数字切换台、特技切换台、音频处理系统、音频延时器、字幕机、多画面处理器等，极大地提高了系统的稳定性和可操作性，使得安装、操作简单方便。只要利用摄影棚中的一小部分空间搭配绿色或蓝色背景，加上摄影灯光，把人物拍下，通过系统集成的色键器，对摄像机获得的信号与虚拟演播室系统信号进行处理，即可实现演播主体与虚拟场景的合成。从此，不再受狭小空间和景物的限制，使用MONARCH无轨虚拟演播室系统，充分发挥您的想象力和创造力，便可满足任何电视节目现场直播、后期制作及应用的需要。并且，MONARCH无轨虚拟演播室系统具有颠覆传统的业界最优的性价比。通过极快速的启动时间和极低的成本，MONARCH无轨虚拟演播室系统能为新闻电视广播、体育、财经、现场访谈、气象、远程教育、娱乐节目、广告、游戏秀以及许多其他应用领域提供理想的硬件和软件解决方案。

（四）资源管理系统

选用中广上洋iStore等媒体资产管理系统，通过B/S和C/S两种模式实现媒体资源的上传、编目、检索等，方便管理。

（五）非线编系统

选用国内主流产品，大多院系选用Edius非编系统，是专为Windows7和8开发的原生64位应用程序，EDIUS 7可以充分利用最多达512GB（Windows8企业和专业版），或者最多192GB（Windows7旗舰、企业和专业版）物理内存供素材操作的快速存取，特别是画中画、3D、多机位和多轨4K编辑。

（六）调音台

调音台是演播室音频系统的核心，演播室内所有音频信号都将采集的音频信号集中到雅马哈01V96I调音台，经处理再分配到各个子系统。

虚拟演播系统可提供无轨真三维虚拟演播室系统和多功能一体化虚拟演播室系统整体解决方案，可以制作出各类节目制作精良、逼真视觉效果的节目内容，在实验教学过程中适合新闻演播、名人访谈、娱乐节目、教育节目、游戏节目、电视购物以及许多其他类型的节目，适合广播电视概论、播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、广播电视主持人演播室出镜、广播电视创意与制作、广播电视节目编导、广播电视作品演播、广播电视口语表达、广播电视采访、现场报道与演播、影视文化与艺术、主持人形体形象艺术等课程的教学实践环节运用。

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（作者系内蒙古大学文学与新闻传播学院实验师）