红色歌曲的传唱与马克思主义大众化的关系

孙雪莹，李 敏

(1.西华师范大学马克思主义学院，四川 南充 637000;2.西南财经大学马克思主义学院，四川 成都610074)

红色歌曲简称红歌，它有广义和狭义之分。广义的红歌是指全世界共产主义运动中出现的具有无产阶级色彩的革命歌曲;狭义的红歌是指我国产生于革命战争年代的、反映时代特征、融汇中华民族精神流传至今的革命歌曲。本文主要探讨狭义的红色歌曲。

红色歌曲在长期的形成过程中，具备了鲜明的特性:第一，来源的广泛性。红歌的来源是多方面的。有的是由一些朗朗上口的民间歌谣改编而成，有的是借用其他社会主义国家脍炙人口的革命歌曲填词而成，还有一些是音乐人士对自己满腔热诚的尽情抒发创作而成。不论何种来源，以何种方式诞生的红色歌曲，它都饱含激情，充满力量，激励人心。第二，内容的时代性。不同时段的红色歌曲反映的主题不尽相同。如:土地革命时期《毛委员和我们在一起》中的“红米饭，南瓜汤，挖野菜，也当粮，毛委员和我们在一起，餐餐味道香”;抗日战争时期的《地道战》“地道战，地道战，埋伏下神兵千百万”;解放战争时期《解放区的天》：“解放区的天是明朗的天，解放区得人民好喜欢，民主政府爱人民，共产党的恩情说不完”;社会主义新时期《爱我中华》“五十六个星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华”等等，分别展现了不同时期的革命主题，有鲜明的时代特征。第三，精神的民族性。众多的红色歌曲虽然在内容和曲调上各有特色，但是它们却体现着相同的民族精神。以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的中华民族精神，激励着一代又一代中华儿女。第四，演唱形式的多样性。红色歌曲的演唱形式多种多样，比如，最开始的齐唱;后来的二重唱;又发展到分声部合唱等，现在的演唱形式更加新颖，对唱、组合、歌伴舞等等。

红色歌曲具有导向功能、渗透功能、凝聚功能和激励功能，体现了党的主张，以简单易学的方式逐步渗透、浸润到群众中去，凝聚人心，引领和激励着代代中华儿女为祖国的独立和富强尽其所能、不懈努力。积极传唱红色歌曲，也是马克思主义大众化的重要途径。

一、红色歌曲传唱是马克思主义大众化的重要途径

音乐自古以来就在人类的社会生活中发挥着重要作用。中国共产党成立后，音乐一直是我党进行理论宣传的重要武器，正是通过无数红歌的传唱，党的主张为大众所了解，马克思主义得以大众化。

(一)传唱内容:红色歌曲包含着丰富的马克思主义思想 红色歌曲既能凝聚党和人民的精神力量，也是我们生活中不可缺少的娱乐方式，更是将马克思主义精神逐渐深入全民心中的重要手段。红色歌曲内容十分丰富。在革命根据地，军民广泛传唱歌曲“当兵就要当红军，处处工农来欢迎”，歌词简单质朴，内容简洁明了，直白地表明立场，体现出红军就是人民的子弟兵的内容；《十二劝》、《告敌方士兵歌》、《共产党十大政纲》等歌曲宣传了红军不同于国民党军队的宗旨，以保护人民群众为首要任务，一经问世很快得到广大群众的拥护和支持，各阶层的有识之士也纷纷加入红军，给整个队伍增加了新的活力。

民主革命时期，在党组织的重视和领导下，红歌的创作主要以民歌和进行曲为主，更多地反映了苏区人民获得新生活的自由幸福之感、对党和红军的热爱之情，以及对红军战士乐观主义精神和集体主义精神的赞颂。如《少共国际师》、《共产儿童团歌》、《八月桂花遍地开》、《十送红军》等，受到人民的广泛喜爱和传唱。

中华人民共和国成立后，歌曲内容大多都是歌颂年轻伟大的祖国，赞美优越的社会主义制度，描绘全国人民万众一心奔向美好的明天，展示举国欢庆的景象。如《社会主义好》、《歌唱祖国》、《我的祖国》、《草原上升起不落的太阳》等都引起了亿万人民的共鸣，并传唱至今。

(二)传唱方式:红色歌曲使马克思主义理论变得喜闻乐见 革命战争时期，红军不仅是一支英勇善战的军队，也是一支热爱文化生活的军队，他们经常会在餐前饭后或是早晚点名时候齐唱革命歌曲，将文化融于生活融于军队，时刻牢记革命的任务。时代发展到今日，歌唱的方式变得多种多样，最常见的大合唱以简单的形式和众多的人数将红色歌曲气势磅礴的革命精神体现得淋漓尽致。茶余饭后大家随意哼唱几句;重大节日之际精心准备歌唱节目;三五成群的音乐爱好者排练的合唱歌曲都是最普通但最具感染力的传唱方式。

