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浅谈图书管理人员如何适应现代社会的要求

2015-04-02郭健

卷宗 2014年12期
关键词:看法基层图书馆职业道德

郭健

摘 要:本文对现阶段经济高速发展的情况下,公共图书馆管理人员在职业道德、专业知识和业务水平方面存在的突出问题进行简单探讨,如何加快公共图书馆管理人员建设的。

关键词:基层图书馆;职业道德、专业知识和业务水平;看法;对策

随着国民经济的发展,人们生活节奏的加快,人们对图书馆工作的认识出现了许多不同的看法,认为这项工作是无足轻重的,认为现在经济发展为中心的情况下,图书馆所发挥得作用越来越小。殊不知图书管理事业是建设社会主义精神文明建设的重要组成部分,而做好这项工作的关键,还是一个素质教育和人才培养问题。基于上述原因,作为图书馆管理人员应该自己在职业道德、文化专业知识、业务能力三方面对自己提出较高的要求,以满足工作的需要。

1 作为图书管理人员在职业道德方面

图书馆职业道德是图书馆这个职业完成自身所承担的社会责任,基于图书馆员的自觉意识,向社会公示专业素养与行业规范。自图书馆诞生之日起,图书馆与人类生活的发展和人类文化的发展息息相关,全方位服务好读者是图书馆员职业道德素质的核心内容。因此,爱岗敬业、读者第一、勤奋好学、礼貌待人是图书馆员应遵守的职业道德和行为规范,主要反应在以下几个方面。

1. 图书管理人员要做到爱岗敬业:爱岗是图书管理工作者的最基本的要求,就是应该热爱图书馆本职工作,安心于本职岗位,做好本职工作。在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性,以强烈的事业心、责任感,从事图书馆管理工作。

2. 图书管理人员应当.树立读者第一思想:读者是图书馆直接的服务对象,图书馆工作的最主要任务之一是为读者提供服务。因此,图书馆管理人员对图书馆工作的热爱,都体现在对读者的认识上,这也是一种职业责任。因此图书管理人员必须树立一种以服务为荣、以服务为乐的精神。

3. 图书管理人员应当加强理论学习,提高自身的道德修养:勤奋好学不仅是图书馆事业发展对员工的基本要求,图书馆员只有不断的吸取新知识,学习新技术,才能提高自己的业务能力,增强图书馆行业的管理能力;并且要有终身学习意识,要经常不断地学习,不断地更新知识,才能为读者做好高质量的服务。

2 图书管理人员必须重视文化和专业知识的培养,提高个人修养

文化基础知识是指自然科学和社会科学两个方面,也就是人们常说的“数理化、天地生、文史哲、政经法”和外语等基础知识。管理员要具备一定的语文知识和写作能力,能够写工作计划和总结,起草报告、文件等,提高工作效率,同时提高学术研究着述能力。 缺乏专业知识是难于胜任图书管理工作的。图书馆学、情报学知识是图书馆各级管理者的必备专业知识。只有具备丰富的图书馆情报专业知识,懂得自己的管理对象,了解有关业务的具体情况,才能对本馆本部门确定恰当的目标,作出科学的决策,实行内行的领导。 随着新的技术革命的深入发展,图书管理逐渐发展成为社会科学、自然科学、应用科学互相渗透,相互交叉,彼此结合的综合性学科。因此对图书馆管理人员知识素质的要求不论在文化知识的广度方面,还是在专业技术的专深方面都提出更高的要求。

此外,图书馆是自动化、电子化、网络化、虚拟化的多功能知识服务场所。计算机将成为现代图书馆的重要标志之一,利用其管理数据库,不仅可以减轻工作人员的劳动强度,而且可以迅速、准确、灵活地为读者检索资料,满足读者的需求,有效提高信息资源的利用率。

3 图书管理人员必须较高的业务水平和能力

随着图书馆事业的不断发展,对图书馆管理人员的要求除掌握多层次知识外,还应具有宏观思维、科学的逻辑推理、预测分析、灵敏的信息与心理研究等能力,这样的人才结构才能适应新形势下图书馆事业发展的需要。

1. 图书管理人员必须宏观思维能力。信息时代的图书馆管理人员,不能埋在资料堆里,必须要有宏观思维,做到从积累资料入手,从大处着眼,收集积累细小的信息;注意信息的旁系性,善于从某些信息资料中分析推断出有用的微观信息,开展立体思考,通过点滴资料的积累去揭示未来的发展。

2. 图书管理人员必须综合分析能力。图书管理人员要把纷繁复杂的资料收集、整理归纳、研究、储存、检索,然后对各种资料进行分析,通过分析可认识其内在的联系与发展变化规律,为读者提供方便。而综合分析的质量关键在于资料的准确性和可能性:一是要提高选择素材与国情的适应性;二是精确地辨别、选择素材的可靠性与可信性。

3. 图书管理人员必须较高的心理素质。图书馆管理人员是根据不同用户与读者的需求提供各种不同服务的。图书馆管理人员在工作中要直接为读者与用户提供信息和资料,并从他们那里获得反馈信息,这就要求图书管理人员具有分析用户与读者的心理特征、活动过程和行为需要等能力。

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