试论大学体育教学中的思想品德教育与培养

杨蕊

摘 要：近年来，我国的发展水平有了很大的提高，对教育教学事业的要求也相应有了提高，大学的教育目的就是实现学生德智体美的全面发展。体育教学是大学教育的重要组成部分。文章就大学体育教学中的思想品德教育与培养做了详细的分析和研究，有意识的将思想品德培养融合进大学体育中，提升了学生的品德素养。

关键词：大学体育教学；思想品德；教育培养

大学体育作为高校教育的重要组成部分，教学目的性是非常强的，不应该是单一的学习体育项目和理论知识，还应该对学生进行思想品德的教育与培养，培养学生们的意志，提升其思想品德素质，下面我们就围绕如何在大学体育教学中培养学生的思想品德素质进行研究和分析，从而全面的提升我国大学生综合素质。

1 大学体育教学中思想品德教育的重要意义

在大学里，体育是一门必修课，发展体育既能够增强学生们的个人体质，还能够为我国的独立富强打下坚实的基础。在大学体育教学中，能够表露出学生的意志品格、性格特点、思想行为等等，正因为如此，教师能够从学生的个人特点出发，根据其思想品行对其进行有效的思想品德教育，从而促进学生的全面发展，所以说在大学体育教学中对学生进行思想品德的教育与培养是非常重要的。

大学教育对学生来说是非常关键的，学生能否树立正确的人生观念，良好的思想品性，就能够看出大学教育的整体质量。在大学体育教学中培养学生良好的思想品德能够帮助学生明辨是非、分辨善恶，是其成长中的必修课，在大学体育教学中，学生们的身体得到了锻炼，其思想品质也得到了教育。近年来，我国的经济发展速度越来越快，人们面对着新的困难和挑战，也面对着很多的诱惑和利益，学生们的思想活动也比较大，道德观念、人生方向、价值取向等等都在改变，这时候对学生的思想品德教育和培养就显得格外重要。大学体育在向学生传授知识和技能的同时对学生思想情感和意志品格也都是有一定影响的，如今国家发展速度加快，所面对的挑战也越来越多，所以对大学生思想品德的教育和培养是非常有必要的，在大学体育教育中对学生的思想品德进行教育和培养，效果更明显，作用更积极。

2 在大学体育教学中对学生进行思想品德教育和培养的优势

我国体育教学是大学教育的一个重要组成部分，它能够对学生的思想、身体、品德、情感、态度等方面进行全方位的教育，因为大学体育的教学场所和教学方式具有一定的特殊性，所以在大学体育教学中对学生进行思想品德的教育和培养存在一定的优势，我们从以下几个方面进行分析和研究。

2.1 大学体育中有利的教学条件

在大学体育教学中对学生的思想品德进行教育和培养是非常有利的，大学体育不同于其他的教学，大学体育能够在户外，让学生亲身领略到体育运动的氛围，给学生创造一个身心放松的学习环境，在这样的情况下，学生更容易接受思想品德的教育，教学效果也会有所提高。

2.2 大学体育中轻松的教育方式

大学体育中轻松的教育方式决定了教育的效果。体育课程的内容是非常丰富的，教师和学生之间的互动也非常多，教师对学生进行动作指导或者是对运动技巧进行沟通互动，能够有效的为学生们创造一个欢乐的学习氛围，使课堂教育变得更加轻松欢乐，拉近师生之间距离，教师可以让学生通过团队活动来增加合作意识，将思想品德教育一点点渗透进教学内容当中，从而达到对学生进行思想品德教育和培养的目的。

2.3 大学体育中融洽的教学氛围

教师在对学生进行思想品德教育和培养的时候，教学氛围是一个关键。大学体育教学中，教师要尊重学生的个体差异性，从社会实际角度出发，在对学生思想品德进行教育的同时，也能够让学生的个性得到充分的体现和发展。学生们在一起进行体育技能、思想上的交流，学习环境欢乐愉悦。教师在教学过程中，要注意为学生们营造出一种欢乐的学习氛围，在这样的情况下逐渐渗透思想品德的教育，学生更容易接受，教学效果比较明显。

2.4 大学体育中有效的教育效果

在大学体育的竞技项目中，要求的是公平和公正，体育教学中经常采用对抗性教学，这样的方式能够体现出学生的身体素质和体能情况，还能够培养学生自信、顽强勇敢、积极的优秀品质。教师在这个过程中可以和学生实现有效的互动，更好的帮助学生练习动作，对其进行有效的指导，拉近师生之间的距离，走进学生内心，更好的达到教育效果。

3 大学体育教学中思想品德教育和培养需遵从以下几点

首先，教师应该制定相应的教学计划，对每一节课要讲述的内容做好记录，把合理的教育计划在课堂中得到施展，把计划真正的落实到实际教学中。另一方面，对教材的选取一定要合理，要注重理论联系实际，抓住教学重点，激发学生的学习兴趣，更好的对其进行思想品德教育。每个学生都是独立的个体，接受程度也不同，教师应该根据学生的情况进行课程的设定，安排合理的运动负荷，不要让学生过度的疲劳，学生才能更好的接受教育。教师本身的综合素质还需提高，教师对学生要起到一个言传身教的作用，所以要想对学生进行思想品德教育，教师本身就要有一定的思想品德高度，才能更好的对学生进行教育和培养。

4 结语

思想品德教育是一项长久的工作，不是一朝一夕就能显出成效的，教师不能急于求成。所以在大学体育教学中，教师要逐渐的渗透思想品德的教育思想，培养学生良好的品性，将思想品德教育贯穿进整个体育教学当中，有计划有目的的对学生进行教育和培养，从而将大学生思想品德教育提升到一个新的高度。

参考文献

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