(三)传唱效果:红色歌曲的传唱极大地促进了马克思主义大众化 第一，坚定了马克思主义理想信念。以坚持党的领导、坚持社会主义道路为主要任务，把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，逐步实现国家独立的伟大目标，让马克思主义大众化的效果得到更好的展现。歌曲《社会主义好》就是这些内容的真实写照，体现了人民群众对社会主义制度的极大肯定，也是中国马克思主义大众化的实际意义。第二，军队的纪律性、战斗力大大增强。纪律严明、作风过硬、斗志昂扬是人民军队取得胜利的必要条件，而利用红色歌曲教育军队是有效的策略。歌曲《中国人民解放军进行曲》充分体现了人民军队团结一致众志成城，听从祖国和人民的召唤，不惜流血牺牲的宗旨，是马克思主义大众化的实质体现。第三，军民鱼水情深，团结一心。人民群众坚信共产党领导的军队一心向民，一心为民，为实现人民解放、民主独立而奋斗，歌颂党和军队的歌曲不胜枚举。歌曲《拥军花鼓》就是这方面的典范：“正月里来是新春，赶上猪羊出了门，猪啊羊啊送到哪里去，送给咱英勇的八呀路军。天下闻名的朱总司令，一心爱咱们老呀百姓，为咱们日子过的美，发动了生产大运动。八路弟兄是个个能，保卫咱边区陕甘宁，帮咱种麦又帮咱收割，你领情来我也领情，赶上那猪羊向前行，一心爱戴咱朱总司令，一心拥护咱八路军。”说明对人民军队的拥护与爱戴。

二、新时期红色歌曲传唱进一步推进马克思主义大众化的路径探索

红色歌曲作为革命时期流传下来的宝贵财富，有着深刻的教育意义。新时期的红色歌曲不但要延续传统，更要有时代性的突破。

(一)加强对红色歌曲的保护与开发力度

1.充分整合现有红色歌曲。当前，有人借着红色歌曲的旋律将歌词篡改成调侃逗笑的内容，这是一种不负责任的行为，不但玷污了红色歌曲本身的价值，还用一些低俗的思想影响他人。有关管理部门应全面清理和删除不良歌曲，扫除歪风邪气。

2.深入挖掘原有红色歌曲。红歌继承了传统的曲风曲调，以马克思主义和共产主义作为指导思想的核心，代表着中国先进文化的前进力量。应该积极呼吁一些词曲作家去革命老区挖掘整理一直流传却未被大众知晓的红色歌曲，让更多的红色歌曲谱写红色文化的篇章。

3.积极创作红色歌曲。对于现有的红色歌曲要予以保护，它所传达的爱国主义精神和不怕牺牲、不畏艰难的伟大品质需要我们传承和学习。此外，还应为红色歌曲的创作开拓一条更加宽广的道路。红色歌曲不一定要一味遵循以民歌为主的形式，更要顺应时代的发展。比如当下流行乐坛里备受大众追捧的说唱、B-BOX等元素都可尝试加入到红歌的创作中，让红色歌曲中融入新鲜血液。

(二)拓宽红色歌曲的传唱途径 马克思主义大众化要求把马克思主义科学理论同人民群众的实践活动紧密结合起来，更好地为人民大众所接受和应用。红色歌曲就是最简单易懂的传播马克思主义的方法之一。用最轻松的方式将马克思主义中国化转换成教育大众的材料，不仅让人民群众接受到革命精神的熏陶，更使人民群众对马克思主义和共产主义的信念铭记于心。

1.创新红色歌曲传唱形式。不断改进和创新才能保持红色歌曲的永久性。红色歌曲不但要保持其传统朴素的精神，还要跟上时代的步伐，采取新的内容和形式，使歌曲的创作更具时代感。

2.促进红色歌曲产业化。重视歌曲的创作、传唱、营销、社会服务等环节，推广与拓宽红色歌曲传播渠道，将红色歌曲发扬光大。

3.为红色歌曲本身的文化内涵奠定基础，推动红色歌曲在更深层次方面的发展,也为广大红色文化爱好者提供一个更加全面的资料平台。

4.拓展红色歌曲专业范围。红色歌曲不单单是一首歌曲，它在内容和形式上的变换会使群众接受度更高，结合时代特征，深入挖掘和提炼歌曲中蕴涵的精神特质，才能创作出更多更好的艺术作品。比如能以话剧、情景剧的形式表现出来，形式新颖，吸人眼球，从画面感和视听感两方面将马克思主义中国化植入人心。

(三)全面推进红色歌曲传唱教育活动 红色歌曲反映时代的发展，全面推进红色歌曲的教育活动至关重要。

1.进入部队军营。红色歌曲和军营的关系是相互联系、相辅相成的。革命战争时期，一首首充满力量、积极向上的红色歌曲不仅是战士的精神食粮，更是他们的指导思想。红色歌曲不仅丰富了军队生活，也坚定了战士的理想信念。

2.融入校园文化。高校要重视的传唱红歌，应将其列为音乐课本中必不可少的内容，并定期举行歌咏比赛等多种形式的集体合唱。在活动中，红色歌曲蕴含的宝贵精神和优良传统会潜移默化地渗透到学生的思想和头脑中，对于加强对学生的革命传统教育、坚定马克思主义信仰起到重要作用。

3.渗入群众生活。社会各界的音乐爱好者可以自主组成红歌合唱团，热情传唱红歌。对中老年人来说，红歌是他们所处时代的记忆，对青年一辈来说，也是学习革命精神的有效途径，有利于推动马克思主义大众化的广泛传播。

红歌像一条渊源流长的河流，蕴含着祖国的艰难足迹，承载着革命先烈的伟大夙愿，激励着后辈的昂扬斗志。在中国共产党领导人民争取民族独立和解放的道路上，红色歌曲做为精神层面的丰富资源，为党的伟大成就谱写了一首首辉煌的篇章，为人类的文明建设做出了巨大的贡献。

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